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      部编版(2024)小学语文一年级上册期末综合质量检测卷(含答案)

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      部编版(2024)小学语文一年级上册期末综合质量检测卷(含答案)

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      这是一份部编版(2024)小学语文一年级上册期末综合质量检测卷(含答案),共6页。试卷主要包含了将下列字母或音节分类,看拼音写词语,选择正确的读音,打“√”,比一比,组词语,选择合适的量词填空,根据课文内容填空,句子训练,口语交际等内容,欢迎下载使用。
      姓名:____________ 班级:____________ 得分:____________
      第一部分 积累与运用(共65分)
      一、将下列字母或音节分类。(10分)
      u ci b zh er wu yuan x iu ying
      声母:
      韵母:
      整体认读音节:
      二、看拼音写词语。(8分)
      shuǐ tián zhèng zài gōng chǎng kāi xīn

      nǚ ér bái yún shí tu hé hǎ

      三、选择正确的读音,打“√”。(6分)
      1. 数(shǔ shù)学 数(shǔ shù)一数
      2. 长(cháng zhǎng)大 长(cháng zhǎng)长的绳子
      3. 睡着(zhá zhe) 看着(zhá zhe)
      四、比一比,组词语。(8分)
      和( ) 力( ) 木( ) 月( )
      禾( ) 刀( ) 本( )用( )
      五、选择合适的量词填空。(填序号)(6分)
      ①串 ②瓶 ③件 ④斤 ⑤幅 ⑥条
      三( )衣服 两( )牛奶
      一( )小河 一( )白云
      四( )牛肉 一( )画
      六、根据课文内容填空。(10分)
      1. 早晨起来,面向太阳。前面是______,后面是______。
      2. ______对雨,雪对______。花对树,______对______。
      3. ______之计在于春,______之计在于晨。
      4. 向着国旗,我们____________。望着国旗,我们____________。
      七、句子训练。(12分)
      1. 连词成句。(填序号)(4分)
      ①沙发上 ②报纸 ③爸爸 ④看 ⑤坐在
      ______ ______ ______ ______ ______
      2. 照样子,写句子。(4分)
      例:我会自己整理书包。
      我会______________________________________。
      3. 用“一会儿……一会儿……”写一句话。(5分)
      ________________________________________________________
      八、口语交际。(选择正确的做法,填序号)(4分)
      东东在图书馆里想和同学交流问题,他应该: __________
      ①大声讲话 ②小声讲话
      明明想和东东交朋友,不正确的做法是: __________
      ①自我介绍 ②交谈时眼睛乱看
      第二部分 阅读与欣赏(共15分)
      九、阅读短文,完成练习。
      剩余的木头
      小鹿建了一座木房子,剩下很多木头。他准备把木头扔掉。小羊和小猴看见了,说:“这些木头还有用呢!”小鹿就把剩下的木头送给了他们。
      过了几天,小鹿到小羊家做客。小羊搬出一把漂亮的新椅子,请小鹿坐。小羊说:“这是用你给我的木头做的,瞧,那张桌子也是。”
      1. 短文共有______个自然段。(2分)
      2. 小鹿把剩下的木头送给了谁?(3分)
      ______和______
      3. 小羊用木头做了什么?(3分)
      ______和______
      4. 如果你是小鹿,你还会用这些木头做什么?(写一句话)(3分)
      ________________________________________________________
      5. 这个故事告诉我们什么道理?(4分)
      A. 木头很有用
      B. 要学会分享和利用资源
      C. 小羊很聪明
      第三部分 表达与交流(共20分)
      十、看图写话。
      图上画的是谁?这是什么时候?他们在做什么?心情怎么样?
      请用上“开心、热闹、一起”等词语写几句话。(不会写的字用拼音代替)
      参考答案
      第一部分 积累与运用
      一、声母:b zh x
      韵母:u er iu
      整体认读音节:ci wu yuan ying
      二、1. 水田 2. 正在 3. 工厂 4. 开心
      5. 女儿 6. 白云 7. 石头 8. 和好
      三、1. shù shǔ 2. zhǎng cháng 3. zhá zhe
      四、示例:和平 禾苗;力气 小刀;木头 本子;月亮 用处
      五、③ ② ⑥ ⑤ ④ ①
      六、1. 东 西
      2. 云 风 鸟 虫
      3. 一年 一日
      4. 立正 敬礼
      七、1. ③⑤①④②
      2. 示例:自己穿衣服
      3. 示例:小猫一会儿捉蝴蝶,一会儿玩毛线球。
      八、② ②
      第二部分 阅读与欣赏
      九、1. 2
      2. 小羊 小猴
      3. 椅子 桌子
      4. 示例:我还可以用木头做一个小书架。
      5. B
      第三部分 表达与交流
      十、示例:元旦联欢会上,同学们在教室里表演节目。有的唱歌,有的跳舞,大家玩得真开心。教室里热闹极了,我们一起迎接新年的到来。

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