2025-2026学年河南省信阳市罗山县九年级（上）期中化学试卷-自定义类型

这是一份2025-2026学年河南省信阳市罗山县九年级（上）期中化学试卷-自定义类型，共10页。试卷主要包含了单选题，填空题，推断题，简答题，实验题等内容，欢迎下载使用。
1.下列物质的用途主要与化学性质有关的是（ ）
A. 液氦用于制造低温环境B. 稀有气体做电光源
C. 氧气用于气焊D. 铜丝用于制作导线
2.做化学实验要养成良好的习惯。下图所示实验后仪器放置的状态中，正确的是（ ）
A. B.
C. D.
3.“高钙牛奶”“富硒茶叶”“加铁酱油”中的钙、硒、铁指的是（ ）
A. 原子B. 元素C. 离子D. 单质
4.二十四节气是我国古人智慧的结晶，指导着农耕和生活。下列有关说法正确的是（ ）
A. 雨水：早春时节，细雨蒙蒙。降雨过程中水分子发生了改变
B. 清明：百花齐放，香味扑鼻。闻到花香说明分子的质量很小
C. 大暑：夏季炎热，鱼塘需要定期撒氧来乐以提高水中的含氧量
D. 寒露：露气寒冷，将凝结也。露水凝结过程中水分子体积变小
5.利用微型空气质量“检测站”（如图）可以监测空气质量状况。下列有关说法错误的是（ ）
A. 太阳能板可以将光能转化为电能
B. 污染物传感器主要用于测定CO2的含量
C. 气象参数传感器能够测定空气的温度、湿度等
D. 利用该种设备可实时监测不同地方的空气质量状况
6.下列实验现象描述正确的是（ ）
A. AB. BC. CD. D
7.科学家利用“基因剪刀”技术降低了水稻中砷的含量。结合图示，下列说法正确的是（ ）
A. 核内电子数为33
B. 中子数为33
C. 原子质量为74.92g
D. X=5
8.化学学习过程中常会运用一定的科学方法。下列叙述正确的是（ ）
A. 比较：过氧化氢和水的组成元素相同，故两者的化学性质相同
B. 分类：二氧化碳、五氧化二磷、高锰酸钾都属于氧化物
C. 分析：氯原子和钙离子的核外电子层数相同，化学性质相似
D. 推理：化合物由不同种元素组成，只含一种元素的物质肯定不是化合物
9.某学校开展了“水质检测及自制净水器”的跨学科实践活动，下列说法错误的是（ ）
A. 可供人类直接利用的淡水占地球总水量不足1%
B. 水在天然循环过程中，水分子的大小不会发生改变
C. 净化水常用的方法有沉降、过滤、吸附、蒸馏等
D. 图中一次性纸杯中收集到的液态水是混合物
10.化学概念间有包含、并列、交叉等不同关系。下列选项符合如图所示关系的是（ ）
A. AB. BC. CD. D
11.过碳酸钠（2Na2CO3•3H2O2）溶于水可产生H2O2，进而制得O2。实验小组利用此原理，自制简易供氧器（如图）制取O2。下列说法错误的是（ ）
A. 使用前应检查装置气密性
B. Ⅰ中的二氧化锰起催化作用
C. Ⅱ中的水可用于增加O2的湿度
D. 该装置不能控制产生O2的快慢
12.用“W”型玻璃管进行微型实验。将注射器中的过氧化氢溶液推入管中与二氧化锰接触。下列说法错误的是（ ）
A. 二氧化锰可以增加过氧化氢分解生成氧气的质量
B. 若a处粉末是木炭粉，能看到有白光产生
C. 若a处粉末是硫粉，b处应接有尾气处理装置
D. 用“W”型玻璃管进行微型实验可以节约药品、减少污染
13.《本草纲目》记载：“三七近时始出，南人军中，用为金疮要药，云有奇功”。三七具有化瘀止血、活血定痛、抗氧化、调节免疫、安神的作用，活性成分主要是田七氨酸（C5H8N2O5），下列说法错误的是（ ）
A. 田七氨酸是由碳、氢、氮、氧四种元素组成的物质
B. 田七氨酸中碳、氢、氮、氧元素质量比为5：8：2：5
C. 田七氨酸中氧元素的质量分数最大
D. 一个田七氨酸分子由5个碳原子、8个氢原子、2个氮原子和5个氧原子构成
14.兴趣小组利用氧气传感器检测足量红磷在空气中燃烧时氧气的含量，结果如图所示。下列说法正确的是（ ）
A. 空气中氧气的质量分数为21%B. 燃烧时，容器内产生大量白雾
C. 恢复至室温，容器内压强比燃烧前小D. 红磷燃烧将容器内的氧气全部消耗
二、填空题：本大题共7小题，共18分。
15.用适当的化学用语填空。
（1）氦气______ ；
（2）2个硫离子______ ；
（3）写出硫酸铝的化学式，并标出铝元素的化合价______ 。
16.掌握仪器的使用并严格按照操作要求进行实验，才能保障化学实验的成功和安全。根据所学化学知识，回答下列问题。
（1）读取量筒内液体体积时，视线要与量筒内液体______ 保持水平；
（2）称取10.7g食盐时左盘放砝码，右盘放食盐（1g以下用游码），则实际称的食盐______ g。
17.建立模型是学习化学的重要方法，某学习小组开展“制作模型并展示科学家探究物质组成与结构的历程”的实践活动。
