2025-2026学年江西省吉安市九年级（上）期中化学试卷-自定义类型

这是一份2025-2026学年江西省吉安市九年级（上）期中化学试卷-自定义类型，共8页。试卷主要包含了单选题，选择填充题，填空题，流程题，实验题，探究题，计算题等内容，欢迎下载使用。
1.今年“国庆•中秋”双节，处处是欢欣喜庆的画面。下列景象涉及化学变化的是（ ）
A. 烟花绽放B. 音乐喷泉C. 无人机表演D. 气球升空
2.为相对原子质量的测定作出了卓越贡献的科学家是（ ）
A. 门捷列夫B. 张青莲C. 屠呦呦D. 闵恩泽
3.规范的实验操作是完成实验的基本保障，下列实验操作正确的是（ ）
A. 吸取液体B. 添加酒精
C. 加热液体D. 检查气密性
4.同学们用数轴制作了氯元素化合价的模型，0价为原点，原点的右端表示该元素的正价态，左端表示该元素的负价态，如图，x处化合价对应的物质是（ ）
A. Cl2B. HClC. HClOD. HClO4
5.下列粒子的结构示意图中表示阳离子的是（ ）
A. B. C. D.
6.从宏观走进微观，探寻变化的奥秘。下列事实与微观解释不相符的是（ ）
A. 变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来——乒乓球内气体分子体积变大
B. 湿衣服晾在阳光充足的地方容易干——温度升高，分子运动加快
C. 液氧和氧气都能支持燃烧——同种分子化学性质相同
D. 6000L氧气能压缩在40L钢瓶中——分子间存在间隔
7.奥司他韦可用于甲型流感的治疗，其化学式为C16H28N2O4，下列关于奥司他韦的说法正确的是（ ）
A. 一个奥司他韦分子中含有一个氮分子
B. 奥司他韦属于氧化物
C. 奥司他韦由碳、氢、氮、氧四种元素组成
D. 奥司他韦是由16个碳原子、28个氢原子、2个氮原子、4个氧原子构成
8.处理汽车尾气时，使其中的两种有害气体在催化剂和加热的条件下发生反应，反应的微观示意图如图所示。下列说法正确的是（ ）
A. 反应前后元素种类发生改变B. 该反应属于化合反应
C. 物质甲的化学式为COD. 4种物质都为化合物
9.分析推理是化学学习中常用的思维方法．下列推埋正确的是（ ）
A. 同种元素的原子质子数相同，则质子数相同的粒子一定是同种元素
B. 氧化物一定含有氧元素，则含有氧元素的化合物一定是氧化物
C. 单质是由一种元素组成的纯净物，由一种元素组成的纯净物一定是单质
D. 分子、原子都是不显电性的粒子，不显电性的粒子一定是分子或原子
10.下列图像能正确反映对应变化关系的是（ ）
A. 图①：利用红磷燃烧探究空气中氧气的含量
B. 图②：用等质量、等浓度的过氧化氢溶液分别制取氧气
C. 图③：加热一定量的高锰酸钾制取氧气
D. 图④：向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液
二、选择填充题：本大题共3小题，共12分。
11.下列保护水资源的做法中正确的是 ______
A.洗菜水用来拖地 B.认为“水用不完”，洗手后不关水龙头
C.把工业废水直接用来浇花 D. ______
12.分类是学习化学常用的方法，下列物质分类正确的是______
A.化合物：五氧化二磷、稀有气体 B.混合物：高锰酸钾、自来水
C.氧化物：冰水混合物、二氧化碳 D.单质：氧气、______
13.实验方法能达到实验目的的是______ 。
三、填空题：本大题共2小题，共16分。
14.央视栏目《成语探华夏》中蕴含着许多化学知识。
（1）木已成舟：木材做成小舟发生的变化属于______（选填“物理”或“化学”）变化。
（2）雕梁画栋：指在建筑上雕刻花纹并搭配丰富的颜料。绿色颜料三氧化二铬（Cr2O3）中铬元素的化合价为______。
（3）刀耕火种：古人在播种前用火烧野草，燃烧后产生的草木灰的主要成分是碳酸钾，其所含阴离子的符号为______。
（4）拈酸吃醋：食醋中含有醋酸，醋酸的化学式为CH3COOH，则醋酸中碳、氢原子个数比为______。
（5）冰清玉洁：“玉”的主要成分是氧化铝（其中铝的化合价为+3），请写出氧化铝的化学式：______。
15.四种粒子（A、B、C、D）的结构示意图，以及元素周期表中钙元素（E）所在单元格的信息如图。请基于以上信息，回答以下问题。
（1）若D为原子，则其原子结构示意图中x=______ 。
（2）A、B、C、D四种粒子结构示意图中，属于同种元素的粒子是______ （填字母）。
（3）E所示钙原子的核外电子数为______ 。
（4）若某原子的质量为nkg,碳—12原子的质量为mkg,则该原子的相对原子质量为______ （用含m、n的代数式表示）。
（5）下图是元素锶的原子结构示意图，则x=______ ；通过以上分析可知，锶元素位于元素周期表中第______ 周期，在化学反应中易失去电子，形成锶离子：______ （填离子符号）。
四、流程题：本大题共1小题，共8分。
16.下图是以空气和其他原料合成氮肥（NH4NO3）的工业流程。请按要求回答下列问题：
