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      山东省济南商河县联考2026届数学七年级第一学期期末学业水平测试模拟试题含解析

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      山东省济南商河县联考2026届数学七年级第一学期期末学业水平测试模拟试题含解析

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      这是一份山东省济南商河县联考2026届数学七年级第一学期期末学业水平测试模拟试题含解析,共12页。试卷主要包含了考生要认真填写考场号和座位序号,下列选项中,正确的是,若,则的值是等内容,欢迎下载使用。
      1.考生要认真填写考场号和座位序号。
      2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
      3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。
      一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
      1.下列说法中,正确的是( )
      A.单项式x的系数和次数都是1B.单项式的系数是,次数是4
      C.多项式由三项组成D.代数式与都是单项式
      2.北京大兴国际机场,是我国新建的超大型国际航空综合交通枢纽,于今年9月25日正式投入运营.8个巨大的C形柱撑起了70万平方米航站楼的楼顶,形如展翅腾飞的凤凰,蔚为壮观.把数据70万用科学记数法应记为( )
      A.7×104B.7×105C.70×104D.0.7×106
      3.如图,小明将自己用的一副三角板摆成如图形状,如果∠AOB=155°,那么∠COD等于( )
      A.15°B.25°C.35°D.45°
      4.对于用四舍五入法得到的近似数0.1010,下列说法中正确的是()
      A.它精确到百分位B.它精确到千分位
      C.它精确到万分位D.它精确到十万分位
      5.一个整数82760…0用科学记数法表示为,则原数中“0”的个数为( ).
      A.5B.6C.1D.8
      6.如图,一个有盖的圆柱形玻璃杯中装有半杯水,若任意放置这个水杯,则水面的形状不可能是
      A.B.C.D.
      7.下列选项中,正确的是( )
      A.若,则B.
      C.D.一个数的绝对值一定是正数
      8.如果一个物体向右移动2米记作移动+2米,那么这个物体又移动了-2米的意思是( )
      A.物体又向右移动了2米B.物体又向右移动了4米
      C.物体又向左移动了2米D.物体又向左移动了4米
      9.如图所示的物体是一个几何体,从正面看到的图形是( )
      A.B.C.D.
      10.若,则的值是( ).
      A.8B.16C.10D.7
      11.某眼镜厂车间有28名工人,每个工人每天生产镜架60个或者镜片90片,为使每天生产的镜架和镜片刚好配套,设安排x名工人生产片,则可列方程( )
      A.B.
      C.D.
      12.已知,则的值是( )
      A.或B.或C.或D.或
      二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)
      13.如图,三级台阶,每一级的长、宽、高分别为8dm、3dm、,A和B是这个台阶上两个相对的端点,点A处有一只蚂蚁,想到点B处去吃可口的食物,则蚂蚁沿着台阶面爬行到点B的最短路程为______dm.
      14.我们定义一种新运算,则的结果为___________.
      15.整理一批图书,甲、乙两人单独做分别需要6小时、9小时完成.现在先由甲单独做1小时,然后两人合作整理这批图书要用_____小时.
      16.无论a取什么实数,点A(2a ,6a+1)都在直线l上,则直线l的表达式是______.
      17.学校举办庆元旦智力竞赛,竞赛的记分方法是:开始前,每位参赛者都有100分作为底分,竞赛中每答对一个问题加10分,答错或不答得0分.代表某班参赛的小亮答对问题为个,小亮的竞赛总得分为(分),那么与之间的关系式为_______.
      三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
      18.(5分)如图,把一张长方形的纸按图那样折叠后,两点落在点处,若,求的度数.
      19.(5分)观察下面的几个式子:



