小学数学小小运动会—20以内的加减法课时作业

这是一份小学数学小小运动会—20以内的加减法课时作业，共9页。试卷主要包含了填一填，选一选，算一算，连一连，画一画，填一填，解决问题等内容，欢迎下载使用。
1．在□里填上合适的数。
2．比14少8的数是 ，比5多7的数是 。
3．兰兰用下面的方法计算6+9时，先算 ，再算 。
4．把下面的算式按得数从小到大的顺序排列。
11+5 16-7 7+8 10+10 7+4
< < < <
5．
6．在横线上填上合适的数。
-6=9 13- =7 8+ =13
11- =5 17-8= 12-3= +
7．田田读一本故事书，已经读了7页，还有9页没读，这本故事书有 页。
8．小明得了13张奖励卡，用8张换了奖品，还剩 张奖励卡。
9．我是购物小达人。
二、选一选（共6题，共6分）
10．一共有（ ）个小朋友在滑冰？
A．9B．12C．10
11．下面用“凑十法”计算“8+4”的方法中，错误的是( )。
A． B． C．
12．下面算式中，与6+7结果相等的有( )个。
①16-3 ②8+5 ③14-8 ④9+4 ⑤18-5 ⑥10+3
A．4B．5C．6
13．下图是计算15-7的过程，可以用算式( )表示。
A． B． C．
14．-7=15-9，里应填( )。
A．6B．12C．13
15．15位小朋友玩“老鹰捉小鸡”的游戏，已经捉住了8只，还有( )只小鸡没有捉住。
A．7B．6C．5
三、算一算（共6题，共27分）
16．（15分）看清题目，我会算。
17．（2分） (瓶)
18．（2分） (辆)
19．（2分） (个)
20．（4分） +=（个） -=（个）
21．（2分） （ ）
四、连一连（共1题，共4分）
22．
五、画一画，填一填（共1题，共4分）
23．
六、解决问题（共4题，共23分）
24．请你算一算，一共有多少张学习卡片？
方法一：=(张) 方法二：=(张)
25．=(元)
26．广济桥是中国四大古桥之一，由东西二段石梁桥和中间一段浮桥组合而成。东边梁桥有12个桥墩，西边梁桥有8个桥墩，东边梁桥比西边梁桥多几个桥墩?
27．超市现有下面这3袋面包，欢欢准备买其中的两袋。
（1）有13人要在欢欢家聚会，每人吃一个面包，欢欢买哪两袋正好够？圈一圈。
（2）欢欢最多能买到多少个面包？
=(个)
答案解析部分
1．【答案】
【解析】【分析】9、8、7、6、5、4加几的进位加法，用“凑十法”计算出结果；十几减9、8、7、6、5、4、3、2的退位减法，用“破十法”计算；也可以用“做减法想加法”的方法计算。
2．【答案】6；12
【解析】【解答】解：14-8=6
5＋7=12。
故答案为：6；12。
【分析】求比一个数少几的数是多少，用减法计算；
求比一个数多几的数是多少，用加法计算。
3．【答案】6+4=10；10+5=15
【解析】【解答】解：兰兰计算6＋9时，先算6＋4=10，再算10＋5=15。
故答案为：6＋4=10；10＋5=15。
【分析】9、8、7、6、5、4加几的进位加法，用“凑十法”计算出结果。
4．【答案】16-7；7+4；7+8；11+5；10+10
【解析】【解答】解：11＋5=16
16-7=9
7＋8=15
10＋10=20
7＋4=11
所以16-7＜7＋4＜7＋8＜11＋5＜10＋10。
故答案为：16-7；7＋4；7＋8；11＋5；10＋10。
【分析】9、8、7、6、5、4加几的进位加法，用“凑十法”计算出结果；十几减9、8、7、6、5、4、3、2的退位减法，用“破十法”计算；也可以用“做减法想加法”的方法计算。分别计算出结果后再比较大小。
5．【答案】
【解析】【分析】9、8、7、6、5、4加几的进位加法，用“凑十法”计算出结果；十几减9、8、7、6、5、4、3、2的退位减法，用“破十法”计算；也可以用“做减法想加法”的方法计算。
6．【答案】15；6；5；6；9；3；6
【解析】【解答】解：15-6=9
13-6=7
8＋5=13
11-6=5
17-8=9
12-3=3＋6（答案不唯一）。
故答案为：15；6；5；6；9；3；6。
【分析】9、8、7、6、5、4加几的进位加法，用“凑十法”计算出结果；十几减9、8、7、6、5、4、3、2的退位减法，用“破十法”计算；也可以用“做减法想加法”的方法计算。
7．【答案】16
【解析】【解答】解：7＋9=16（页）。
故答案为：16。
【分析】这本故事书的总页数=田田已经读的页数＋还剩下没读的页数。
8．【答案】5
【解析】【解答】解：13-8=5（张）。
故答案为：5。
【分析】还剩下奖励卡的张数=原来的张数-用掉的张数。
9．【答案】
【解析】【解答】解：14-5=9（顶）
17-8=9（辆）
9＋6=15（个）
11-3=8（支）
故答案为：9；9；15；8。
【分析】还剩下帽子的顶数=原有帽子的顶数-卖出的顶数；
