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初中物理人教版(2024)九年级全册(2024)第2节 分子动理论的初步知识达标测试
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培优第一阶——基础过关练
1.将图中注射器的活塞迅速压下时,密封气体温度升高,说明它的( )
A.内能增加
B.分子动能减少
C.分子热运动减慢
D.内能转化为活塞的动能
2.下列说法正确的是( )
A.热量总是由内能大的传递给内能小的物体
B.物体吸收热量,温度一定升高
C.一块0C的冰全部熔化成0C的水,内能不变
D.物体温度升高,内能一定增加
3.下列有关热和能的说法正确的是( )
A.发生热传递时,温度总是从高温物体传递到低温物体
B.一杯热水逐渐冷却,温度下降,内能减小
C.改变内能的方法只有热传递
D.夏天在室内洒水降温,主要利用了水的比热容较大的性质
4.质量和初温都相等的铜和铝(),吸收相等热量后相互接触,内能将( )
A.一定从铜传给铝
B.一定从铝传给铜
C.不会发生热传递
D.不能确定是否发生热传递
5.两个物体接触,之间不发生热传递现象,这表明它们一定具有相同的( )
A.温度B.热量C.质量D.内能
6.下面是小明同学热学“物理学习笔记”中的摘录,其中正确的是( )
A.温度越高的物体具有的热量越多
B.热量是在传递过程中物体内能改变的多少
C.做功和热传递在改变物体热量上是等效的
D.某种燃料在燃烧时所放出的热量叫做这种燃料的热值
7.下列成语描述的现象中,与“冬天搓手使手暖和”改变物体内能方式相同的是( )
A.炙手可热B.扬汤止沸C.滴水成冰D.钻木取火
8.下列实例中,改变物体内能的方式与其它三个不同的是( )
A.用热水袋暖手,手的温度升高B.用锯条锯木板,锯条的温度升高
C.用气筒给车胎打气,筒壁温度升高D.用电钻给墙打孔,钻头的温度升高
9.以下描述中的“发热”现象,其改变内能的方式与其他三个不同的是( )
A.锯木头锯条发热B.铁丝反复弯折后发热
C.阳光下路面发热D.搓手时手掌发热
10.使火柴头燃烧,可以用火点燃,也可以将火柴头在火柴盒上轻轻划过。从改变物体内能的方式来看,前者是通过______的方式使火柴头内能增大,后者是通过______的方式实现的。
11.放在一起的两个物体之间发生热传递是因为它们的______不同,到了______的时候,热传递就停止了。
12.2022年4月16日,神舟十三号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆。如图是返回舱进入大气层时与大气激烈摩擦引起的熊熊大火。这个过程中返回舱将 _____能转化为内能,内能增加是通过 _____的方式实现。
13.如图所示,在试管中装一些水,用软木塞塞紧,对试管加热使水沸腾,会看到水蒸气把软木塞“砰”的一声冲开。“蒸汽冲开软木塞”是由______能转化为______能。
培优第二阶——拓展培优练
14.关于温度、热量和内能,下列说法正确的是( )
A.0℃的水不具有内能
B.温度越高的物体,含有的热量越多
C.物体温度保持不变,内能一定不变
D.两个内能相同的物体相互接触时,也可能发生热传递
15.下列关于内能知识的描述正确的是( )
A.物体温度越高内能越大,所以0℃的冰没有内能
B.温度越高的物体含有的热量越多,所以0℃的冰没有热量
C.摩擦生热是通过做功的方式改变了物体的内能
D.物体吸收热量,内能增加,温度一定升高
16.关于温度、热量、内能、机械能的关系,下列说法中正确的是( )
A.物体运动速度越大、具有的内能就越多,机械能大的物体内能一定大
B.温度高的物体含有热量就多,热量总是从高温物体传向低温物体
C.物体温度降低时内能减小;物体吸收热量时内能增大
D.物体的温度升高,一定是从外界吸收了热量;物体温度不变,内能一定不变
17.下列说法正确的是( )
A.物体的内能增加,则一定是外界对物体做了功
B.物体的温度升高,则一定是从外界吸收了热量
C.温度高的物体比温度低的物体内能大
D.物体吸收或放出的热量可以为零,但物体的内能不会为零
18.下列论述中正确的是( )
A.热量从内能大的物体传递给内能小的物体
B.“炙手可热”,“摩擦生热”采用相同的方式改变物体的内能
C.物体的机械能越大,内能越大
D.物体内的分子做无规则运动越剧烈,物体的内能越大
19.小华用高压锅帮妈妈煲鸡汤时观察到了许多物理现象。下列说法正确的是( )
A.限压阀被不断顶起,说明分子间有斥力
B.锅内气压高于外界大气压,水的沸点一定低于100℃
C.鸡汤沸腾过程中吸收热量,温度不变内能不变
D.鸡汤香气四溢说明分子在不停地做无规则运动
20.对-40℃的某物质进行加热,它的温度随时间变化图像如图所示,下列说法正确的是( )
A.BC段温度不变,所以内能不变
B.该物质固态时比液态时比热容大
C.此物质沸点一定是100℃
D.DE段该物质不断吸收热量,内能增大
21.下列现象中,利用做功改变物体内能的是: _______,其余是通过_______方式改变物体的内能。这两种方式改变内能是_______的。
(1)冬天,人们用双手反复摩擦取暖。 (2)在古代,人类钻木取火。
(3)冬天,人们用嘴对着双手“呵气”取暖。(4)把烧红的铁块放到冷水中,冷水变热。
(5)晒太阳时会感到很热。 (6)用锤子反复打击一块铁片,它的温度会升高。
(7)多次弯折一根铁丝,弯折处会发烫。
22.2022年5月20日,我国使用长征二号丙运载火箭同时将3颗试验卫星发射成功。火箭从地面向上发射过程中,其外壳与大气摩擦后温度升高,内能______,这是通过______的方式改变内能。
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这是一份初中物理人教版(2024)九年级全册(2024)第2节 分子动理论的初步知识练习题,文件包含人教版九年级物理同步练习132内能原卷版docx、人教版九年级物理同步练习132内能解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共19页, 欢迎下载使用。
这是一份初中物理人教版九年级全册第2节 内能同步达标检测题,共12页。
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