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      湖南省长沙市雨花区雅礼教育集团2026届七年级数学第一学期期末调研试题含解析

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      湖南省长沙市雨花区雅礼教育集团2026届七年级数学第一学期期末调研试题含解析

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      这是一份湖南省长沙市雨花区雅礼教育集团2026届七年级数学第一学期期末调研试题含解析,共15页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁,在下列说法中等内容,欢迎下载使用。
      1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
      2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
      3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
      4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
      一、选择题(每小题3分,共30分)
      1.下列关于多项式的说法,错误的是( )
      A.它是二次多项式B.它由1,2x,三项组成
      C.最高次项的系数是D.第二项的系数是﹣2
      2.如图,点,,,顺次在直线上,以为底边向下作等腰直角三角形,.以为底边向上作等腰三角形,,,记与的面积的差为,当的长度变化时,始终保持不变,则,满足( )
      A.B.C.D.
      3.如图是由四个正方体组合而成,当从正面看时,则得到的平面视图是( )
      A.B.
      C.D.
      4.如图,小明用剪刀沿直线将一片平整的树叶剪掉一小部分,发现剩下树叶的周长比原树叶的周长要小,能正确解释这一现象的数学知识是( ).
      A.两点之间,射线最短B.两点确定一条直线
      C.两点之间,线段最短D.经过一点有无数条直线
      5.在下列说法中:①方程的解为;②方程的解为;③方程的解为;④方程的解为.正确的有( )
      A.1个B.2个C.3个D.4个
      6.我国已有1000万人接种“甲流疫苗”,1000万用科学计数法表示为( )
      A.B.C.D.
      7.已知线段AB,C是直线AB上的一点,AB=8,BC=4,点M是线段AC的中点,则线段AM的长为( )
      A.2cmB.4cmC.2cm或6cmD.4cm或6cm
      8.如图,有一张直角三角形纸片,,,,现将折叠,使边与重合,折痕为,则的长为( )
      A.B.C.D.
      9.如图,已知表格中竖直、水平、对角线上的三个数的和都相等,则m+n等于( )
      A.7B.5C.﹣1D.﹣2
      10.一副直角三角尺叠放如图1所示,现将的三角尺固定不动,将含的三角尺绕顶点顺时针转动,使两块三角尺至少有一组边互相平行,如图2,当时,,则()符合条件的其它所有可能度数为( )
      A.和B.、、、
      C.和D.以上都有可能
      二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)
      11.关于x的方程2x+m=1﹣x的解是x=﹣2,则m的值为__.
      12.若是关于的方程的解,则的值为______________.
      13.如图,已知是直角,点为垂足,是内任意一条射线,,分别平分,下列结论:①;②;③;④与互余,其中正确的有______(只填写正确结论的序号).
      14.的倒数是__________, 的绝对值是__________, 的相反数是__________.
      15.若关于的分式方程有增根,则__________.
      16.在我国南海某海域探明可燃冰储量约有194亿立方米,这个数据194亿立方米可以用科学记数法表示为__________立方米.
      三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)
      17.(8分)如图,两个形状、大小完全相同的含有30°、60°的直角三角板如图①放置,PA、PB与直线MN重合,且三角板PAC、三角板PBD均可绕点P逆时针旋转
      (1)试说明∠DPC=90°;
      (2)如图②,若三角板PBD保持不动,三角板PAC绕点P逆时针旋转旋转一定角度,PF平分∠APD,PE平分∠CPD,求∠EPF;
      (3)如图③.在图①基础上,若三角板PAC开始绕点P逆时针旋转,转速为5°/秒,同时三角板PBD绕点P逆时针旋转,转速为1°/秒,(当PA转到与PM重合时,两三角板都停止转动),在旋转过程中,PC、PB、PD三条射线中,当其中一条射线平分另两条射线的夹角时,请求出旋转的时间.
      18.(8分)列方程解应用题:
      快放寒假了,小宇来到书店准备购买一些课外读物在假期里阅读.在选完书结账时,收银员告诉小宇,如果花20元办理一张会员卡,用会员卡结账买书,可以享受8折优惠.小宇心算了一下,觉得这样可以节省13元,很合算,于是采纳了收银员的意见.请根据以上信息解答下列问题:
      (1)你认为小宇购买 元以上的书,办卡就合算了;
      (2)小宇购买这些书的原价是多少元.
      19.(8分)计算与方程:(1)计算:
      (2)解方程:
      20.(8分)一辆轿车和一辆客车分别从,两地出发,沿同一条公路相向匀速而行.出发后小时两车相遇. 相遇时轿车比客车多行驶km,相遇后h轿车到达地. 求,两地之间的距离.
      21.(8分)如图,直线AB∥CD,EB平分∠AED,,求∠2的度数.
      22.(10分)河的两岸成平行线,,是位于河两岸的两个车间(如图),要在河上造一座桥,使桥垂直于河岸,并且使,间的路程最短确定桥的位置的方法是:作从到河岸的垂线,分别交河岸,于,.在上取,连接,交于.在处作到对岸的垂线,垂足为,那么就是造桥的位置请说出桥造在位置时路程最短的理由,也就是最短的理由.
      23.(10分)列方程解应用题
      我县某校七年级师生共60人,前往海口电影公社参加“研学”活动,商务车和快车的价格如下表所示: (教师技成人票购买,学生按学生票购买)
      若师生均乘坐商务车,则共需2296元.问参加“研学”活动的教师有多少人?学生有多少人?
      24.(12分) “元且”期间,某校组织开展“班际歌泳比赛”,甲、乙班共有学生102人(其中甲班人数多于乙班人数,且甲班人数不够100人)报名统一购买服装参加演出.下面是某服装厂给出的演出服装的价格表:
      如果两班分别单独购买服装,总共要付款6580元
      (1)如果甲、乙两班联合起来购买服装,那么比各自购买服装总共可以节省多少钱?
      (2)甲、乙班各有多少学生报名参加比赛?
      (3)如果甲班有5名学生因特殊情况不能参加演出,请你为两班设计一种省钱的购买服装方案.
      参考答案
      一、选择题(每小题3分,共30分)
      1、B
      【分析】根据多项式的概念直接进行排除选项即可.
      【详解】A、由是一个二次多项式,故正确;
      B、因为是由1,-2x,三项组成,故错误;
      C、因为最高次数为2,所以它的最高次项的系数为,故正确;
      D、由可知第二项的系数为-2,故正确.
      故选B.
      【点睛】
      本题主要考查多项式的概念,熟练掌握多项式的概念是解题的关键.
      2、A
      【分析】过点F作FH⊥AD于点H,过点E作EG⊥AD于点G,分别利用直角三角形的性质和勾股定理求出EG,FH,然后设BC=x,分别表示出与的面积,然后让两面积相减得到一个关于x的代数式,因为x变化时,S不变,所以x的系数为0即可得到a,b的关系式.
      【详解】过点F作FH⊥AD于点H,过点E作EG⊥AD于点G
      ∵是等腰直角三角形,

