2025-2026学年第一学期五年级语文期中练习卷

这是一份2025-2026学年第一学期五年级语文期中练习卷，共5页。
（时间：100分钟 满分：100 分）
一、基础训练营 (36分)
1.根据语境和拼音提示，写出正确的词语。(第一小题3分，第二小题5分，共8分)
（1）华夏大地的 jiāng tǔ（ ）辽阔壮丽，万里长城的 xiū zhù（ ）凝聚着古代劳动人民的 zhì huì（ ），成为举世闻名的世界奇迹。
（2）圆明园曾拥有 jīn bì huī huáng（ ）的殿堂和不计其数的 qí zhēn yì bǎ（ ），却被侵略者无情 huǐ miè（ ），这段历史让我们铭记国耻。
2.选择题（每小题2分，共12分。用2B铅笔将正确答案涂黑，其他涂法无效）。
（1）下面词语中读音有误的一项是（ ）。
A.镜匣(xiá) 画框(kuàng) 适宜 (yí) 允诺(nuò)
B.吩咐(fēn) 俯冲(fǔ) 召集(zhà) 大臣(chéng)
C.勉强(qiǎng) 待一会(dāi) 妨碍(fáng) 胆怯(qiè)
D.发誓(shì) 浩瀚(hàn) 瞌睡(kē) 潜水(qián)
（2）下列词语中书写完全正确的一项是（ ）。
A.怒发冲冠 赞不决口 负荆请罪 同归于尽
B.金壁辉煌 理所当然 出乎意料 布满阴云
C.亲密无间 难以置信 完璧归赵 奇珍导宝
D.人影绰绰 呼风唤雨 饮水思源 震天动地
（3）下面词语中的“协”与 “同心协力”中的“协”意思相同的一项
是( ）。
A.协调 B.协办 C.协商 D.协查
（4）下列句子中标点符号使用正确的一项是( )。
A.但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?
B.“都从老家?”将军纳闷:“就近的海岛有土,不也行吗?”
C.不开花时,只见满树的叶子,开花时,仔细地在树丛里找才能看到那些小花。
D.它的果实埋在地里，不像桃子,石榴,苹果那样,把果实高高地挂在枝头。
（5）下列句子描写事物所用的修辞手法判断有误的一项是( )。
A.桂花树样子笨笨的,不像梅树那样有姿态。(对比)
B.看! 前面呼啸而过的东西是什么?那是流星体!(反问)
C.桂花盛开的时候,香飘十里。(夸张)
D.每一座山峰纷纷排列在你的面前,向你微笑,向你絮絮低语。(拟人)
（6）下面对“提高阅读速度方法”表述不正确的一项是（ ）。
A.阅读时，我们要集中注意力，尽量连词成句地读。
B.带着问题去阅读可以提高阅读的速度。
C.阅读时可以一边读一边想，抓住关键词句，捕捉有用的信息。
D.阅读时，若遇到不理解的词语，虽不影响理解阅读的内容，但我们也要停下来弄清楚意思再读。
3.把下面的成语补充完整。(6分)
( )( )妙算 夜不( )( ) 路不( )( )
同心( )( ) ( )( )请罪 民不( )( )
4.按要求写句子（每小题2分，第四小题4分，共10分）
（1）图书馆里那丰富的图书吸引着我。（改成比喻句）
。
（2）这里的桂花再香，怎么比得上家乡院子里的桂花呢？（换一种说法）
。
写出下面句子的主要内容。
比鸵鸟跑得更快的动物就要数猎豹了。猎豹奔跑的最大速度可达110千米每小时，猎豹才是陆地上跑得最快的动物。
。
（4）下面语段中有语义重复、成分残缺各一处，搭配不当两处，请用修改符号在原文中修改。
秋天的刘猴是一个美丽的季节，漫山遍野到处都是金黄的落叶。放学后，我和好朋友们来到郊外，呼吸着新鲜的空气和温暖的阳光。我们一边散步，一边聊天，心里别提多高兴了。通过这次户外活动，使我们的感情变得更加深厚了。
二、积累与运用。(每小题2分，第三小题4分，共12分)
1.虞世南在《蝉》中，借蝉鸣表现自己品格高洁的诗句是：“____________________，_____________________。”
2.当你的朋友在学习中有所松懈时，你可以用岳飞的“______________，_____________，____________ ”，来劝诫他要珍惜时间，努力学习。
3.“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻”，古往今来，无数仁人志士为了祖国，抛头颅洒热血,陆游临终前还告诫儿子：“____________________ ，_____________________ ”；龚自珍渴望国家早日振兴，他写下了“___________________，_____________________”的名句。
4. ，地履其黄。纵有千古， 。
5.除《田螺姑娘》、《梁山泊与祝英台》外，本学期你在课外还读了哪些民间故事？请写出两个。
《 》、《 》。
三、阅读检测台(22分)
（一）阅读《少年中国说》片段，回答问题。(11分）
13 少年中国说（节选）
故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。
红日初升，其道大光；河出伏流，一泻汪洋；潜龙腾渊，鳞爪飞扬；乳虎啸谷，百兽震惶；鹰隼试翼，风尘吸张；奇花初胎，矞矞皇皇；干将发硎，有作其芒；天戴其苍，地履其黄；纵有千古，横有八荒；前途似海，来日方长。
美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！
1.这篇课文的作者是_____________。（1分）
2.下列朗读停顿不正确的一项是 ( )。（2分）
A少年自由/则国自由。
B故/今日之责任，不在/他人，而全在/我少年。
C鹰/隼试翼，风尘/吸张。
用课文原句填空。（6分）
(1)第一自然段的中心论点是：______________________________________________________________。
(2)文中以龙喻少年中国的句子是：_______________________________________________________________ 。
(3)文中有关“干将莫邪”典故的句子是：________________________________________________________________。
5.“少年中国”与“中国少年”有什么联系？（2分）


