河北省张家口市2025年八年级上学期语文期末试卷附答案

这是一份河北省张家口市2025年八年级上学期语文期末试卷附答案，共8页。试卷主要包含了默写，阅读，整本书阅读等内容，欢迎下载使用。
下面是小冀为学校组织的“秋季研学”活动写的一则新闻报道，请阅读后，回答后面的问题。
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“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。”2024年10月15日，同学们经过（甲）终于到达了目的地①——保定市白石山风景区。大家（cù）拥前行，手拿研学手册，踏上了这段充满挑战和收获的旅程。
远离城市的喧（xiā），感受大自然的神奇与美好。远远望去，②峻峭的白石山，层林尽染，橘黄色、深红色、金黄色、墨绿色等③齐聚一堂；一条条崎岖的沟壑像一条条河流穿插在大山之间；仔细端详，高树与低树（乙），颇具美感……
④这是一次非常有意义且圆满的活动。同学们在游览的过程中，不仅看到了大自然的壮观，而且收获了友谊，还增强了克服困难的意识。同学们纷纷表示，希望有机会多参加类似的活动。
1．文段中甲乙两处应填入的词语，书写完全正确的一项是（ ）
A．长途拔涉 俯仰生姿
B．长途跋涉 俯仰生姿
C．长途拔涉 俯仰生资
D．长途跋涉 俯仰生资
2．根据文段中拼音写出相应的汉字。
①（cù） 拥 ②喧（xiā）
3．下列对文段中序号处画波浪线内容的解说，不正确的一项是（ ）
A．①处的破折号使用不正确，此处应该使用逗号，表示停顿。
B．②处“峻峭”一词形容山高而陡，此处用来形容白石山，使用恰当。
C．③处“齐聚一堂”运用拟人手法，生动地写出了颜色聚在一起的状态。
D．④处“这是一次非常有意义且圆满的活动”提取主干为“这是活动”。
4．本则新闻报道缺少标题，请你根据报道内容，在文段横线上拟写一则标题。
为继承和弘扬河北传统文化，学校开展了以“我身边的文化遗产”为主题的活动。
文化遗产包括物质文化遗产和非物质文化遗产。物质文化遗产是具有历史、艺术和科学价值的文物，包括古遗址、古建筑、艺术品等文物，以及在建筑式样、分布均匀或与环境景色结合方面具有突出普遍价值的历史文化名城（街区、村镇）。非物质文化遗产是指各种以非物质形态存在的与群众生活密切相关、世代相承的传统文化表现形式，包括口头传统、民俗活动和礼仪与节庆、传统手工艺技能等以及与上述传统文化表现形式相关的文化空间。
5．【明文化】请你根据上述信息帮助小冀选出下面的非物质文化遗产，并说明理由。
A．白石山风景区 B．中山国遗址 C．河北梆子 D．广府古城
非物质文化遗产： （填选项）
理由：
6．【策活动】请你参与本次主题活动的策划，将下面的活动方案补充完整。
活动项目一：探名胜古迹 活动形式一：“家乡美”摄影展
活动项目二： 活动形式二：
二、默写（6分）
7．下面是小冀关于古诗文中的“飞禽”写的一段文字，请你将空缺处补充完整。
古人常常借用“飞禽”这类意象寓情于诗文。《春望》中，杜甫用“感时花溅泪，① ”写自己因忧心国事，看到花鸟而伤心落泪的情形；《浣溪沙》中，晏殊用“无可奈何花落去，② ”慨叹熟悉的燕子勾起自己惋惜伤感的况味；《钱塘湖春行》中，白居易用“③ ，谁家新燕啄春泥”写鸟儿的活动，表达对早春西湖的喜爱；《使至塞上》中，王维用“④ ，⑤ ”将自己比喻为“大雁”飞入了塞外，传达出漂泊无依的内心感受；李清照用“⑥ 。风休住，蓬舟吹取三山去”，将自己的理想寄予在大鹏鸟上，希望能展翅高飞。
