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小学科学冀人版(2024)一年级下册(2024)认识空气精练
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这是一份小学科学冀人版(2024)一年级下册(2024)认识空气精练,共3页。试卷主要包含了基础题,提高题等内容,欢迎下载使用。
2.实验题
请设计一个简单的实验,证明空气可以被压缩。
3.实践题
请和家人一起制定一份家庭环保计划,并坚持执行。
参考答案:
一、基础题
1.填空题
(1)空气、无色、无味、透明
(2)占据、压缩
2.选择题
(1)C
(2)C
3.判断题
(1)√
(2)×
(3)√
二、提高题
1.观察题
答案合理即可,学生可根据自己的观察结果进行记录和绘画。
2.实验题
例如:用注射器抽取空气,然后用手堵住出口,用力推活塞,观察活塞的运动。
3.实践题
答案合理即可,学生可根据家庭实际情况制定环保计划,例如:绿色出行、垃圾分类、节约用水等。
分层设计说明:
基础题面向全体学生,旨在巩固课堂所学知识,检测学生对空气的基本特征和性质的掌握情况。
提高题面向学有余力的学生,旨在拓展学生的思维,培养学生的观察能力、实验能力和实践能力。
参考答案:
一、基础题
1.填空题
(1)无色、无味、透明 (2)流动、形状 (3)低
2.选择题
(1)C (2)A
3.判断题
(1)√ (2)× (3)√
二、提高题
1.观察题
答案合理即可,学生可根据自己的观察结果进行记录和绘画。
2.实验题
例如:将水倒入一个倾斜的容器中,观察水的流动方向;或者用吸管将水从一个杯子运到另一个杯子。
3.实践题
答案合理即可,学生可根据家庭实际情况制定节约用水计划,例如:缩短洗澡时间、用淘米水浇花等。
分层设计说明:
基础题面向全体学生,旨在巩固课堂所学知识,检测学生对水的基本特征的掌握情况。
提高题面向学有余力的学生,旨在拓展学生的思维,培养学生的观察能力、实验能力和实践能力。
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