
初中地理人教版(2024)七年级下册(2024)日本第2课时教案设计
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第八章 第一节《日本》第2课时人口老龄化社会 对外依赖强的经济
教学内容
人口老龄化社会 对外依赖强的经济
教学
目标
1.运用资料认识日本人口老龄化的现状、影响及措施。(区域认知、综合思维)
2.结合图表分析日本经济发展的历程,感悟其经济对外依赖的特点。(综合思维)
教学重
难点
教学重点
1.日本人口老龄化的影响及措施。
2.分析说明日本扬长避短发展经济的实例。
教学难点
1.初步掌握学习国家地理的一般方法。
2.能够结合日本国情,分析说明日本是如何因地制宜发展经济的。
教学辅助
材料与手段
多媒体课件
读图分析法、合作学习法、综合分析、归纳总结
教 学 过 程
教学环节
教师活动
学生活动
导入新课
图片展示日本老年人工作的场景,
学生问:在日本为什么这么多老年人在工作呢?
教学过程
探究一:人口老龄化社会
展示人口老龄化确定划分标准
读图8.7和8.8,找出日本老龄化开始的时间及目前状况。
分析:
日本老龄化产生的影响
分析:日本老龄化的趋势
思与学:
为什么日本多次推迟退休年龄?
活动:
了解日本应对老龄化的措施。
探究二:对外依赖强的经济
调研:市场上的日本工业产品。
分析日本工业发展的对外依赖性。
活动:
分析日本发展对外经济的位置优势。
1.读图,描述日本工业的主要分布地区。
2.填充框图内容,解释日本工业集中分布的主要原因。
3.了解工业发展中面临的问题。
4.及时调整
目前,海外投资是日本经济增长的主要动力。日本经济总量庞大,居世界前列。
读图分析:日本的老龄化现状
从20世纪70年代开始,日本开始出现老龄化现象;
日本的人口老龄化程度居全球第一
讨论回答:
劳动力短缺、养老负担日益加重、医疗和养老服务需求增加、家庭结构和家庭养老功能变化、科技进步和劳动生产率提高受影响、经济效率下降。
讨论回答:
由于工作不稳定、预期收人下降,育儿负担重等,日本人的生育意愿不强,新生人口持续不降。加上医疗技术改善、平均寿命延长等,日本的人口老龄化问题仍在加剧。
读材料获取信息:
推迟退休年龄是日本政府应对人口老龄化的一项重要措施。
阅读材料,分析总结:
(1)提高生育率、保障老年人生活、减轻育儿负担等一系列的措施对对解决人口老龄化问题有帮助,但可能会造成加大企业管理难度等问题。
其他措施:提高社会生产力,增强综合国力、改变传统老龄观、健全养老服务体系、适当接纳移民等。
合作探究:
分析讨论:
(1)日本工业主要分布在太平洋沿岸和濑户内海沿岸地区。
(2)
近年来,随着人口老龄化问题的加剧,日本国内劳动力短缺、消费需求减少等问题日益突出。
很多日本企业依靠资金、技术等优势加速扩大海外投资,利用世界各地的自然资源、劳动力等,建立海外生产与销售基地。
课堂小结
总结归纳,本节课的主要知识框架。
板书设计
作业布置
教材课后作业及教辅资料作业
教学反思
1.充分关注学生的心理特征、情感走向,从学生感兴趣的话题、或者从身边熟悉的话题、或者从日常生活常见的现象等出发,设置问题情景,创设问题悬念,激发学生的探究欲望。
2.在探究过程中引导学生处理信息、阅读地图、合作学习,让学生在积极主动的探究过程中得到提高和深化。
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