（二）课外阅读《芭蕉》做题。（11分）
芭蕉
芭蕉是一种多年生草本植物，芭蕉的茎高达三四米，不分枝，丛生。芭蕉叶大，呈椭圆形，有粗大的主脉，两侧具有平行脉。芭蕉叶的表面呈深绿色，有着对称而又细密、匀称的纹路，光滑得如同打了一层蜡，叶背呈浅绿色，略有粗糙感。入夏，芭蕉的叶丛中便会抽出淡黄色的大花。
芭蕉的生命力非常强。我们学校的一角就有几棵芭蕉，它们虽然饱经霜打雨淋、风吹日晒的折磨，却依旧是那么春意盎然、生机勃勃，像健美的绿衣少女，在校园中形成了一道独特的风景。
自古以来，芭蕉就以孤独忧愁的形象出现在文人的笔下。著名女词人李清照曾经写过：“窗前谁种芭蕉树，阴满中庭。阴满中庭，叶叶心心，舒卷有余清。”她借芭蕉这一意象，把伤心、愁闷一股脑儿倾诉了出来。
芭蕉还有一定的药用价值。芭蕉根捣烂涂抹患处，对消除肿毒有很好的疗效。芭蕉的用途可真大呀！
我欣赏芭蕉那颀长秀美的身姿，欣赏它那素淡可爱的黄花，更佩服它那种昂扬向上、不畏风雨的精神！
1.根据意思，从文中找出合适的词语写在括号里。（2分）
(1)春天的意味正浓。 （ ）
(2)形容生命力旺盛的样子。 （ ）
2.这篇短文主要从 、 、 、 四个方面来介绍芭蕉。（4分）
3.作者为什么会欣赏芭蕉？文章的最后一段有什么作用？(3分）


4.芭蕉成为古人笔下咏诵的对象，你还知道哪种植物也曾经成为古人的情感
寄托？请写出两句与它相关的诗句跟大家分享吧！(2分）
（ ）：
四、习作（30分）
提示：回忆一下，生活中有谁是你最敬佩的人，他（她）有什么事情令你敬佩？请你用一件或几件他（她）的让你敬佩的事，表现人物的特点或思想品质。
要求：题目自拟，语句通顺，写出真情实感，不少于400字。题号
一
二
三
四
总分
得分