2025-2026学年度第一学期六年级上册语文练习试卷

这是一份2025-2026学年度第一学期六年级上册语文练习试卷，共6页。试卷主要包含了根据语境，读拼音写词语，选择题，按要求完成句子练习，口语交际，习作表达等内容，欢迎下载使用。
（时间：100分钟 总分：100分）
一、根据语境，读拼音写词语。(共7分）
夏天，结实的péng( )架上爬满了嫩绿的瓜藤，gān zhe( )那直立修长的身形，节节攀升，如同一座座坚韧挺拔的生命之塔。
我们在绿绿的cǎ píng( )上放风筝，fēng( )闹着，jià rǎng( )着，追逐着。午后，wǎ lán( )的天空突然乌云密布，随着几声闷雷，下起了雨。一个小女孩兴奋地从背包里拿出一件淡绿色的dǒu péng( )式的雨衣穿在身上，在雨中bèng tià( )、欢呼。
多变的生活真有趣啊！
二、选择题。（每小题2分，共10分）
1.下列各组词语中，加点字读音有误的一项是（ ）
A、肆虐（niè） 颠簸（bǒ） 荞麦（qiá）
B、记载（zǎi） 排闼（tà） 铁锹（qiā）
C、蹚水（tāng） 威胁（xié） 粼粼（lín）
D、璀璨（cuǐ） 恩赐（cì） 盘踞（jù）
2.下列各组词语中，加点字意思相同的一项是（ ）
A、天资聪颖 论资排辈 B、资源枯竭 声嘶力竭
C、力量渺小 碧波浩渺 D、毁坏道具 毁誉参半
3.“在群星璀璨的宇宙中，地球是一个半径约为6400千米的星球。同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。”这两句话运用的说明方法是（ ）
A.作比较 举例子 B.举例子 列数字
C.列数字 作比较 D.列数字 打比方
4.下列诗词中不是对偶句的一项是（ ）
A、七八个星天外，两三点雨山前。 B、如今直上银河去，同到牵牛织女家。
C、金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。D.两个黄鹏鸣翠柳，一行白鹭上青天。
5.下面这段话表达的主要观点是（ ）
在外卖线上点餐消费模式中，不少消费者不太清楚一份外卖的量到底有多大、够不够吃，点了外卖之后才发现吃不完，就可能造成食物浪费。另外，一些消费者对外卖的口味、制作工艺等不了解，取餐后才发现不符合自己的口味，也可能会造成浪费。
A、外卖线上点餐分量没有堂食直观。
B、外卖线上点餐可能点到不符合自己口味的食物。
C、外卖线上点餐可能造成食物浪费。
D、许多消费者对外卖的口味、制作工艺等不了解。
三、按要求完成句子练习。（每题2分，共10分）
1.我对面这个手端一杆旱烟袋的瘦小老头，竟创造了这块绿洲。（缩句）

2.人也是一样，要赶时候，赶热天，尽量地用力地长。（改为反问句）

3.学习了《只有一个地球》，明白了要善待地球的道理。（修改病句）

4.路灯照着路旁的小杨树，小杨树上像挂满了珍珠玛瑙。（仿写比喻句）
茸茸的绿草，生长在连绵起伏的大地上，
5.用上“先、再、然后”等词语写一件小物件的制作过程。



积累运用。（每空1分，共16分）
1.《浪淘沙》（其一）一诗中，描写黄河奔腾汹涌的诗句是“ ， ”；《书湖阴先生壁》一诗中，赞美湖阴先生庭院清幽的诗句“ ， ”。
2.壮壮很有才情。一场突如其来的大暴雨，让无数高楼大厦笼罩在雨雾之中，望着窗外迷蒙的景象，壮壮吟诵起杜牧《江南春》中的诗句“ ， ”来表达他对历史的追忆。
3.我国传统文化博大精深，数字“五”有着许多不同的寓意和象征。如神话传说中，女娲用五彩石补天，“五彩”指的是“ 、青、 、白、黑”。古代哲学中有“五行学说”，“五行”指的是“金、 、水、 、土”。人们常用“五谷丰登”来形容丰收，“五谷”指的是“ 、麦、 、菽、稷”。妈妈常说爸爸“五音不全”，“五音”指的是“ 、商、 、 、 ”。
五、口语交际。（共5分）
“千古难觅一知音”，请你根据《伯牙鼓琴》和自己的实际生活，谈谈你对“知音”的理解。