      ∵,,FH⊥AD

      在 中

      设BC=x


      =
      ∵当的长度变化时,始终保持不变


      故选A
      【点睛】
      本题主要考查代数式,掌握三角形的面积公式及直角三角形和等腰三角形的性质是解题的关键.
      3、D
      【分析】根据从正面看到的图叫做主视图,从左面看到的图叫做左视图,从上面看到的图叫做俯视图.根据图中正方体摆放的位置判定则可.
      【详解】解:从正面看,下面一行是横放3个正方体,上面一行最左边是一个正方体.
      故选:D.
      【点睛】
      本题主要考查三视图的识别,解决本题的关键是要熟练掌握三视图的识别方法.
      4、C
      【分析】根据“用剪刀沿直线将一片平整的树叶剪掉一部分”得到线段AB的长小于点A绕点C到B的长度,从而确定答案.
      【详解】小明用剪刀沿直线将一片平整的树叶剪掉一小部分,发现剩下树叶的周长比原树叶 的周长要小,能正确解释这一现象的是数学上的知识是“两点之间,线段最短”.
      故选:C.
      【点睛】
      本题主要考查的是与线段、直线有关的几个基本事实,对它们的理解、应用并能加以区分是关键.
      5、A
      【分析】根据方程的解的概念逐一进行判断即可.
      【详解】解:①方程的解为,所以①正确;②方程的解为,所以②错误;③方程的解为所以③错误;方程的解为,所以④错误.
      故应选A.
      【点睛】
      本题考查了一元一次方程的解的定义,正确理解方程解的定义是解题的关键.
      6、A
      【分析】根据科学记数法的定义:科学记数法,数学术语,是指把一个大于10(或者小于1)的整数记为的形式(其中| 1| ≤| | <| 10| )的记数法,即可得解.
      【详解】由题意,得
      1000万用科学记数法表示为
      故选:A.
      【点睛】
      此题主要考查科学记数法的应用,熟练掌握,即可解题.
      7、C
      【分析】分类讨论:点C在线段AB上,点C在线段BC的延长线上,根据线段的和差,可得AC的长,根据线段中点的性质,可得AM的长.
      【详解】解:①当点C在线段AB上时,由线段的和差,得AC=AB-BC=8-4=4(cm),
      由线段中点的定义,得AM=AC=×4=2(cm);
      ②点C在线段BC的延长线上,由线段的和差,得AC=AB+BC=8+4=12(cm),
      由线段中点的定义,得AM=AC=×12=6(cm);
      故选C.
      【点睛】
      本题考查两点间的距离,利用了线段的和差,线段中点的定义;解题关键是进行分类讨论.
      8、C
      【分析】先根据勾股定理求出BC的长度,再由折叠的性质可得CE=DE,设,然后在中利用勾股定理即可求出x的值.
      【详解】∵,,