三、阅读（19分）
班级开展探究古代文人“闲趣”的活动，请阅读后，完成下面小题。
［甲］
饮酒（其五）
陶渊明
结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。
采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。
此中有真意，欲辨已忘言。
［乙］
山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。
（陶弘景《答谢中书书》）
［丙］
放翁告归①之三年，辟舍东茀②地，插竹为篱，如其地之数。植千叶白芙蕖，又杂植木之品若干，草之品若干，名之曰东篱。
放翁日婆娑其间掇其香以嗅撷其颖③以玩，朝而灌，暮而锄。凡一甲坼④，一敷荣⑤，童子皆来报，惟谨⑥。放翁于是考《本草》以见其性质，探《离骚》以得其族类。间亦吟讽为长谣短章，楚调唐律，酬答风月烟雨之态度，盖非独娱身目，遣暇日而已。
（选自《东篱记》，有删改）
①告归：告老回家。②茀：杂草丛生。③颖：嫩芽。④甲坼：外壳裂开，发芽。⑤敷荣：开花。⑥惟谨：小心翼翼。
8．解释下列句子中加点的词语。
（1）问君何能尔 尔：
（2）晓雾将歇 歇：
（3）夕日欲颓 颓：
（4）未复有能与其奇者 与：
9．下列对丙文画横线句子的断句，正确的一项是（ ）
A．放翁日婆娑其/间掇其香以嗅撷/其颖以玩
B．放翁日婆娑/其间掇其香以嗅/撷其颖以玩
C．放翁日婆娑/其间掇其香/以嗅撷其颖以玩
D．放翁日婆娑其间/掇其香以嗅/撷其颖以玩
10．把下列句子翻译成现代汉语。
（1）两岸石壁，五色交辉。
（2）朝而灌，暮而锄。
11．甲诗“悠然见南山”一句中“见”字用得极好，请简要赏析。
12．甲诗和丙文都有“东篱”一词。甲诗中，东篱之下可采菊，可① ，可② ，此中真意，可意会而不必言传。丙文中的“放翁”是指③ 。“放翁”在东篱园不仅可以栽花植树，还有读书究理、④ 等精神享受。可见，“东篱”不只是某个地方，它已成了古人心灵安顿处的象征。
13．乙丙两文的“闲趣”分别指什么？请简要概括。
阅读下面文字，完成下面小题。
赵州桥上的“群龙阵”
①建于隋大业年间的赵州桥，到现在已有1400余年历史。它是世界上现存年代最久远、跨度最大的单孔坦弧敞肩石拱桥，首批全国重点文物保护单位之一。这座古桥，静静地伫立在河北省石家庄市赵县城南2.5公里的洨河之上。
②关于该桥装饰艺术上的成就，（1）茅以昇在《关于中国石拱桥的创作》一文写道：“赵州桥的栏板，卢沟桥的石狮，都以艺术珍品而闻名于世……”
③如今，在赵州桥景区所见的桥栏板，是20世纪50年代仿照隋代栏板一比一复刻的。所以，游人至此难免会问：让茅以昇赞叹不已的桥栏板原件到底有多精美？入藏中国国家博物馆，曾在《古代中国》陈列展上展出过的一块桥栏板，便是极好的答案。（2）这块栏板，长212厘米，高84.5厘米，1953年出土于赵州桥下的淤泥中。（3）栏板两面雕龙，正面双龙周身鳞甲，身体相向，龙头相背，前爪互推，身体各有一段隐入栏板中，似乎正在穿透栏板；背面双龙身体互相绞缠，后肢撑地，蕴含着蓄势待发的霸气……两组龙雕各具姿态，动感十足，正如茅以昇所说，“真像活了一样”。
