人教版2019高中生物 选择性必修1+2 高二.上期末综合练3 综合练习

这是一份人教版2019高中生物 选择性必修1+2 高二.上期末综合练3 综合练习，共5页。
A．内环境稳态指的是渗透压、酸碱度、温度都处于动态平衡
B．细胞外液中含有多种无机盐离子，含量最多的是Na＋和Cl－
C．血浆中的葡萄糖先进入组织液，再进入淋巴液后才能被各种淋巴细胞吸收利用
D．内环境是细胞代谢的主要场所，当内环境的稳态被破坏时，细胞代谢速率下降
2．动作电位产生后，以局部电流的形式沿着神经纤维进行传导。将两电极分别放置在神经纤维表面，当动作电位先后经过两电极下方，在两电极间可以记录到两次电位差如图所示。下列说法错误的是
A．AB过程表示Na+内流形成动作电位
B．BC段存在K+以协助扩散方式外流
C．两电极的距离越远，则CD段越长
D．若在两电极的中点处给予相同刺激结果与图示不同
3．医学研究发现，人体血糖平衡的维持需要多种激素及多个器官共同参与，其中GLP-1是小肠上皮中L细胞分泌的一种多肽类激素，具有调节胰岛细胞分泌、抑制胃排空（食物由胃排入十二指肠的过程）、降低食欲等多种功能。GLP-1的部分调节过程如图1所示。静脉注射或口服等量葡萄糖后血浆中激素N浓度的变化如图2所示。下列相关叙述错误的是
A．图中M细胞为胰岛B细胞，激素N为胰岛素，靶细胞包括肌肉细胞
B．口服葡萄糖更有利于激素N含量增加与L细胞分泌的GLP-1有关
C．GLP-1抑制胃排空可能是通过作用于神经系统来实现的
D．想通过GLP-1相关药物来提升激素N的含量时能口服给药
4．自2014年“冰桶挑战”在社交媒体上迅速兴起。该挑战要求参与者24小时内在网络上发布自己被冰水浇遍全身的视频或为“渐冻症”疾病的慈善组织捐款100美元。该活动使更多人知道“渐冻症”这一罕见疾病，并达到募款帮助治疗的目的。渐冻症患者的突触后神经元常涨破坏死，“谷氨酸毒性学说”是解释“渐冻症”病因的一种重要学说，下图是该学说的部分示意图（AMPA和NMDA是相关受体），据图分析正确的是
A．挑战者被冰水浇湿后，神经系统的兴奋性会降低
B．挑战者被冰水浇湿后，毛细血管收缩，相较于浇湿前，散热量减少
C．神经递质谷氨酸释放后，经过图示的调节过程，最终会使得谷氨酸进一步释放
D．突触后神经元涨破坏死与谷氨酸释放后进入突触后膜，改变细胞渗透压有关
5．免疫治疗是一种治疗癌症的新兴方法，可通过激活机体的细胞免疫杀灭肿瘤细胞，但对内淋巴囊肿瘤的治疗效果不佳。研究发现，这类患者癌细胞生活的微环境中存在高浓度乳酸，为研究乳酸浓度与疗效之间的关系，研究人员进行了相关实验，结果如图（细胞分裂指数越高表示增殖越旺盛，注：Treg细胞能抑制T细胞增殖和细胞因子的分泌，进而抑制机体免疫）。下列推测中错误的是
A．高浓度乳酸抑制细胞毒性T细胞的增殖并促进 Treg细胞的增殖，抑制了机体的免疫功能
B．内淋巴囊肿瘤细胞可能通过大量无氧呼吸产生乳酸，导致了微环境中乳酸浓度的升高
C．内淋巴囊肿瘤细胞对葡萄糖的利用不彻底，若采用放射性标记葡萄糖的方法检测患者各组织放射性强度，则放射性强的部位更有可能是肿瘤存在的部位
D．细胞毒性T细胞裂解和清除肿瘤细胞，体现了免疫系统的防御功能
6．下列有关植物激素的叙述，正确的是
①植物的向光性和根的向地性都说明生长素具有低浓度促进、生长高浓度抑制生长的特点
②植物激素的合成既受基因组控制，又受环境影响
③温特的实验中生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块的方式是主动运输
④赤霉素不仅能促进果实的发育，还能促进种子萌发
⑤用生长素处理二倍体番茄幼苗，可得到多倍体番茄
⑥对成熟期的植物喷洒一定浓度的细胞分裂素叶片会延迟脱落
A．①②③B．②④⑥C．①③⑤D．④⑤⑥
7．下图为机体初次感染某病毒后，体内病毒RNA、活病毒、两类相应抗体（IgG和IgM）的浓度变化。下列叙述正确的是
A．第9天时机体完全康复
B．与核酸检测相比，抗体检测能做到早期诊断
C．与IgG相比，IgM对机体有更持久的保护能力
D．机体有多种B淋巴细胞和T淋巴细胞能识别这种病毒
8．梅花鹿是森林中常见的食草动物，主要采食栎、板栗、野山楂等乔木和灌木的嫩枝叶以及草本植物。下列叙述错误的是
A．春夏时节森林中梅花鹿和野山楂种群迅速增长与气温升高、日照延长等多种因素有关
B．若森林中遇到火灾，则火灾对梅花鹿种群的作用强度与该种群的密度无关
