2026年福建省中考物理一轮复习 教材考点探究 第十五章 电学- 伏安法相关实验 课件

2026年福建省中考物理一轮复习 教材考点探究第十五章　电学-伏安法相关实验一、伏安法测量电阻和电功率 P＝UI断开串并正进负出一上一下阻值最大求平均值，减小误差增大大典例1　某实验小组在“伏安法测电阻”的实验中，所用器材有：电流表、电压表、定值电阻Rx(阻值大于5 Ω)、滑动变阻器、开关各一个，导线若干，电源(电压恒为3 V)，实验电路如图甲所示。测量定值电阻的阻值  (3)闭合开关前应将滑动变阻器的滑片P移至最____(填“左”或“右”)端。(4)连接好电路后闭合开关，小闽发现两电表均无示数，为了查找故障，他将电压表拆下，保持电路其他部分连接完好，再将电压表分别接在电源、定值电阻Rx和滑动变阻器两端，然后闭合开关，发现只有接在定值电阻Rx两端时，电压表无示数，则故障可能是________________。右滑动变阻器断路(5)排除故障后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片P，当电流表的示数为0.32 A时，电压表的示数如图丙所示，为___V。继续移动滑动变阻器的滑片P，进行多次测量，并将实验数据记录在下表中，则该定值电阻的阻值Rx＝______Ω(结果保留两位小数)。26.27⦾能力设问(6)本实验中多次测量的目的是____________________。(7)利用图甲电路还可以完成的实验是______________________。(8)小刚用相同器材测量另一定值电阻的阻值时，绘制了图丁所示的U-I图像，若将原来表格所得的实验数据也绘制成图像，对比会发现二者不同，原因是______________________________________，小刚____(填“能”或“不能”)测出定值电阻的阻值。求平均值，减小误差探究电流与电压的关系小刚实验中将电压表与滑动变阻器并联了能⦾实验拓展(9)(装置创新)小红利用稳压电源(电压未知)、最大阻值为R的滑动变阻器和电流表等器材，测量定值电阻Rx的阻值，设计的电路如图戊所示，请将实验步骤补充完整。 闭合开关S1、S2，读出电流表的示数为I2　 【变式训练1】(2025 漳州3月质检)在测量定值电阻的阻值的实验中：(1)连接电路时开关要______。(2)请你用笔画线代替导线将图甲电路连接完整。要求：滑动变阻器的滑片向右移动时电流表的示数变小。断开(3)闭合开关，两电表均有示数且较小，移动滑片时两电表示数不变，原因可能是______________________________________。(4)改正后进行实验，并根据实验数据画出图乙所示的图像，则该定值电阻Rx的阻值为___Ω。将滑动变阻器下面两个接线柱接入电路中5(5)利用电压表可以直接测量电压的大小，能否把电压表改装为间接测量定值电阻大小的仪表？小珍和小玉经过思考，分别设计了图丙、丁所示的方案(电源电压恒定不变)，并进行了以下操作和分析：①小珍在电路的M、N两点间接入一个电阻箱，当电阻箱接入电路的阻值分别为5 Ω、20 Ω时，闭合开关，发现电压表的指针分别指向1.5 V、3.0 V的刻度线，于是她在表盘相应位置标出了电阻的数值，如图戊所示。以此类推再标出其他刻度线，电压表就可以用来间接测量电阻的阻值了，由以上数据可知，定值电阻R0的阻值为____Ω。10②若电阻箱调到某一阻值时，电压表的指针指在2 V刻度线上，请在图戊括号中标出该刻度线对应电阻的阻值大小。③小玉的设计方案，所用器材的规格、电表接入的量程都与小珍的完全相同，分析她的设计方案可知：在保证器材安全的前提下，她改装后的电压表所能测的最小电阻为___Ω。58典例2　(2025 福建改编)用伏安法测量额定电压为2.5 V的小灯泡的电阻，实验装置如图甲所示。⦾基础设问(1)用笔画线代替导线将图甲电路连接完整。(2)闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片P置于最____端。测量小灯泡的电阻右(3)闭合开关，定向移动滑片P，发现电表的指针示数忽大忽小，且变化幅度较大。经检查，故障只发生在滑动变阻器，故障的原因可能是____。(填序号)A.滑动变阻器短路B.滑动变阻器的滑片P与电阻丝接触不良B(4)排除故障，继续实验。实验小组设计了下表并记录了部分实验数据。①电压表的示数为1.7 V时，电流表的示数如图乙所示，读数为_____A。②小灯泡正常发光时的电阻为_____Ω。(结果保留一位小数)0.268.3③表格中设计不合理的一项是_______________，原因是____________________________________________。 小灯泡的电阻随温度的升高而变大，不是定值⦾能力设问(5)(2025泉州5月质检节选)若只用电压表，也能测量额定电压为U额的小灯泡正常发光时的电阻RL，实验电路如图丙所示，R为电阻箱，实验步骤如下：  【变式训练2】(2025莆田5月质检)在“测量小灯泡电阻”的实验中，准备了以下器材：电源、小灯泡(额定电压为2.5 V)、电流表、电压表、规格为“20 Ω　1 A”的滑动变阻器、开关、导线若干。(1)请在图甲中用笔画线代替导线将实物电路连接完整，要求：导线不能交叉；滑片P向右移动时，小灯泡变暗。(2)闭合开关前，发现电流表的指针偏转如图乙所示，原因可能是________________。(3)闭合开关，移动滑片P，小灯泡始终不亮，电压表无示数，电流表有示数，则电路故障可能是____________。