（1）步骤①分离空气的原理是利用各组分气体的______ （填“沸点”或“熔点”）不同。
（2）常温下，氨气（NH3）是一种无色、有刺激性气味的气体，可用喷水的方法除去泄漏到空气中的氨气，说明氨气具有的物理性质是______ 。
（3）写出步骤③中发生反应的符号表达式______ 。
（4）随着工业的发展，排放到空气中的有害气体和烟尘对空气造成了污染，下列物质中，属于空气污染物的是______ （双选）。
A.O2
B.SO2
C.CO2
D.NO2
五、实验题：本大题共2小题，共20分。
17.水是人类最宝贵的自然资源。
（1）关于水的图1与图2两个变化本质的区别是______ 。
（2）图2实验过程中，试管a中产生的气体是______ ，通过对电解水产物的验证，说明水是由氢元素和氧元素组成的。水电解的符号表达式是：______ 。
（3）水在实验中有多种用途，其中图3瓶底预留少量水的目的是______ 。
（4）小华同学准备用一瓶浑浊的河水模拟自来水厂的净水过程并制取蒸馏水，其实验过程如图所示，请回答以下问题。
a.操作①是过滤，其中玻璃棒的作用是______ 。
b.操作③是净水程度最高的一种方法，若液体D属于硬水，日常生活中常用______ 的方法降低水的硬度。
18.根据下图回答有关问题：
（1）仪器①的名称是______ 。
（2）实验室用装置A制取氧气的符号表达式为：______ ，与装置B相比，装置C的优点是______ 。
（3）实验室制取氧气用装置D收集氧气时，气体应从导管口______ （填“a”或“b”）通入。
（4）将收集的氧气倒入装置E的烧杯中，观察到带火星的木条自下而上依次复燃，说明氧气具有的性质是______ 和______ 。
六、探究题：本大题共1小题，共10分。
19.某小组以“探究催化剂的奥秘”为主题展开了项目式学习。
任务1认识催化剂
（1）催化剂在化工生产中具有重要作用。在化学反应里，催化剂能改变其他物质的化学反应速率，而本身的质量和______ 在反应前后都没有发生变化。
任务2探究催化剂
（2）小组同学查阅资料发现氧化铜也可作过氧化氢分解的催化剂，于是设计了下图实验进行验证，请填写表格：
（3）步骤______ （填序号）对比可以证明氧化铜能够加快过氧化氢的分解速率。
（4）步骤⑦将称量后的固体重新加入到过氧化氢溶液中的目的是______ 。
（5）写出过氧化氢在氧化铜的催化作用下发生反应的符号表达式：______ 。
任务3探究不同催化剂的催化效果
分别取10mL5%过氧化氢溶液、1g二氧化锰、1g氧化铜，按图甲所示装置进行实验，实验时倾斜锥形瓶使过氧化氢溶液与催化剂完全接触，测得相同条件下瓶内气压的变化如图乙所示。
（6）对比分析图乙，下列说法正确的是______ 。（双选）
A.可通过对比图乙中的b、d点来比较两种催化剂的效果
B.可通过对比图乙中的a、d点来比较两种催化剂的效果
C.化学反应速率与催化剂的种类有关
D.实验后两瓶中产生的氧气质量不同
（7）通过大量的实验验证，二氧化锰对过氧化氢分解的催化效果比氧化铜的好，则图乙中表示二氧化锰的曲线是______ （填“①”或“②”）。
七、计算题：本大题共1小题，共10分。
20.某广告标签如下所示：
（1）硝酸铵（NH4NO3）由 ______ 种元素组成，其中氮元素与氢元素的质量比为 ______ 。（填最简整数比）
（2）通过计算判断该广告属于虚假广告还是真实广告 ______ ？（写出计算过程）
（3）经取样分析，发现该化肥中含氮量仅为28%（杂质中不含氮元素），则该化肥中NH4NO3的质量分数是 ______ 。
1.【答案】A
2.【答案】B
3.【答案】D
4.【答案】C
5.【答案】B
6.【答案】A
7.【答案】C
8.【答案】C
9.【答案】C
10.【答案】C
11.【答案】A 生活污水集中处理达标后排放（合理即可）
12.【答案】C 氮气（答案不唯一）
13.【答案】B 取样，加入适量二氧化锰固体
14.【答案】物理；
+3；
；
1：2；
Al2O3
15.【答案】8；
AB；
20；
；
38；五；Sr2+
16.【答案】沸点 沸点 NH3+O2NO+H2O BD
17.【答案】是否有新的物质生成 氢气或H2; 防止高温熔融物溅落炸裂瓶底 引流;煮沸
18.【答案】铁架台 ;可以控制反应速率 a 密度比空气大;能支持燃烧
19.【答案】化学性质 0.2g ①③ 验证氧化铜在化学反应前后化学性质不变 AC ①
20.【答案】三 7：1 虚假 80% 选项
实验目的
实验方法
A
鉴别木炭和四氧化三铁
观察颜色
B
区分白酒和白醋
闻气味
C
检验氧气是否收集满
将带火星的木条伸入集气瓶中
D
鉴别水和过氧化氢溶液
______
步骤①现象
步骤③现象
步骤⑥结果
完成上述所有步骤后可得实验结论
无明显现象
试管中有气泡产生，带火星的木条复燃
氧化铜的质量为 ______
氧化铜可作为过氧化氢分解的催化剂
国内首创
优质硝酸铵（NH4NO3）
含氮量全球最高（38%）