六．阅读短文，完成习题。（共22分）
（一）阅读课内选段，完成习题。（共11分）
有人会说，宇宙空间不是大得很吗，那里有数不清的星球，在地球资源枯竭的时候，我们不能移居到别的星球上去吗？
科学家已经证明，至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内，没有适合人类居位的第二个星球。人类不能指望地球被破坏以后再移居到别的星球上去。
不错，科学家们提出了许多设想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。但是，即使这些设想能实现，也是遥远的事情。再说，又有多少人能够去居住呢？
1.选文是围绕第 自然段写的，主要现点是
。（3分）
2.画横线的句子运用了 的说明方法，“40万亿千米”不仅直观地表明 ,还说明这一范围以外的情况不能确定。（3分）
文中加点的“至少”一词能否删去？为什么？(3分）


4.地球既可爱又易碎，请你围绕“保护地球”设计一条宣传标语。（2分）
（ 二）读短文，回答问题。（11分）
不抢主角
著名川剧演员康芷林十余岁便进了戏班。后来，他联合各路戏班，组成三庆会，担任会长，热心培养青年演员，被尊称为“康圣人”。
有一天，康芷林去拜访一位朋友，当地的会首徐幺公闻讯赶来道：“正好敝镇今天有一个班子唱《八阵图》，康老板也该亮一亮看家本事，让父老乡亲开开眼界。
康芷林一听，心想：到人家的戏班里演主角，不是拆人家的台吗？便婉言谢绝。
“那个土班子，有什么看头？”徐幺公满脸不屑，“我们可都想见识见识康老板的耍翎功夫呢。”说着，不时转过头来，斜睨康芷林的朋友。
康芷林进退两难：不答应吧，得罪徐幺公这个地头蛇，自己一走了之，说不定就会连累朋友；答应吧，必定伤害同行，甚至会砸人家的饭碗。权衡再三，康芷林一声长叹，答应参演，不过要求演出前跟当地戏班的兄弟对一下戏，排练一遍。
因为打出“康圣人”的招牌，演出时，戏台前人头攒动。但有一个人看了一会儿，就悻悻地走了。这人就是徐幺公。原来,剧中扮演主角陆逊的还是当地戏班的那个演员,康芷林站在戏台边，扮演一名小兵。
演出完毕，一进后台，那位扮演陆逊的演员一阵风似的走到康芷林面前，“扑通”跪下，说：“康师傅，您救了我们全班几十人，还跟我们说戏，真不愧是‘圣人’啊！”
1.康芷林被人们尊称为“康圣人”是因为他 。（2分）
2.康芷林为什么不愿在一家地方戏班饰演戏中的主角？(2分）


3.文中人物对康芷林的称呼包含着不同的情感：徐幺公称之为“ ”，表示 。饰演东吴大将陆逊的演员称之为“ ”，表示 (4分）
4.一个德行高尚、演技高超的艺人，无论在行业内还是在行业外，都会赢得良好的声誉。如果推荐康芷林为“德艺双馨”的模范，你会写下怎样的推荐语？(3分）


七、习作表达（30分）
从以下两个题目中任选一个，进行写作。
题目一：每个字或词都有温度，“暖”让我们沐浴在春日暖阳中，“泪”让我们仿佛置身于秋风瑟瑟里……请选择一个你感受最深的字或词，用几件事或从几个方面表达你的感受。
题目二：《难忘的 》
提示:生活中一定有许多人和事给我们留下了深刻的印象，请选择最难忘的一个人或一件事或一堂课写一篇习作。注意围绕中心意思选择材料，感情要真挚。
题号
一
二
三
四
五
六
七
总分
得 分
100
200
300
400
500