      ;…
      (1)根据上面的规律,第5个式子为:________________.
      (2)根据上面的规律,第n个式子为:________________.
      (3)利用你发现的规律,写出…________________.
      (4)利用你发现的规律,求出…的值,并写出过程。
      20.(8分)如图,已知线段,点为线段的中点,,,求的长.
      21.(10分)一队学生去校外进行军事野营训练,他们以6千米/时的速度行进,在他们走了一段时间后,学校要将一个紧急通知传给队长,通讯员从学校出发,以10千米/时的速度按原路追上去,用了15分钟追上了学生队伍,问通讯员出发前,学生走了多少时间?
      22.(10分)在一列数:中,,,从第三个数开始,每一个数都等于它前面两个数之积的个位数字,我们习惯上称这列数为衔尾数.
      (1)分别求出,,的值;
      (2)请求出的值;
      (3)计算的值.
      23.(12分)实践与探索:木工师傅为了充分利用材料,把两块等宽的长方形木板锯成图①和图②的形状,准备拼接成一块较长的无缝的长方形木板使用,他量得,,那么他应把和分别锯成多大的角才能拼成一块的无缝的长方形木板?为什么?
      参考答案
      一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
      1、A
      【分析】单项式中的数字因数叫做单项式的的系数,系数包括它前面的符号,单项式的次数是所有字母的指数的和;多项式的次数是多项式中次数最高的项的次数.
      【详解】A. 单项式x的系数和次数都是1,正确;
      B. 单项式的系数是,次数是3,故不正确;
      C. 多项式由三项组成,故不正确;
      D. 代数式是单项式,的分母含字母,不是单项式,故不正确;
      故选A.
      【点睛】
      本题考查了单项式和多项式的有关概念,解决本题的关键是熟练掌握单项式和多项式的概念和联系.
      2、B
      【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.
      【详解】70万用科学记数法表示应记为7×105,
      故选:B.
      【点睛】
      此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,解题关键在于正确确定a的值以及n的值.
      3、B
      【分析】利用直角和角的组成即角的和差关系计算.
      【详解】解:∵三角板的两个直角都等于90°,所以∠BOD+∠AOC=180°,
      ∵∠BOD+∠AOC=∠AOB+∠COD,
      ∵∠AOB=155°,
      ∴∠COD等于25°.
      故选B.
      【点睛】
      本题考查角的计算,数形结合掌握角之间的数量关系是本题的解题关键.
      4、C
      【分析】根据近似数的精确度的定义即可得.
      【详解】由近似数的精确度的定义得:近似数精确到万分位
      故选:C.
      【点睛】
      本题考查了近似数的精确度的定义,掌握理解近似数的精确度的概念是解题关键.
      5、D
      【分析】根据一个整数82760…0用科学记数法表示为和科学记数法的含义,可以得到原数中“0”的个数.
      【详解】∵一个整数82760…0用科学记数法表示为
      ∴原数中“0”的个数为:11−3=8,
      故选:D.
      【点睛】
      本题考查科学记数法,解答本题的关键是明确科学记数法的含义,求出原数中“0”的个数.
      6、D
      【分析】根据圆柱体的截面图形可得.
      【详解】解:将这杯水斜着放可得到A选项的形状,
      将水杯倒着放可得到B选项的形状,
      将水杯正着放可得到C选项的形状,
      不能得到三角形的形状,
      故选D.
      【点睛】
      本题主要考查认识几何体,解题的关键是掌握圆柱体的截面形状.
      7、B
      【分析】根据合并同类项法则,有理数的乘方,等式的性质,绝对值等知识即可作出判断.
      【详解】A、若,则或,故该选项错误;
      B、,故该选项正确;
      C、与不是同类项,不能合并,故该选项错误;
      D、0的绝对值是0,不是正数,故该选项错误.
      故选:B.
      【点睛】
      本题考查了合并同类项法则、有理数的乘方、等式的性质、绝对值,正确理解定义和法则是关键.
      8、C
      【分析】根据一个物体向右移动2米记作移动+2米,则负数表示向左移动.
      【详解】解:一个物体向右移动2米记作移动+2米,则负数表示向左移动
      所以移动了-2米,表示向左移动了2米,
      故答案为C.
      【点睛】
      本题考查了正数和负数可以表示具有相反意义的量,解题的关键是理解正与负的相对性.
      9、C
      【分析】仔细观察几何体可知该几何体是一个倒立的圆台,由此可得到其从正面看到的图形.
      【详解】解:∵该几何体是一个圆台
      ∴从正面看到的图形是一个梯形.
      故选:C
      【点睛】
      本题考查了从不同的方向看几何体,解决本题时应具有一定的空间想象能力.
      10、B
      【分析】由,再把代入即可得到答案.
      【详解】解: ,



      故选:
      【点睛】
      本题考查的是代数式的值,掌握整体法求代数式的值是解题的关键.
      11、C
      【分析】根据题意列方程即可.
      【详解】设x人生产镜片,则(28-x)人生产镜架.
      由题意得:,
      故选C.
      【点睛】
      本题考查一元一次方程的应用,解决本题的关键是得到镜片数量和镜架数量的等量关系.
      12、D
      【分析】先根据绝对值运算和求出a、b的值,再代入求值即可得.
      【详解】,


      或,
      (1)当时,,
      (2)当时,,
      综上,的值是2或4,
      故选:D.
      【点睛】
      本题考查了绝对值运算、有理数的加减法运算,熟练掌握绝对值运算是解题关键.
      二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)
      13、1
      【分析】先将图形平面展开,再用勾股定理根据两点之间线段最短进行解答.
      【详解】解:三级台阶平面展开图为长方形,长为8dm,宽为,
      则蚂蚁沿台阶面爬行到B点最短路程是此长方形的对角线长.
      可设蚂蚁沿台阶面爬行到B点最短路程为xdm,
      由勾股定理得:,
      解得.
      故答案为:1.
      【点睛】
      本题考查了平面展开最短路径问题,用到台阶的平面展开图,只要根据题意判断出长方形的长和宽即可解答.
      14、1
      【分析】将和2代入题目中给出的运算法则进行计算.
      【详解】解:根据题目定义的运算,.
      故答案是:1.
      【点睛】
      本题考查有理数的混合运算,解题的关键是理解题目新定义的运算,然后通过有理数的运算法则进行计算.
      15、1.
      【分析】设他们合作整理这批图书的时间是x h,根据总工作量为单位“1”,列方程求出x的值即可得出答案.
      【详解】解:设他们合作整理这批图书的时间是x h,根据题意得:

      解得:x=1,
      答:他们合作整理这批图书的时间是1h.
      故答案是:1.
      【点睛】
      本题主要考查一元一次方程的应用,掌握工程问题的解法是解题的关键.
      16、y=3x+1
      【解析】先令a=0,求出A点坐标,再令a=1得出A点坐标,利用待定系数法求出直线l的解析式.
      【详解】令a=0,则A(0,1);令a=1,则A(2,7),
      ∵设直线l的解析式为y=kx+b(k≠0),则,
      解得 ,
      ∴直线l的解析式为y=3x+1,
      根答案为:y=3x+1.
      【点睛】
      本题考查了一次函数图象上点的坐标特点,掌握一次函数图象上各点的坐标一定适合此函数的解析式是解题的关键.
      17、
      【分析】根据题意总分=底分+答对问题的得分即可得出答案.
      【详解】根据题意有
      故答案为:.
      【点睛】
      本题主要考查列代数式,读懂题意是解题的关键.
      三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
      18、65°
      【分析】根据折叠可得∠B′OG=∠BOG,再根据∠AOB′=50°,可得出的度数.
      【详解】根据折叠得:∠B′OG=∠BOG,
      ∵∠AOB′=50°,
      ∴∠B′OG+∠BOG=130°,
      ∴=×130°=65°.
      【点睛】
      本题考查了折叠问题中的角的计算,注意折叠前后不变的角是解此题的关键.
      19、(1);
      (2);
      (3);(4)385.
      【分析】(1)根据已知等式的规律,即可得到答案;
      (2)根据已知等式的规律,即可得到答案;
      (3)根据(2)中的等式,两边同除以3,再整理,即可得到答案;
      (4)根据(2)中的等式,把n=10代入,即可得到答案.
      【详解】(1)第5个式子为:,
      故答案为:;
      (2)第n个式子为:,
      故答案为:;
      (3)…
      =
      =,
      故答案为:;
      (4)…
      =
      =
      =385.
      【点睛】
      本题主要考查从具体到一般,用字母表示等式的规律,并利用找到的规律,解决问题,通过观察,抽象概括,找出规律,是解题的关键.
      20、6cm
      【分析】根据线段中点的性质,可得,根据,可得BC与AC的关系,根据线段的和差,可得答案.
      【详解】解:因为点为线段的中点,
      所以,
      因为,
      所以AB=2BC,AC=BC+AB=3BC,
      所以,
      由线段的和差,得:
      BD=CD−BC,即,
      解得:AC=6cm.
      【点睛】
      本题考查了两点间的距离,灵活运用线段中点的性质和线段的和、差、倍、分关系是解题的关键.
      21、
      【分析】设通讯员出发前,学生走x小时,根据等量关系,列出一元一次方程,即可求解.
      【详解】设通讯员出发前,学生走x小时,
      根据题意得:10×=6×(x+)
      解得:x=.
      答:学生走了小时.
      【点睛】
      本题主要考查一元一次方程的实际应用,找到等量关系,列出方程,是解题的关键.
      22、(1);;;(2);(3).
      【分析】(1)分别求出n=3、4、5时的情况,即可得出结论;
      (2)求出n=6、7、8…的情况,观察得出规律,即可得出结论;
      (3)根据规律,计算前6个数的和.然后乘以10,再加上a61,即可得出结论.
      【详解】(1)依题意得:;;;
      (2),,;
      周期为6;
      ∵2018÷6=336…2,
      ∴,,;
      ∴.
      (3)∵这列数是以6为周期的循环,
      ∴,

      【点睛】
      本题考查了找规律的题目,这类题型在中考中经常出现.对于找规律的题目首先应找出哪些部分发生了变化,是按照什么规律变化的.而具有周期性的题目,找出周期是解答本题的关键.
      23、4=42°,5=40°,理由详见解析
      【分析】过点F作EF∥AB,由,得BFE=42°,进而得DFE=40°,即可得4=42°,5=40°.
      【详解】4=42°,5=40°理由如下:
      如图,过点F作EF∥AB,
      AB∥CD,
      EF∥CD,
      1+∠BFE=180°,
      1=138°,
      BFE=42°,
      BFD=82°,
      DFE=40°,
      4=∠BFE=42°,5=∠EFD=40°.
      【点睛】
      本题主要考查平行线的性质定理,掌握两直线平行,同旁内角互补,是解题的关键.

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