


广东省江门市第一中学景贤学校2025-2026学年八年级上学期期中数学试卷(含答案)
展开 这是一份广东省江门市第一中学景贤学校2025-2026学年八年级上学期期中数学试卷(含答案),共12页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
1.下列图案中是轴对称图形的是( )
A. B. C. D.
2.党的二十大以来,我国的绿色能源产业得到飞速发展.根据国家能源局报道,2025年一季度全国可再生能源发电量达到8160亿千瓦时.将8160亿用科学记数法表示为( )
A. 8.16×1011B. 81.6×1011C. 0.816×1011D. 8.16×1012
3.点P(3,6)关于y轴对称点的坐标是( )
A. (3,6)B. (-3,-6)C. (3,-6)D. (-3,6)
4.如果一个三角形的两边长分别为3.5和4,则第三边的长可能是( )
A. 0.5B. 6.5C. 7.5D. 9.5
5.如图,下面是三位同学的折纸示意图,则AD依次是△ABC的( )
A. 中线、角平分线、高线B. 高线、中线、角平分线
C. 角平分线、高线、中线D. 角平分线、中线、高线
6.如图,B处在A处的南偏西45∘方向,C处在A处的南偏东15∘方向,C处在B处的北偏东80∘方向,则∠ACB的度数为( )
A. 95
B. 85
C. 60
D. 45
7.如图,在△ABC中,∠ACB=90∘,∠B=30∘,CD是高.若AD=2,则BD的长度为( )
A. 4B. 5C. 6D. 7.5
8.根据下列已知条件,能画出唯一的△ABC的是( )
A. AB=5,AC=4,BC=1B. AB=5,AC=4,∠B=60∘
C. ∠A=30∘,∠B=60∘,∠C=90∘D. ∠A=30∘,∠B=60∘,AB=5
9.如图,已知△ABC中,AB=6,BC=5,AC=4,∠ABC,∠ACB的平分线相交于点F,过点F作DE//BC,交AB于点D,交AC于点E,连AF,则下列结论错误的是( )
A. ∠BFC=90∘+12∠ABC
B. DE=BD+CE
C. △ADE的周长为10
D. S△ABF:S△ACF:S△BCF=6:4:5
10.如图,C为线段AE上一动点(不与点A,E重合),在AE同侧分别作等边三角形ABC和等边三角形CDE,AD与BE交于点O,AD与BC交于点P,BE与CD交于点Q,连接PQ.下列五个结论:①AD=BE;②PQ//AE;③AP=BQ;④DE=DP;⑤△CPQ是等边三角形.其中正确结论的个数是( )
A. 2个B. 3个C. 4个D. 5个
二、填空题:本题共5小题,每小题3分,共15分。
11.已知方程组2x-y=4x-2y=2,则3x-3y的值是 .
12.两个三角形全等的三角形中,一个三边为2、5、x,另一个三边为y、2、6,则x+y= .
13.如图,把三角形纸片ABC折叠,使得点B,点C都与点A重合,折痕分别为DE,MN,若∠BAC=100∘,则∠DAM= 度.
14.阅读以下内容:
(x-1)(x+1)=x2-1,(x-1)(x2+x+1)=x3-1,(x-1)(x3+x2+x+1)=x4-1,根据这一规律,计算:1+2+22+23+24+25+…+22023-22024= .
15.如图,CD是△ABC的角平分线,△ABC的面积为12,BC长为4,点E,F分别是CD,AC上的动点,则AE+EF的最小值是 .
三、解答题:本题共8小题,共75分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
16.(本小题7分)
计算:4 2-2 3 3- 2(6- 2).
17.(本小题7分)
如图,在△ABC中,AD是BC边上的高,AE平分∠BAC,若∠B=60∘,∠C=40∘,求∠DAE的度数.
18.(本小题7分)
如图,在△ABC中,已知AB=3,AC=5,完成以下问题:
(1)利用尺规作图,作出△ABC的中线AM;(不写作法,保留作图痕迹).
(2)过点M与BC垂直的直线MD交AC于点D,求△ABD的周长.
20.(本小题9分)
为加快“智慧校园”建设,某市为试点学校采购了一批A,B两种型号的交互式白板一体机,已知每套B型一体机的价格比每套A型一体机的价格多0.6万元,该市购进30套A型一体机和20套B型一体机共花费了72万元.
(1)求每套A型和B型一体机的价格.
(2)一段时间后,该市决定投入81万元再购买50套一体机.经过市场调查发现,此时每套A型一体机的价格下降了10%,每套B型一体机的价格上涨了0.18万元,则该市至少购买多少套A型一体机?