④有道是：长桥卧波，未云何龙？古代文人墨客歌咏赵州桥的诗句常以龙为喻，如元代刘百熙曾写下“水从碧玉环中过，___________________”来赞美赵州桥。赵州桥不仅形似长龙，其石雕精华也是姿态各异的龙。这座桥的主拱券共为28道，每侧栏板和望柱上雕有28条龙，两侧共计56条龙。主拱券和单侧雕龙数目之所以选用28，是对应着天上的四象28星宿。龙，是中国古代传说中的神奇灵物，可兴云作雨，神通广大。赵州桥以龙作为石雕主体，寄寓了民众希望大桥永世长存、通济利涉的美好愿望。
⑤桥的主拱券顶部两侧，还各有一个蚣蝮。所谓“蚣蝮”，又名避水兽、吸水兽，是龙的九子之一，龙首狮相，头顶一对犄角，身体、四肢、尾巴均有龙鳞。相传，蚣蝮性善好水，会调节水量，能使河水“少能载船，多不淹禾”，保佑一方平安，因此倍受百姓崇敬。古人多以此物镇于桥顶两侧，面向滔滔河水，寓示大桥永避水害、长存永安。
⑥可以想象，56条龙与两个蚣蝮组成的赵州桥群龙阵图，何其壮观！一条条蛟龙或盘或踞，或飞或腾，跌宕多姿，引人入胜。在艺术表现手法上，既有粗犷豪放的写意，又有精致细密的工笔；布局详略得当，既有局部的变化，又有整体的统一，形成苍劲古朴、浑厚豪放、出神入化的艺术风格。
⑦有学者分析，赵州桥雕刻分布，是造桥者因时因地独具匠心的设计——古时候，大石桥地处交通要道，过往行人纷繁，桥本身带有一定坡度，行人由两端上桥行走有些艰难。如果两侧的雕饰太过醒目，容易分散行人的注意力。行至桥巅，路变得平坦，站在此处可远观近赏，行人最易停留。所以，龙纹作为赵州桥的石雕精华，较集中地出现在桥的中部，既便于行人观赏，也反映出古人对神圣之物的推崇与敬爱。
（摘编自2024年6月12日《河北旅游》）
14．简要分析这些加点词是如何体现说明文语言的特点的。
15．（1）处画横线的句子运用了什么说明方法？
（2）处画横线的句子运用了什么说明方法？
（3）处画横线的句子运用了什么说明方法？
16．下面第④段横线上应填入的句子，但语序被打乱了，请你根据对联的要求，将正确句子填在横线上。
在 背 人 行 苍 龙 上
17．为什么赵州桥上雕刻有龙和蚣蝮？它们分别寄寓了古人怎样的愿望？
阅读下面文字，完成下面小题。
驼梁护林人
①那天，我正在赶写一篇文章，忽然手机响起。电话是戎喜民打来的。老戎浓浓的晋味口音：“邢老师，方便吗？我想和您见一面。”
②我有些惊喜，戎喜民长年驻扎在驼梁峰顶，怎么有时间来县城了？
③“市电视台举办‘五一’劳动节晚会，邀请我们两口子参加，我正好从县城里经过。”电话里，戎喜民有些腼腆，“正好驼梁连降春雪，一直没融化，保护区派了两个人接替我值班。好几年没下山陪父母和孩子过节了，我也顺便下山来见见朋友。”
④戎喜民是河北驼梁国家级自然保护区的护林员，主要负责保护区的动植物保护、护林防火、环卫清理、设施维护等工作。驼梁国家级自然保护区处于冀晋两省交界处。以前，由于位于两省交界，人迹罕至，保护区的植被遭到破坏，偷猎现象时有发生。2009年，三十七岁的戎喜民接受任命，与爱人一起登上海拔两千多米的驼梁峰顶，担任护林员。当时，他的大儿子十一岁，小儿子才六岁。
⑤这一守，就是十四年。十四年里，戎喜民每天都要徒步往返二十多公里山路巡逻，甚至连节假日也不例外。
