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      初中 生物 冀少版(2024) 七年级上册2.3.2 生物的鉴别 课件

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      初中 生物 冀少版(2024) 七年级上册2.3.2 生物的鉴别 课件

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      2024冀少版新教材.生物.七年级.上册第二单元 生物的多样性 第三章 生物的分类和鉴别第二节 生物的鉴别 春天到来,各种花次第开放,给大地披上彩妆。可是每到这个季节,我们都有这样的困惑:桃、杏、李、梅、樱,如何分得清?如果想真正地认识各种生物,就要对它们进行鉴别。那么,怎样对生物进行鉴别呢?通过利用生物分类检索表对生物进行鉴别,发展比较、分析、归纳的科学思维。科学思维通过“为校园植物挂牌”,理解生物鉴别在生产生活中的意义,形成好学生物知识服务生产生活的社会责任意识。态度责任通过观察和比较萝卜、白菜、番茄的分类地位图,形成进化与适应观。生命观念通过根据生物分类检索表判断几种植物的活动,提高探究实践能力。探究实践 根据下面的生物分类检索表,判断图中几种十字花科植物的名称,并填写在图中的横线上。白菜独行菜荠菜萝卜芥菜一、生物分类检索表 生物分类检索表是根据生物之间的_______和______编制而成的。鉴别生物时,经常要用到_________________。相似差异生物分类检索表生物的 “字典”二、生物分类检索表的使用方法1.对于不知道名字的植物,可以根据该生物的形态特征,利用检索表逐一确定该生物所处的分类地位和名称。 分类单位越小,包含的生物种类越少,生物之间的差异也越小,具有的共同特征就越多。“种”是最基本的分类单位一个物种里只有一种生物,每一只狼是一个动物个体,但所有的狼都属于同一物种。世界上所有的人都是同一物种。人属于动物界、脊索动物门、哺乳纲、灵长目、人科、人属、人种。2.鉴别生物时,先要详细观察或解剖生物标本,了解生物的各种特征,再按检索表逐项地仔细查对。对于完全符合的项目,继续向下查找对照,直到确定该生物的种。三、鉴别生物的意义1.了解不同生物的分类地位,还能判断不同生物之间亲缘关系的远近。植物界 植物界 植物界被子植物门 被子植物门 被子植物门双子叶植物纲 双子叶植物纲 双子叶置物纲白花菜目 白花菜目 茄目十字花科 十字花科 茄科萝卜属 芸薹属 番茄薯萝卜 白菜 番茄 番茄与白菜同属于__________________,萝卜和白菜同属于________,三者比较,萝卜与白菜的亲缘关系比较______,番茄与白菜的亲缘关系较_______。双子叶植物纲十字花科近远2.可以帮助我们了解本地的生物资源,确定合理的保护措施和开发利用策略。3.鉴别生物还在农林业生产、食品安全、外来物种入侵的防控等方面有重要作用。怎样给生物命名为校园植物挂牌 根据“认识校园植物”活动中对植物的记录,查阅有关生物分类的资料,鉴别这些植物,给它们挂上标牌。豹虎鲨界、门、纲、目、科目鳃鳍1.春天,薔薇科植物的花纷纷开放。运用下列生物分类检索表,判断图中几种蔷薇科植物的名称。 1 花有柄 2 花瓣尖端有缺口............................................................................樱 2 花瓣尖端无缺口.............................................................................李 1 花无柄或近无柄 3 花叶同出..................................................................................... 桃 3 花先叶开放 4 花萼常反折.............................................................................杏 4 花萼不反折.............................................................................梅樱李桃梅杏2.农业植保站工作人员在田间进行考察时,发现了某种害虫,需要对它进行鉴别。害虫的鉴别对农业生产有什么意义?答:对害虫进行鉴别,可以确定害虫的分类地位和名称;有利于了解害虫的生活习性,推断它的生理特性,帮助农民制定相应的防治措施。1.生物分类检索表:根据生物之间的相似和差异编制而成的。2.生物鉴别的方法:先要详细观察或解剖生物标本,了解生物的各种特征,再按检索表逐项地仔细查对。对于完全符合的项目,继续向下查找对照,直到确定该生物的种。3.鉴别生物的意义:(1)了解不同生物的分类地位,还能判断不同生物之间亲缘关系的远近。(2)可以帮助我们了解本地的生物资源,确定合理的保护措施和开发利用策略。(3)鉴别生物还在农林业生产、食品安全、外来物种入侵的防控等方面有重要作用。4.林奈:双名法(学名)=属名+种名+命名者姓氏缩写 (拉丁文,斜体) (正体,可省略)1.对生物进行分类是研究生物的一种基本方法,下面关于生物分类的认识中,错误的是(     )A.对细菌和真菌进行分类的依据包括其形态结构、营养方式、生殖方式等特征B.在被子植物的分类中,花、果实和种子往往是分类的主要依据C.分类单位越大,包含的生物种类越少D.每一种生物都有自己的分类地位,种是最基本的分类单位C2.2023年,大熊猫“和花”先后登上多个平台热搜第一,被网友称为“熊猫界的顶流女明星”。如图所示的动物分类表中,选项中与大熊猫亲缘关系较近的是(  )A.荒漠猫 B.北极熊 C.家猫 D.兔狲B23谢谢聆听THANK YOU

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