      由折叠可知CE=DE,AC=AD,
      设,则
      在中


      解得
      故选C
      【点睛】
      本题主要考查勾股定理,掌握勾股定理的内容及方程的思想是解题的关键.
      9、A
      【分析】由题意竖直、水平、对角线上的三个数的和都相等,则有,从而求出m、n的值,然后代入求值即可.
      【详解】解:由题意得竖直、水平、对角线上的三个数的和都相等,
      则有
      解得
      ∴m+n=2+5=7
      故选:A.
      【点睛】
      此题考查的是二元一次方程组的应用,掌握实际问题中的等量关系是解决此题的关键.
      10、B
      【分析】根据题意画出图形,再由平行线的判定定理即可得出结论.
      【详解】解:如图
      当时,;
      当时,;
      当时,,
      ∴;
      当时,,

      故选:B
      【点睛】
      本题考查的是平行线的判定与性质,根据题意画出图形,利用平行线的性质及直角三角板的性质求解是解答此题的关键.
      二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)
      11、7
      【解析】由题意得:2×(-2)+m=1-(-2),
      解得:m=7,
      故答案为7.
      12、-1
      【分析】把x=3 代入方程得到以k为未知数的方程,求解即可.
      【详解】∵是关于的方程的解,
      ∴9+2k-1=6,
      解得,k=-1.
      故答案为:-1.
      【点睛】
      本题考查了一元一次方程的解法,本题相当于把k看成未知数,解关于k的一元一次方程.
      13、①②④
      【分析】由角平分线将角分成相等的两部分.结合选项得出正确结论.
      【详解】①∵OB,OD分别平分∠COD,∠BOE,
      ∴∠COB=∠BOD=∠DOE,
      设∠COB=x,
      ∴∠COD=2x,∠BOE=2x,
      ∴∠COD=∠BOE,
      故①正确;
      ②∵∠COE=3x,∠BOD=x,
      ∴∠COE=3∠BOD,
      故②正确;
      ③∵∠BOE=2x,∠AOC=90°−x,
      ∴∠BOE与∠AOC不一定相等,
      故③不正确;
      ④∵OA⊥OB,
      ∴∠AOB=∠AOC+∠COB=90°,
      ∵∠BOC=∠BOD,
      ∴∠AOC与∠BOD互余,
      故④正确,
      ∴本题正确的有:①②④;
      故答案为:①②④.
      【点睛】
      本题考查了角平分线的性质,互余的定义,垂直的定义,掌握图形间角的和、差、倍、分关系是解题的关键.
      14、 1 1
      【分析】根据乘积为1的两个数互为倒数,负数的绝对值是它的相反数,只有符号不同的两个数互为相反数,可得答案.
      【详解】的倒数是;-1的绝对值是1;-1的相反数是1,
      故答案为:,1,1.
      【点睛】
      本题考查了倒数的定义、绝对值的性质、相反数的定义.正确把握相关定义是解题关键.
      15、-2
      【分析】解决增根问题的步骤:①确定增根的值;②化分式方程为整式方程;③把增根代入整式方程即可求得相关字母的值.
      【详解】∵分式方程有增根,
      ∴x-1=0,
      ∴x=1.
      把两边都乘以x-1,得
      a+1=x-2,
      ∴a+1=1-2,
      ∴a=-2.
      故答案为:-2.
      【点睛】
      本题考查了分式方程的增根,在解方程的过程中因为在把分式方程化为整式方程的过程中,扩大了未知数的取值范围,可能产生增根,增根是令分母等于0的值,不是原分式方程的解.
      16、
      【解析】194亿立方米=19400000000立方米=
      三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)
      17、(1)见解析;(2);(3)旋转时间为15秒或秒时,PB、PC、PD其中一条射线平分另两条射线的夹角.
      【分析】(1)结合题意利用直角三角形的两个锐角互余,即可证明.
      (2)结合题意根据角平分线的定义,利用各角之间的等量关系即可求解.
      (3)设t秒时,其中一条射线平分另两条射线的夹角.根据题意求出t的取值范围,再根据情况讨论,利用数形结合的思想列一元一次方程,求解即可.
      【详解】(1)∵两个三角板形状、大小完全相同,
      ∴,
      又∵,
      ∴,
      ∴.
      (2)根据题意可知,
      ∵,,
      ∴,
      又∵,
      ∴.
      (3)设t秒时,其中一条射线平分另两条射线的夹角,
      ∵当PA转到与PM重合时,两三角板都停止转动,
      ∴秒.
      分三种情况讨论:
      当PD平分时,根据题意可列方程,解得t=15秒

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