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      浙江省金华市永康市2024-2025学年第二学期四年级语文期末试卷(含答案)

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      浙江省金华市永康市2024-2025学年第二学期四年级语文期末试卷(含答案)

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      这是一份浙江省金华市永康市2024-2025学年第二学期四年级语文期末试卷(含答案),文件包含永康24-25学年第二学期小学4年级语文期末试卷参考答案docx、四语pdf等2份试卷配套教学资源,其中试卷共8页, 欢迎下载使用。
      书写展示(5分)
      1.共2分。用黑色(蓝色)钢笔或水笔书写正楷字,做到规范、端正、整洁,更正时能正确使用修改符号。
      2.共3分。要求自右向左书写,字距均匀,上下对齐,格式美观。其中:自右向左书写1分,字距均匀、上下对齐1分,格式美观1分,每字错扣0.5分。
      积累与运用(35分)
      1.共7分,每词1分,每字错扣0.5分。
      藤萝 摇晃 朦胧 繁星 独特 描绘 慰藉
      2-3(每小题1分)
      2(1)D;(2)A; 3(1)A;(2)C
      4-7.(每小题2分)
      4.A ;5.C;6.D;7.B
      8.共3分。B,A,C
      9.共3分,每处1分。
      “小馋猫是布丁”改为“布丁是小馋猫”;“无比一二干净”删去其中“无比”或“一干二净”;“噌”改为“蹭”;去掉“是否”或将“会撒娇”改为“会不会撒娇”。
      10.共4分。
      (1)B(2分)
      (2)语句通顺,符合要求即可。(2分)示例:太阳跃出地平线,天空顿时红得娇艳,紫得绚烂,亮得令人陶醉。
      11.共6分。(每空1分,每字错扣0.5分,扣完为止。)
      我只躲到你的怀里 挤在一起 静静地交叉
      儿童急走追黄蝶 一片冰心在玉壶 不要人夸好颜色
      阅读与鉴赏(30分)
      (一)天鹅(13分)
      1.共2分。失去了原有的色彩和光泽。(意思接近即可)
      2.共4分,每空2分。小天鹅调整体力(动也不动、躺在海面等);小天鹅奋起直追(一往无前、迎头赶上等)(意思接近即可)。
      3.D(2分)
      4.共2分,每空1分。
      动作;机智勇敢(沉着冷静、一往无前、信心满满等,意思接近即可)
      5.共3分。能根据短文内容作出判断,“能追上天鹅群”得1分;能结合小天鹅“观察”了天鹅群飞行的方向、体力已恢复以及沉着冷静、机智勇敢等方面写出理由,写出一点得1分,两点或两点以上得2分。
      (二)胡萝卜和萝卜是亲戚吗?
      1.B(2分)
      2.A(2分)
      3.共3分,每小题1分。(1)√;(2)√;(3)×
      4.共3分,每空1分。
      红脸大汉;大白胖子 ;生动有趣(生动形象、有意思、当作人来写很活泼,意思接近即可)
      5.共3分,能提出有价值的问题,得2分,提出与文本关系不紧密的问题,得1分;查找资料(请教他人、联系生活实际等),写出1个或以上均得1分。
      6.共4分,能作出“不是亲戚”的判断,得2分,判断错误不得分;能根据短文中“看花朵构造是否相同”的知识点结合材料来说明理由,得2分,结合知识点或材料内容之一来说明,则得1分,未结合知识点或材料内容说理由,则不得分。
      表达与交流(30分)
      1.根据要求,完成一篇习作。评价建议:
      注:本评价意见中未考虑到的情况,请阅卷老师酌情处理。总评分
      建议

      结构化
      赋分细则
      本次习作共30分,分别从选材组材、语言表达、书写修改三个维度结构化赋分,各项相加得出总分。分档参考分值:A档27-30分,B档24-26分, C档21-23分,D档18分及以下。(保底18分,是指学生完成习作,但质量不高,未完成习作不在此列)
      选材组材 12分
      A:11-12分
      选材合理,景物描写清楚,重点突出。
      B:10-11分
      选材较合理,景物描写较清楚,有重点但不够突出。
      C: 9-10分
      选材生硬,缺少重点景物描写,过于简单。
      语言表达
      15分
      A:13-15分
      语句通顺,能按一定顺序写一处景物,能用上过渡语组织材料,把印象深刻的景物作为重点来描写,有真情实感。
      B:11-13分
      语句较通顺,能按顺序写景物,病句少,有真实的情感表达。
      C: 9-11分
      内容杂乱不清楚,语句不连贯,语病较多。
      书写修改
      3分
      A: 3分
      书写规范整洁,能正确运用修改符号修改,没有病句或错别字。
      B: 2分
      书写较规范,卷面较整洁,出现少量病句或错别字。
      C: 1分
      书写凌乱,涂改严重,或有较多病句、错别字。

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