卖出玩具汽车的辆数=原有玩具汽车的辆数-还剩下的辆数；
原有皮球的个数=卖出的个数＋还剩下的个数；
卖出铅笔的支数=原有的支数-还剩下的支数。
10．【答案】B
【解析】【解答】解：9＋3=12（个）。
故答案为：B。
【分析】在滑冰的总人数=小女孩前面的人数＋剩下的3人。
11．【答案】A
【解析】【解答】解：A项：6＋2=8，没有用“凑十法”；
B项：8＋2=10，用的是“凑十法”；
C项：6＋4=10，用的是“凑十法”。
故答案为：A。
【分析】“凑十法”是指在计算时，把一个数分成两个数的和，先计算相加等于10的两个数，然后再加上另一个数。
12．【答案】B
【解析】【解答】解：6＋7=13
①16-3=13
②8＋5=13
③14-8=6
④9＋4=13
⑤18-5=13
⑥10＋3=13，与6+7结果相等的有5个。
故答案为：B。
【分析】9、8、7、6、5、4加几的进位加法，用“凑十法”计算出结果；十几减9、8、7、6、5、4、3、2的退位减法，用“破十法”计算；也可以用“做减法想加法”的方法计算。
13．【答案】A
【解析】【解答】解：先算：15-5=10
再算：10-2=8。
故答案为：A。
【分析】十几减9、8、7的退位减法，用“破十法”计算；也可以用“做减法想加法”的方法计算。
14．【答案】C
【解析】【解答】解：15-9=6，6＋7=13，所以13-7=15-9。
故答案为：C。
【分析】先计算15-9=6，然后想：7＋6=13，则□里面填13。
15．【答案】C
【解析】【解答】解：15-8-1-1=5（只）。
故答案为：C。
【分析】还剩下没有捉住小鸡的只数=玩游戏的总人数-已经捉住的只数-老鹰1只-鸡妈妈1只。
16．【答案】
【解析】【分析】9、8、7、6、5、4加几的进位加法，用“凑十法”计算出结果；十几减9、8、7、6、5、4、3、2的退位减法，用“破十法”计算；也可以用“做减法想加法”的方法计算。
20以内的不进位加法，先把个位上的数相加，然后再加上10；20以内的不退位减法，先用个位上的数相减，然后再加上10
17．【答案】解：9+3=12（瓶）
【解析】【分析】总瓶数=左边的瓶数＋右边的瓶数。
18．【答案】解：8+4=12（辆）
【解析】【分析】玩具汽车的总辆数=左边的辆数＋右边的辆数。
19．【答案】解：17-8=9（个）
【解析】【分析】左边篮子里面萝卜的个数=萝卜的总个数-右边的个数。
20．【答案】8+4=12（个） 12-4=8（个）
【解析】【分析】总个数=左边的个数＋右边的个数；左边的个数=总个数-右边的个数。
21．【答案】解：13-9=4(个)
【解析】【分析】左边篮子里面萝卜的个数=总个数-右边的个数。
22．【答案】解：
【解析】【分析】9、8、7、6、5、4加几的进位加法，用“凑十法”计算出结果；十几减9、8、7、6、5、4、3、2的退位减法，用“破十法”计算；也可以用“做减法想加法”的方法计算。分别计算出结果后再连线。
23．【答案】解：
5＋6=11
13-4=9
【解析】【分析】9、8、7、6、5、4加几的进位加法，用“凑十法”计算出结果；十几减9、8、7、6、5、4、3、2的退位减法，用“破十法”计算；也可以用“做减法想加法”的方法计算。
24．【答案】解：方法一：5+7=12（张）
方法二：6+6=12（张）
答：一共有12张学习卡片。
【解析】【分析】①一共有学习卡片的张数=上面一行的张数＋下面一行的张数；②一共有学习卡片的张数=白色卡片的张数＋粉色卡片的张数。
25．【答案】解：15-9=6（元）
答：还差6元钱。
【解析】【分析】还差的钱数=毛笔的单价-现有零花钱的钱数。
26．【答案】解：12-8=4(个)
答：东边梁桥比西边梁桥多4个桥墩。
【解析】【分析】东边梁桥比西边梁桥多桥墩的个数=东边梁桥的桥墩个数=西边梁桥的桥墩个数。
27．【答案】（1）解：
（2）解：8+9=17（个）
答：欢欢最多能买到17个面包。
【解析】【分析】（1）前两袋相加的和等于13个，则刚好够；
（2）欢欢最多能买到面包的个数=较多两袋面包的个数相加。
原有
14顶
17辆
（ ）个
11支
卖出
5顶
（ ）辆
6个
（ ）支
还剩
（ ）顶
8辆
9个
3支
8+9=
5+6=
11-3=
16-8=
10+7=
14-7=
13+6=
8+7=
5+8=
12-9=
12+4=
18-7=
6+6=
9+5=
7+6=

原有
14顶
17辆
（15）个
11支
卖出
5顶
（9）辆
6个
（8）支
还剩
（9）顶
8辆
9个
3支
8+9=17
5+6=11
11-3=8
16-8=8
10+7=17
14-7=7
13+6=19
8+7=15
5+8=13
12-9=3
12+4=16
18-7=11
6+6=12
9+5=14
7+6=13