21.(本小题9分)
【综合与实践】
【情境背景】小明是一位热爱数学和几何的探险家,有一天,他来到一个神秘的岛屿,岛上有一个古老的遗迹,遗迹中有三个神秘的点A、B、C,它们构成了一个等腰直角三角形ABC,其中∠ACB=90∘,AC=BC.小明发现,这个三角形隐藏着某种秘密,可能与岛上的宝藏有关.
【任务一】
(1)如图1,小明在遗迹中发现了一条直线DE,这条直线恰好经过点C.他测量发现,AD⊥DE,BE⊥DE.为了解开遗迹的第一个谜题,小明需要证明:AD=CE,且CD=BE.则可通过求△ACD≌△CBE即可证明.请你尝试帮助小明写出证明过程;
【任务二】(2)如图2,小明使用他的GPS设备,确定了点A和点C的坐标.点A的坐标为(0,2),点C的坐标为(1,0).为了找到点B的坐标,可以借鉴任务一的全等模型,构造全等三角形.请你帮小明计算出点B的坐标;
【任务三】(3)如图3,在遗迹的另一个部分,小明又发现了另一个等腰直角三角形,这次点A的坐标为(2,1),点C的坐标为(4,2).小明猜测,这个三角形的另一个顶点B的坐标可能与宝藏的位置有关.请你再次帮助小明,直接给出点B的坐标.
22.(本小题13分)
【问题背景】我们学习等边三角形时得到直角三角形的一个性质:在直角三角形中,如果一个锐角等于30∘,那么它所对的直角边等于斜边的一半.在Rt△ABC中,∠ACB=90∘,∠ABC=30∘,则AC=12AB.
【探究结论】小明同学对以上结论作了进一步研究.
(1)如图①,作AB边上的中线CE,得到结论:①△ACE为等边三角形;②BE与CE之间的数量关系为______;
(2)如图②,CE是△ABC的中线,D是边CB上任意一点,连接AD,作等边△ADP,且点P在∠ACB的内部,连接BP,试探究线段BP与DP之间的数量关系,写出你的猜想并说明理由;
(3)当D为边CB延长线上任意一点时,在(2)中条件的基础上,此时(2)的结论还成立吗?请画图并说明理由.
23.(本小题14分)
阅读下列材料:法国数学家韦达在研究一元二次方程时有一项重大发现:
如果一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)在b2-4ac≥0时的两根分别可表示为x1=-b+ b2-4ac2a,x2=-b- b2-4ac2a.那么可推得x1+x2=-ba,x1⋅x2=ca,这是一元二次方程根与系数的关系.
例:已知一元二次方程x2-x-1=0的两个实数根分别为m,n,求m2n+mn2的值.
解:∵一元二次方程x2-x-1=0的两个实数根分别为m,n,∴m+n=1,mn=-1,则m2n+mn2=mn(m+n)=(-1)×1=-1.
根据上述材料,结合你所学的知识,完成下列问题:
(1)材料理解:一元二次方程x2-3x-1=0的两个根为x1,x2,则x1+x2=______,x1⋅x2=______.
(2)初步体验:已知一元二次方程x2-3x-1=0的两根分别为m、n,求1m+1n的值.
(3)逆向应用:已知一元二次方程x2-bx-1=0的两根分别为s、t,且st-s-t+1=0,求b的值.
答案和解析
1.【答案】C
2.【答案】A
3.【答案】D
4.【答案】B
5.【答案】C
6.【答案】B
7.【答案】C
8.【答案】D
9.【答案】A
10.【答案】C
11.【答案】6
12.【答案】11
13.【答案】20
14.【答案】-1
15.【答案】6
16.【答案】4 2-2 6.
17.【答案】10∘.
18.【答案】
解:(1)作BC的垂直平分线交BC于点M,如图,AM即为所求;
(2)如图所示,连接BD,则DM是BC边的垂直平分线,
∴BD=DC,
∵AB=3,AC=5,
∴△ABD的周长=AB+BD+AD=AB+AC=3+5=8.
20.【答案】解:(1)设每套A型一体机的价格为x万元,每套B型一体机的价格为y万元,
根据题意得:x+0.6=y30x+20y=72,
解得:x=1.2y=1.8.
答:每套A型一体机的价格为1.2万元,每套B型一体机的价格为1.8万元;
(2)设该市购买m套A型一体机,则购买(50-m)套B型一体机,
根据题意得:1.2×(1-10%)m+(1.8+0.18)(50-m)≤81,
解得:m≥20,
又∵m为非负整数,
∴m的最小值为20.
答:该市至少购买20套A型一体机.
