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小学英语冀教版（三起）2024四年级上册（2024）Unit 4 JobsLesson 2 Jobs and our life优秀练习

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这是一份小学英语冀教版（三起）2024四年级上册（2024）Unit 4 JobsLesson 2 Jobs and our life优秀练习，共5页。试卷主要包含了同学们根据诗句猜相应的职业，老师组织小组讨论手册中的职业等内容，欢迎下载使用。
主题情境学校设置了职业体验区，跟着同学们一起来看看吧！
一、同学们根据诗句猜相应的职业。从方框内选出合适的单词写在相应的横线上。
1. 工匠古时多，用材不讲奢。
It’s a .
2. 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
It’s a .
3. 锄禾日当午，汗滴禾下土。
It’s a .
4. 牛羊鸡肉烹蒸煮，鹅鸭鱼丸炒烤煎。
It’s a .
5. 我愿天地炉，多衔扁鹊身。
It’s a .
二、同学们领取职业图鉴手册后各抒己见。根据句意，圈出正确的单词补全句子。
1. There are many kinds f （jb/jbs） in ur life.
2. Wrkers （make/makes） many things every day.
3. Farmers grw vegetables and crps t feed （we/us）.
4.My mum and dad are bth wrkers.
Hw abut yur （parents/parent）?
5. Traffic plice fficers always （keep/have） traffic in rder.
三、老师组织小组讨论手册中的职业。根据图片判断句子正（T）误（F）。
（） 1. We need all kinds f jbs. Jbs are fun.
（） 2. Teachers help us learn. They are great.
（） 3. My mther is a cashier. She is helpful.
（） 4. Lk at my brther. He helps sick peple in the hspital.
（） 5. My father is a traffic plice fficer. He can help us stay safe.
四、Amy和Huahua在看手册上白求恩医生的照片。选择合适的选项，补全对话。
Amy: Lk at the pht. 1.________
Huahua: Yes, he is. He is a great dctr.
Amy: 2._______
Huahua: He is Nrman Bethune.
Amy: 3._______
Huahua: He cmes frm Canada. He came t China in 1938. He helped Chinese a lt.
Amy: Oh! 4.__________
Huahua: Yes. 5.________We need dctrs!
五、Lnglng向大家介绍了自己家人的职业。阅读介绍，完成下列任务。
I have a happy family. This is my father. He is a traffic plice fficer. He is healthy. He keeps traffic in rder. He is prud f his jb. This is my uncle. He is tall and strng. He is a bus driver. He drives peple t wrk. He is very friendly. Peple like him. This is my mther. She is a dctr. She has lng hair. She is cute. She helps sick peple. She is very nice. The patients（病人） all like her.
任务一：根据介绍，用数字1—3给下列图片排序。
任务二：根据介绍，判断下列句子正（T）误（F）。
（） 1. Lnglng’s father likes his jb.
（） 2. Lnglng’s father wrks in a hspital.
（） 3. Lnglng’s uncle drives peple t wrk by car.
（） 4. Lnglng’s mther has lng hair.
（） 5. Lnglng’s mther is nice t the sick peple.
参考答案
一、1.wrker 2.teacher 3.farmer 4.ck 5.dctr
二、1.jbs 2.make 3.us 4.parents 5.keep
三、1.T 2.F 3.F 4.T 5.T
四、1.E 2.B 3.A 4.C 5.D
五、任务一2 3 1
任务二1.T 2.F 3.F 4.T 5.T