C．森林中林下植物的种群密度主要取决于林冠层的郁闭度，郁闭度增加则林下植物的种群数量上升
D．栎、板栗、野山楂等乔木和灌木的嫩枝叶以及草本植物的数量直接影响森林中梅花鹿的数量，属于密度制约因素
9．调查法是了解生物数量、种类、生活环境等常用的研究方法。下列调查方法中方法正确且使调查结果较实际值偏小的有几项
①用标记重捕法调查田鼠种群密度时，田鼠被捕一次后更难捕捉
②调查某山坡上的珙桐密度，可以用样方法
③抽样检测酵母菌种群数量时，从试管表层吸取培养液时没有振荡
④黑光灯诱捕法可以用来调查土壤小动物丰富度
A．1项B．2项C．3项D．4项
10．如图是一个陆地生态系统部分食物网的结构模式图，下列有关叙述中错误的是
A．该食物网中共有8条食物链B．G和F之间存在种间竞争和捕食关系
C．H占据3个营养级D．该食物网中只存在1个生产者
11．心率为心脏每分钟搏动的次数。心肌P细胞可自动产生节律性动作电位以控制心脏搏动。同时，P细胞也受交感神经和副交感神经的双重支配。受体阻断剂A和B能与各自受体结合，并分别阻断两类自主神经的作用，以受试者在安静状态下的心率为对照，检测了两种受体阻断剂对心率的影响，结果如图。
(1)调节心脏功能的基本中枢位于 。大脑皮层通过此中枢对心脏活动起调节作用，体现了神经系统的 调节。
(2)心肌P细胞能自动产生动作电位，不需要刺激，该过程涉及的跨膜转运。神经细胞只有受刺激后，才引起 离子跨膜转运的增加，进而形成膜电位为 的兴奋状态。上述两个过程中离子跨膜转运方式相同，均为 。
(3)据图分析，受体阻断剂A可阻断 神经的作用。兴奋在此神经与P细胞之间进行传递的结构为 。
(4)自主神经被完全阻断时的心率为固有心率。据图分析，受试者在安静状态下的心率 （填“大于”“小于”或“等于”）固有心率。若受试者心率为每分钟90次，比较此时两类自主神经的作用强度： 。
12.下图为植株的生长素分布情况，图甲是一株盆栽植物，图乙表示该植物不同器官对生长素浓度的反应，据图回答下列问题：(要求：用图乙根、芽、茎三条曲线上相应字母所对应的浓度来 表示图甲各点的生长素浓度)
（1）图乙 点浓度可表示图甲①处生长素浓度， 点表示②处生长素浓度，②处结构长不出来的 原因是 ，解决的办法是 ，此后②处生长素浓度将会低于 ml·L－1。
（2）将该植物较长时间置于右侧光照下，图乙 点浓度可表示③侧生长素浓度，此时，植物茎将 生长。
（3）将该植物向左侧放倒水平放置一段时间，可表示⑦侧浓度的是图乙中 点浓度，表示⑤侧浓度 的是 点浓度，所以 侧生长快，茎将背地生长。
（4）图乙中 d 点，对根 生长（促进、抑制）、对芽 生长（促进、抑制）、对茎 生长（促进、抑制）。
13.图一是某生态系统中部分生物关系示意图，图二是生态系统中碳循环示意图，图三是生态系统能量沿某食物链流动示意图（单位为千焦）。请据图分析回答下列问题：

(1)图一中由乔木、草本植物、蝗虫、蜘蛛和杂食性鸟构成的食物网中，共有 条食物链，杂食性鸟分别处于第 营养级。
(2)若图二包含了图一中的一条食物链，则A对应的生物是图一中的 ，该生物与杂食性鸟之间的关系是 。根据图中所示的营养关系分析，图二中的C对应的生物是图一中的 。
(3)该生态系统中基石是图二中的[ ] ，该生物成分通过[ ] 作用从E中摄取碳的速率与 （填字母）呼吸作用（或分解作用）释放碳的速率大致相等，可以自我维持动态平衡。在通常情况下，适度地引种外来绿化苗木，并不会造成该生态系统的动态失衡，原因是生态系统具有一定的 能力。
(4)能量流动和物质循环是生态系统的主要功能，该生态系统能量流动的源头是 ，若图三中能量沿食物链的传递效率不变，则Z能获得的能量是 千焦。能量流动过程中伴随着物质循环，图二显示的序号中碳以有机物形式传递的过程有 （填序号）。
高二.上期末综合复习卷（三）
1．B 2．A 3．D 4．C 5．D 6．B 7．D 8．C 9.A 10.D
11.(1) 脑干 分级
(2) Na+ 外负内正 协助扩散
(3) 副交感 突触
(4) 小于 交感神经和副交感神经都起作用，副交感神经作用更强
12.（1）b 或 d f 顶芽产生的生长素运输到侧芽，抑制了侧芽生长（或侧芽生长素浓度过高，抑 制生长） 去除顶芽 10－6 （2）g 或 k 向光弯曲
（3）e g 或 k ⑤ （4）抑制 促进 促进
13.(1) 4 二、三、四
(2) 蝗虫 捕食关系 大型真菌和跳虫
(3) D 生产者 ⑦ 光合 ABCD 自我调节
(4) 太阳能 32 ②和⑤