21.【答案】
(1)证明:∵AD⊥DE,BE⊥DE,
∴∠D=∠E=90∘,
∴∠ACD+∠DAC=90∘,
∵∠ACB=90∘,
∴∠ACD+∠BCE=90∘,
∴∠CAD=∠BCE,
在△ACD和△CBE中,
∠CAD=∠BCE∠D=∠EAC=BC,
∴△ACD≌△CBE(AAS),
∴AD=CE,CD=BE;
(2)解:如图2,点A的坐标为(0,2),点C的坐标为(1,0),作BD⊥x轴,则∠BDC=∠AOC=90∘,
∴OA=2,OC=1,
同(1)理可证:△AOC≌△CDB,
∴CD=OA=2,BD=OC=1,
∴OD=OC+CD=3,
∴B(3,1);
(3)解:B(3,4).理由如下:
如图3,点A的坐标为(2,1),点C的坐标为(4,2),过点C作直线l⊥x轴,交x轴于点F,作AD⊥l,BE⊥l,
∴AD=4-2=2,CD=2-1=1,
同(1)理可证:△ADC≌△CEB,
∴BE=CD=1,CE=AD=2,
∴B(4-1,2+2),即:B(3,4).
22.【答案】①在Rt△ABC中,∠ACB=90∘,∠ABC=30∘,
∴∠CAB=90∘-∠ABC=60∘,
CE是AB边上的中线,
∴CE=AE=BE=12AB,
∴△ACE为等边三角形;
②BE=CE;
线段BP与DP之间的数量关系是:BP=DP,理由如下:
连接PE,如图2所示:
由 可知:△ACE是等边三角形,
∴AC=AE,∠CAE=60∘,
∵△ADP是等边三角形,
∴AD=AP=DP,∠DAP=60∘,
∴∠CAE=∠DAP=60∘,
∴∠CAE-∠DAB=∠DAP-∠DAB,
∴∠CAD=∠EAP,
在△CAD和△EAP中,
AC=AE∠CAD=∠EAPAD=AP,
∴△CAD≌△EAP(SAS),
∴∠ACB=∠AEP=90∘,
即PE⊥AB,
又∵CE是AB边上的中线,
∴AE=BE,
∴PE是AB边的垂直平分线,
∴AP=BP,
∴DP=BP;
成立,理由如下:
连接PE,如图3所示:
(1)①在Rt△ABC中,∠ACB=90∘,∠ABC=30∘,
∴∠CAB=90∘-∠ABC=60∘,
CE是AB边上的中线,
∴CE=AE=BE=12AB,
∴△ACE为等边三角形;
②∵CE=AE=BE=12AB,
∴BE与CE之间的数量关系为:BE=CE;
(2)线段BP与DP之间的数量关系是:BP=DP,理由如下:
连接PE,如图2所示:
由(1)可知:△ACE是等边三角形,
∴AC=AE,∠CAE=60∘,
∵△ADP是等边三角形,
∴AD=AP=DP,∠DAP=60∘,
∴∠CAE=∠DAP=60∘,
∴∠CAE-∠DAB=∠DAP-∠DAB,
∴∠CAD=∠EAP,
在△CAD和△EAP中,
AC=AE∠CAD=∠EAPAD=AP,
∴△CAD≌△EAP(SAS),
∴∠ACB=∠AEP=90∘,
即PE⊥AB,
又∵CE是AB边上的中线,
∴AE=BE,
∴PE是AB边的垂直平分线,
∴AP=BP,
∴DP=BP;
(3)成立,理由如下:
连接PE,如图3所示:
由(1)可知:△ACE是等边三角形,
∴AC=AE,∠CAE=60∘,
∵△ADP是等边三角形,
∴AD=AP=DP,∠DAP=60∘,
∴∠CAE=∠DAP=60∘,
∴∠CAE+∠DAB=∠DAP+∠DAB,
∴∠CAD=∠EAP,
在△CAD和△EAP中,
AC=AE∠CAD=∠EAPAD=AP,
∴△CAD≌△EAP(SAS),
∴∠ACB=∠AEP=90∘,
即PE⊥AB,
又∵CE是AB边上的中线,
∴AE=BE,
∴PE是AB边的垂直平分线,
∴AP=BP,
∴DP=BP.
23.【答案】
(1)∵一元二次方程x2-3x-1=0的两个根为x1,x2,
∴x1+x2=3,x1⋅x2=-1.
故答案为:3,-1;
(2)∵一元二次方程x2-3x-1=0的两根分别为m,n,
∴m+n=3,mn=-1,
∴1m+1n=m+nmn=3-1=-3;
(3)∵一元二次方程x2-bx-1=0的两根分别为s,t,
∴s+t=b,st=-1,
∵st-s-t+1=0,
即-1-b+1=0,
解得:b=0,
∴b的值为0.
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