2026年青岛版（63制）二年级数学下册 智慧广场——简单的周期问题（一）（课件）

智慧广场——简单的周期问题（一） 1. 发现简单周期现象中的排列规律并能解决问题。（重点）2. 会确定几个物体为一组，掌握怎样根据余数来解决周期问题。（难点）学习目标回顾复习18÷5= 13÷4=23÷7= 22÷8=41÷8= 31÷5= 3……3 3……13……2 2……45……16……1 探索新知第17面小旗是什么颜色的？(教材P13 例题)探索新知我数一数，第17面小旗是......1234567891011121314151617第17面小旗是黄色的。探索新知36912151617第17面小旗是黄色的。探索新知17÷3＝5（组）…… 2（面）第17面小旗是第6组的第2面，每组的第2面都是黄色的，所以，第17面小旗是黄色的。小旗的排列规律是每3面（红黄绿）一组。随堂小练1.动动手，动动脑。（1）照这样摆下去，第24个是什么？24÷3＝8（组）123随堂小练（2）照这样摆下去，第 30个是什么？123随堂小练2. 照这样穿下去，第33粒珠子是什么颜色？第36粒呢？33÷4＝8（组）……1（个）36÷4＝9（组）随堂小练3. 按照规律在（ ）里画出每组的第 29 个图形。当堂检测1.照这样摆下去，第13个气球是什么颜色的?第15个呢?（1）13÷3=4（组）……1（个）第13个气球是红色的。（2）15÷3=5（组）第15个气球是绿色的。当堂检测2.2025年7月1日是星期二，2025年7月31日是星期几？学习完本节课，你有什么收获？课堂小结课堂小结解决按规律排列问题时，余数是几，就与第一组里的第几个图形相同；没有余数，就与第一组里的最后一个图形相同。1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。课后作业