（新）部编版六年级语文上册第六单元达标测试卷 A3（原卷版+解析版）+PPT（参考答案及解析）

（新）部编版六年级语文上册达标测试卷 第六单元达标测试卷 参 考 答 案 及 解 析第六单元达标测试卷一、【答案】1．无私 例如 和蔼可亲 设想 2．把束缚着、系着的东西打开 3．示例：旧物置换，各取所需第六单元达标测试卷二、【答案】1.C 解析：A项，“铁锹”的“锹”应读“qiāo”；B项，“目堵”应为“目睹”；D项，“刚劲”的“劲”应读“jìng”。第六单元达标测试卷二、【答案】2.C 解析：“风雨同舟”比喻共同度过困难，与语境不符。第六单元达标测试卷二、【答案】3.A 解析：《书湖阴先生壁》中的“书”是“书写、题写”的意思。A项中的“书”，也是“书写、题写”的意思；B、D两项中的“书”指“书信”；C项中的“书”指“书籍”。第六单元达标测试卷二、【答案】4.D 解析：“意识”和“改进”“推进”搭配不当，应将“改进”改为“增强”。第六单元达标测试卷一、【答案】5.A 解析：破折号表示语意的递进。第六单元达标测试卷二、【答案】6.C第六单元达标测试卷二、【答案】7.C 解析：抓住关键词可知，文段强调日照时间减少会对人体健康产生不利影响，对人类来说后患无穷。第六单元达标测试卷二、【答案】8.B 解析：“五谷”指稻、麦、黍、菽、稷。第六单元达标测试卷二、【答案】9.A第六单元达标测试卷三、【答案】如今直上银河去 同到牵牛织女家 千里莺啼绿映红水村山郭酒旗风 茅檐长扫净无苔 花木成畦手自栽第六单元达标测试卷四、【答案】1.太阳是否能持续而稳定地向地球提供光和热 地球上的资源按照某些资源的消耗标准能维持人类正常生活多长时间第六单元达标测试卷四、【答案】2.C第六单元达标测试卷四、【答案】3.D第六单元达标测试卷四、【答案】4.(1）比较稳定（2）不可再生资源（3）数量有限、消耗严重（4）地球上的资源第六单元达标测试卷四、【答案】5.示例：不能“至少”表示最小的限度，如果删去，句子就变成人类在相当长的一段时间内，不必杞人忧天，句子的意思发生了改变。“至少”一词体现了说明文语言的准确性、严谨性、科学性第六单元达标测试卷五、【答案】1.D第六单元达标测试卷五、【答案】2.B解析：“一年一场风，从西刮到东”“只要根在，生命之绿便永存”中，引号的作用都是表示直接引用。第六单元达标测试卷五、【答案】3.生命之绿“绿”开始萌动“绿”渐渐清晰 深入大同人的理念和生活 第六单元达标测试卷五、【答案】4.“绿色”又岂止一草一木，更深入大同人的理念和生活。 公交车更换，倡导“绿色出行”服装变得光鲜亮丽 第六单元达标测试卷五、【答案】5.将现在的大同与过去的大同进行对比，突出现在大同的美丽，歌颂“绿色发展”让大同焕发新的生命力第六单元达标测试卷六、【答案】提示：这是一篇话题作文，要求以“劳动”为话题，写一篇作文。写作时应该紧扣“劳动”这一关键词，通过描述具体的劳动场景、人物和事件，来展现劳动的价值，弘扬劳动精神。在描述事件时要注意选取典型事例，突出重点，表达真情实感。祝 你 成 功 !