
所属成套资源:【人教版】高中物理选修第二册 教学设计 同步教学
人教版 (2019)选择性必修 第二册利用传感器制作简单的自动控制装置表格教学设计
展开 这是一份人教版 (2019)选择性必修 第二册利用传感器制作简单的自动控制装置表格教学设计,共2页。教案主要包含了创设情境引入课题,电路的设计,动手制作,检验试用等内容,欢迎下载使用。
课程基本信息
学科
物理
年级
高二
学期
春季
课题
5.3利用传感器制作简单的自动控制装置
教科书
书 名:高中物理新教材选择性必修第二册
出版社:人民教育出版社 出版日期:XXX年XXX月
教学目标
1.会利用干簧管制作简单的自动控制装置--门窗防盗报警装置。
2.初步认识并学会面包板和电磁继电器的使用。
3.通过制作自动控制装置,初步养成针对学习和生活中的问题,设计方案、动手实践的意识和习惯。
教学内容
教学重点:
1.引导学生学以致用,积极动手实践。
2.设计实验电路并组装,培养学生的动手能力。
教学难点:
1.根据电路设计图制作应用装置并进行调试。
2.对学生创新能力和实践意识的培养。
教学过程
一、创设情境引入课题
生活中经常利用传感器来实现对电路、机械等的自动控制。比如门窗的自动报警系统就是一个常用的例子:当我们推门进入某商店的时候,经常会听到“欢迎光临”的语音响起,这样的装置既对顾客表示了友好,又提醒了店主有客人来了。
二、电路的设计
如何设计这样的自动“报警”装置呢?我们首先要明确这个装置需要怎样的功能需求:当门窗正常关闭的时候系统能够提示人们,打开的时候能够发出警报提醒人们门窗已经被打开,从而起到防盗作用。
功能需求:感知门窗的开、关;报警提示装置,反映门的开、关;自动接通两种报警、提示两种状态电路的开关;供电、连接电路等。
认识电磁继电器(转换型),类似于单刀双掷开关;认识蜂鸣器,充当警报器;认识发光二极管,充当指示灯,只充许通过微弱的电流,额定电压3V以下。
功能的实现:利用装在门框上的干簧管和装在门上的磁铁感知门的开关;通过绿灯(发光二极管)、蜂鸣器的发光或发声提示门的开关两种状态;利用电磁继电器作为切换开关;合适的电源、导线组成电路。
设计电路图,如图所示。
基本原件和参数。
三、动手制作
1.认识面包板。
2.按序连接电路。
四、检验试用
相关教案
这是一份人教版 (2019)选择性必修 第二册利用传感器制作简单的自动控制装置表格教学设计,共2页。教案主要包含了创设情境引入课题,电路的设计,动手制作,检验试用等内容,欢迎下载使用。
这是一份人教版 (2019)选择性必修 第二册利用传感器制作简单的自动控制装置表格教学设计,共4页。教案主要包含了创设情境引入课题,电路的设计,电路调试等内容,欢迎下载使用。
这是一份高中物理人教版 (2019)选择性必修 第二册利用传感器制作简单的自动控制装置表格教学设计及反思,共5页。
相关教案 更多
- 1.电子资料成功下载后不支持退换,如发现资料有内容错误问题请联系客服,如若属实,我们会补偿您的损失
- 2.压缩包下载后请先用软件解压,再使用对应软件打开;软件版本较低时请及时更新
- 3.资料下载成功后可在60天以内免费重复下载
免费领取教师福利 






.png)
.png)