⑥驼梁峰顶的积雪时间长达七个月。每年进入冬季后，封山期会持续半年。因保护区条件艰苦，戎喜民夫妇的日常生活物资，如蔬菜、油盐酱醋和洗漱用品，都要靠自己下山背运。山溪结着冰，阻断了上山的路，戎喜民只能在山势陡峭的密林中绕行。为了防滑，他经常刨开冰雪，挖些沙土撒在危险的路段上。但遇到冰冻陡坡，即使冰爪和沙土也起不了多大作用。从山顶到山脚，往返一趟至少需要五六个小时，一路上会摔无数个跟头，有时候还会陷入冰洞。
⑦冬春两季，驼梁的气候异常恶劣。每到太阳落山时，山顶的温度会迅速下降，大风呼啸着冲进单薄的门窗，这时候，取暖用的炉膛烟囱里的浓烟就会被大风堵回屋内。戎喜民和爱人总是被呛得咳嗽流泪，只好敞开房门放烟。屋内有浓烟扑鼻，外面有寒风凛冽，屋外的墙壁上，结了一层厚厚的冰溜子，闪着冷光。
⑧山顶的生活很艰难，日常用水也要下到半山腰去挑。每逢大雪，因为路滑，取水变得更加困难，他们只能就地取材，将干净的冰雪放在锅里融化成水，饮用，或者做饭用。
⑨“虽然到处都是冰雪，看起来白皑皑的很干净，可化成水后，有浓郁的野草味，不好喝。”戎喜民淡然一笑。
⑩与戎喜民一见面，总有说不完的话。我们又聊起那些往事，戎喜民兴奋极了。而对于山上的艰苦，他总是轻描淡写。
⑪“难得在县城里过个团圆节日。平时在山上，只有我们俩，每到节假日，我俩就一块儿巡山，一块儿在林间捡些柴火，一块儿回来做饭，然后小饮几杯，相互祝福……”戎喜民的幸福之情溢于言表。
⑫“我的工作用六个字来概括，就是冬春难，夏秋忙！”说起驼梁，戎喜民就停不下来了，“冬春难，是因为冬春季节草木枯黄，落叶堆积，天干物燥，这两个季节的护林防火工作尤为关键，责任尤其重大。夏秋忙，因为夏秋是旅游旺季，保障安全，搞好卫生，还有其他临时加派的任务，有时候忙得都喘不过气来……”
⑬十四年来，先后有四十一位同事来到驼梁跟戎喜民搭档。这些同事最短的在山上待了一个多月，最长的在山上待了两年，最后都因为各种原因下山了，而戎喜民夫妇依然守在驼梁峰顶。
⑭“您看，这是前天的，雪后初晴，太阳照在山上，金光万道；这个是雪天的，银装素裹……”他拿出自己的手机，打开相册，一一让我看他拍下的雪景。长期驻守驼梁峰顶，戎喜民对这座山的热爱甚于常人。
⑮业余时间，他学会了摄影。只要有摄影师上山，戎喜民就会悉心求教。后来，景区还专门给他配备了相机和电脑，他拍摄的照片也登上了各大媒体。
⑯就这样，在驼梁峰顶，戎喜民和他的爱人携手走过了四季，一次次迎来朝阳，迎来春光……
（选自《人民日报》，有删改）
18．戎喜民驻扎的驼梁有怎样的环境特点？请简要概括。
19．本文主要写戎喜民，为什么在第⑬段还写到了四十一位搭档？
20．请简要赏析第⑦段画横线句子加点词的表达效果。
每到太阳落山时，山顶的温度会迅速下降，大风呼啸着冲进单薄的门窗，这时候，取暖用的炉膛烟囱里的浓烟就会被大风堵回屋内。
21．电视台对戎喜民进行采访，根据文章内容推测，他的回答最不可能的一项是（ ）
A．我们夫妻俩在一起巡山、捡柴、煮饭，其实很幸福。
B．我希望拍摄更多驼梁的美景，让人们看到它的美。
C．驼梁护林员的生活单调艰苦，我感觉很孤独、寂寞。
D．无论驼梁的路有多么难走，我依旧会坚持走下去。
22．学习了本文，你获得哪些人生启示？
四、整本书阅读
你所在的班级举办“名著阅读分享与交流”活动，请你参与。
23．在“分享”环节，小冀展示了《昆虫记》的笔记，其中有误的一项是（ ）
A．萤火虫——善于利用“心理战术”捕食，捕获猎物前，一般会先摆出吓人的姿态震慑它。
B．隧蜂——当处于防卫状态时，它们肚腹背面腹尖上的细沟会形成忽上忽下的滑动沟槽。