电流表没有调零小灯泡短路(4)故障排除后，进行多次测量，作出了小灯泡的I－U图像，如图丙所示，小灯泡正常发光时的电阻为____Ω。10(5)如图丁所示，用该小灯泡和电流表测未知电阻Rx的阻值，步骤如下：①闭合开关S、S2，断开S1，移动滑片，使电流表的示数为0.2 A。②保持滑片位置不变，__________________________，读出电流表的示数为0.3 A。③Rx的阻值为____Ω。闭合开关S、S1，断开S215典例3　小明在实验室进行电学实验探究，选用的器材如图甲所示，其中电源电压为6 V，小灯泡标有“2.5 V”的字样，灯丝正常发光时的电阻约为12 Ω。⦾基础设问(1)用笔画线代替导线将图甲所示的实物电路连接完整，以测量小灯泡的电功率。测量小灯泡的电功率(2)为了能够顺利完成该实验，滑动变阻器应选用____的规格。(填序号)A.“10 Ω　2 A”　　　B.“50 Ω　1 A”(3)正确连接好电路后，闭合开关，发现小灯泡不发光，电压表无示数，电流表有示数。若只有一处故障，出现这一故障的原因可能是____________。B小灯泡短路(4)排除故障后继续实验，将电压表和电流表的示数记录在下表中。①在分析实验数据时，发现一项数据有明显错误，这个数据是______；若此错误是由于看错电表量程导致的，则该数据的正确值应是______。②表格存在的问题是______________________________。0.900.18 ③根据数据绘制出小灯泡的I-U图像，如图乙中的图线a所示，由此可知：小灯泡正常发光时的功率为_____W。0.5⦾能力设问(5)小明用定值电阻R替换图甲中的小灯泡，移动滑动变阻器的滑片，记录电压表和电流表的多组数据，绘制出的I-U图像如图乙中的图线b所示，该过程可探究电流与______的关系。(6)比较图乙中A、B、C三点对应的阻值RA、RB、RC的大小关系：______________。(用“＞”“＝”或“＜”列式表示)。电压RB＜RA＜RC⦾实验拓展(7)若电流表损坏，小明在原有器材的基础上，增加了一个阻值为R0的定值电阻和两个开关，设计了图丙所示的电路，顺利完成测小灯泡额定功率的实验(设小灯泡的额定电压为U0)，实验步骤如下： 闭合开关S1、S3，断开S2 【变式训练3】(2020 福建)“测量小灯泡的额定功率”实验中，器材有：电源、滑动变阻器、两个电流表、小灯泡(U额为3.8 V)、定值电阻R0(阻值为10 Ω)、开关及若干导线。(1)根据图甲，用笔画线代替导线将图乙中未画出的两条导线补充完整。(2)闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应置于____(填“A”或“B”)端。(3)正确连接电路后闭合开关，发现小灯泡不亮，两电流表有示数且相同，故障可能是____________或_____________。(4)排除故障后，为了测量小灯泡的额定功率，移动滑动变阻器的滑片，直到电流表A2的示数为______A时，小灯泡正常发光，电流表A1的示数如图丙所示，该示数为_____A，则小灯泡的额定功率为_______W。A小灯泡断路电阻R0短路0.380.71.216二、特殊方法测量电阻和电功率 b端 典例5　(安阻法)(2025厦门5月质检节选)不使用电压表，利用现有器材：学生电源、小灯泡L(额定电流为0.3 A，电阻约为10 Ω)、滑动变阻器R(20 Ω　2 A)、电流表1个、开关2个(S1、S2)、导线若干，测量小灯泡L的电阻，实验步骤如下：(1)将图中的电路补充完整。(2)闭合开关S1，断开S2，调节滑片P直至______________________，小灯泡正常发光。(3)闭合开关S1、S2，记录电流表的示数为I1。 ____________________，记录电流表的示数为I2。(4)测得I1＝0.5 A、I2＝0.3 A，则小灯泡正常发光时的电阻为___Ω。电流表的示数为0.3 A　将滑片P移至最右端8典例6　(伏阻法)实验课上，小明要测量未知电阻Rx的阻值，发现电流表损坏，于是他设计了如图所示的电路进行测量，已知滑动变阻器的最大阻值为R，实验步骤如下： 将滑动变阻器的滑片移至最右端 典例7　(伏阻法)用图甲所示的实验电路来测量小灯泡的额定功率。已知电源电压恒定，R1是滑动变阻器，R2是阻值为1 Ω的定值电阻，小灯泡通过的电流为0.3 A时正常发光。(1)连接电路，在闭合开关S1前，应将R1的滑片移到最____(填“左”或“右”)端。右(2)闭合开关S1，开关S2接b端，小灯泡不发光，电压表有示数，移动R1的滑片，电压表的示数有变化，则电路中的故障可能是____________。(3)排除故障后，闭合开关S1，将开关S2接b端，移动R1的滑片，使电压表的示数为0.3 V；保持R1的滑片位置不变，仅将S2接a端，电压表的示数如图乙所示，为_____V。(4)小灯泡的额定功率P＝______W。小灯泡短路2.80.75典例8　(等效替代法)有一只阻值未知的定值电阻Rx，用如图所示的电路测量Rx的阻值，已知电源电压为4.5 V，滑动变阻器的最大阻值为10 Ω，请将下列实验步骤补充完整。(1)将开关接a，调节电阻箱R并将滑动变阻器的滑片P移至适当位置，记下电流表的示数I和电阻箱R的阻值R1。(2)将开关接b，调节__________，保持滑动变阻器滑片P的位置不变，保持________________不变，记下___________________。(3)Rx＝__________。(用已知量和测量量的符号表示)电阻箱R电流表的示数I电阻箱R的阻值R2R1－R2