C．松毛虫——临近寒冬时，松毛虫会在松树高处的枝梢上吐丝来修建坚固且能御寒的住所。
D．纳博讷狼蛛——小狼蛛孵出后，母狼蛛会日夜不歇地在背上驮着它们，长达六七个月之久。
24．在“交流”环节，请你以《红星照耀中国》为例，联系现实生活，谈谈你从中收获了怎样的精神财富。
五、（21题50分）
25．阅读下面文字，根据要求写作。
没有辛勤耕耘，哪有沉甸甸的收获；没有栉风沐雨，哪有绚丽的彩虹。从东京奥运会女单银牌到巴黎奥运会混双冠军，乒乓球运动员孙颖莎登顶世界冠军宝座，她的成功并非偶然，正如她在采访中说的那样：“每天早操比别人早起一个多小时，每晚给自己加练三四十分钟。”正是这样日复一日的刻苦训练，让她在赛场上一次次战胜困难，赢得荣誉。
你是否也为一件事情而付出过努力？请以“我为_______而努力”为题，写一篇文章。
要求：①将题目补充完整；②内容健康积极；③表达真情实感；④除诗歌外，文体不限；⑤不要套写、抄袭；⑥不少于600字；⑦不要出现真实的地名、校名和人名。
答案
【答案】1．B 2．簇；嚣 3．A
4．示例：走进保定白石山，开启秋季研学之旅
【答案】5．C；理由：（示例）河北梆子是以非物质形态存在的与群众生活密切相关、世代相承的传统文化表现形式，经常在民俗活动、礼仪与节庆时使用。
6．示例：赏民俗文化；观看民俗表演晚会/体验民俗活动
7．【答案】恨别鸟惊心；似曾相识燕归来；几处早莺争暖树；征蓬出汉塞；归雁入胡天；九万里风鹏正举
【答案】8．如此，这样；消散；坠落；参与。这里有“欣赏”“领悟”的意思。 9．D
10．（1）两岸的石壁色彩斑斓，交相辉映。 （2）早上（给植物）灌溉，傍晚（给植物）锄草。
11．“见”是无意中的偶见，生动形象地写出了诗人悠闲采菊时偶一抬头，无意间望见了悠远的南山的情景，表现了诗人悠然自得的情趣。 12．见山；观鸟；陆游；吟诗作赋
13．乙文：游山玩水。丙文：在自己“东篱”下享受适意人生。
【答案】14．“余年”“最”“首批”“之一”的使用，将赵州桥的建成年代、地位及其价值准确地说了出来，体现了说明文语言准确、严谨的特点。（意思对即可）
15．（1）引用 （2）列数字 （3）摹状貌 16．人在苍龙背上行
17．龙，是中国古代传说中的神奇灵物，可兴云作雨，神通广大。赵州桥以龙作为石雕主体，寄寓了民众希望大桥永世长存、通济利涉的美好愿望。蚣蝮会调节水量，能使河水“少能载船，多不淹禾”，保佑一方平安，寄寓了百姓希望大桥永避水害、长存永安的美好愿望。
【答案】18．积雪时间长达七个月；位于冀晋两省交界处；冬春两季，气候异常恶劣。
19．这四十一位搭档从侧面衬托出戎喜民在驼梁待的时间长，更加突显了戎喜民坚守驼梁的可贵品质。
20．“冲”“堵”两个动词，生动形象地写出了大风猛烈的特点，突显了戎喜民和他的爱人所处环境的恶劣，表达了作者对戎喜民夫妇的赞美。） 21．C
22．我们无论做什么事都应该心怀热爱，不畏艰苦，并努力做好；无论遇到什么困难，都应有乐观的心态；努力学习，不断充实自己；对待事情应有持之以恒的态度和无私奉献的精神。 【答案】23．A
24．示例：《红星照耀中国》中，“强渡大渡河”让我感受到了红军战士们不惧牺牲、奋勇拼搏的英雄气概；“过草地”让我感受到了红军战士们在极度恶劣的环境中体现出来的不屈、顽强与乐观的精神。这些珍贵的精神财富，让我学会了在今后的生活中，无论遇到什么困难，都应以积极的心态去勇敢面对。