Ⅰ.组成和构成
物质的组成和构成的有关概念间的关系如图所示。
（1）若①是二氧化碳，则③是______ 。
Ⅱ.结构与性质
图1是氟、镁、氯的原子结构示意图。
（2）氟原子和氯原子化学性质相似是因为结构上的共同点为______ 。
Ⅲ.微观模型图
表示三种不同的原子，下图是某些物质的微观模型图。
（3）其中能表示氦气和氖气混合物的是______ 。
18.从不同的角度研究物质是化学中常用的研究思路，根据教材“科学史话——水的组成揭秘”，回答下列问题。
（1）人们对水的组成的认识经历了相当长的时间。
①在普里斯特利的研究中，“易燃空气”实际上就是氢气。请用符号表达式写出其与空气混合后点火所发生的反应______ 。
②在拉瓦锡的实验中，水蒸气通过一根烧红的铁制枪管，枪管内壁有黑色固体（四氧化三铁）生成，同时得到了“易燃空气”。请用符号表达式表示这一化学反应______ 。
（2）在电解水的实验中，水中加入硫酸钠溶液的作用是______ 。
19.已知铝、锌、钠的相对原子质量依次为27、65、23，则等质量的三种金属所含的原子个数由多到少的顺序是______ 。由Na2S和Na2SO4两种物质组成的混合物中，已知硫元素的质量分数为32%，则混合物中氧元素的质量分数为______ 。
20.兴趣小组开展“认识模型并体验科学家探索物质组成与结构的历程”的跨学科实践活动。
（1）图1、图2是探究分子运动的实验装置。在改进实验图2中，观察到的实验现象是______ 。对比上述两个实验，图2实验的优点是______ （写一点）。
（2）月壤中有丰富的氦He-3资源。He-3原子中含2个质子和1个中子，模型如图3所示。表示中子的是______ （填“a”“b”或“c”）。
21.写出下列反应的符号表达式
（1）磷在氧气中燃烧：______
（2）用过氧化氢和二氧化锰制氧气：______ .
三、推断题：本大题共1小题，共3分。
22.A、B、C、D、E五种物质都是已学化学内容中涉及到的常见物质，其转化关系如图所示。
（1）写出物质C的化学式：______ 。
（2）写出反应②的符号表达式______ 。
（3）由于E气体是一种具有可燃性的气体，因此为了实验安全点燃前必须______ 。
四、简答题：本大题共1小题，共2分。
23.用所学化学知识回答下列问题：
（1）H2O和H2O2的化学性质不同的原因是______ 。
（2）湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快的原因是______ 。
五、实验题：本大题共2小题，共13分。
24.下图所示的是探究氧气化学性质的实验，请回答下列问题。
（1）细铁丝在空气中不能燃烧，在氧气中能燃烧，写出③中的符号表达式为______ 。
（2）图⑥的实验目的是______ 。
（3）根据上述铁丝和木炭燃烧的实验，归纳出物质燃烧的剧烈程度与______ 有关。
25.氧气是一种重要的气体，人们一直寻找通过各种方法获得所需的氧气。
项目一：工业上制取氧气
（1）工业上一般采用分离液态空气制取氧气，该过程主要发生______ 变化。
项目二：实验室制取氧气
某化学兴趣小组的同学利用过氧化氢溶液、二氧化锰、高锰酸钾，开展氧气的实验室制取和有关性质的研究。请结合下列实验装置，回答有关问题。
（2）写出图中标号仪器②的名称：______ 。
（3）根据所给的试剂，实验室里选择一种节能环保、操作简便的方法制取氧气，所选的试剂是______ 。
（4）实验室中用高锰酸钾制取氧气，发生反应的符号表达式为______ 。A装置中试管口放一团棉花的作用是______ 。
（5）装置F有多种用途，若采用排空气法收集氧气，气体应从______ 管口（填“m”或“n”）通入瓶中，此时如何验满氧气______ 。
（6）通过查阅资料得知：实验室用固体石灰石和液体稀盐酸常温下制取二氧化碳，二氧化碳能溶于水且能与水反应，密度比空气大。则制取装置应选择______ 。（从A～E中选择）
项目三：计算制取氧气的质量
（7）实验室常用氯酸钾（KClO3）来制取纯净的氧气。
①计算氯酸钾中的钾元素与氧元素的质量比。______
②若氯酸钾完全反应后，氧元素全部转化为氧气，试计算490kg氯酸钾完全反应生成氧气的质量。______
1.【答案】C
2.【答案】D
3.【答案】B
4.【答案】C
5.【答案】B
6.【答案】A
7.【答案】D
8.【答案】D
9.【答案】D
10.【答案】B
11.【答案】D
12.【答案】A
13.【答案】B
14.【答案】C
15.【答案】He；
2S2-；
2（SO4）3
16.【答案】凹液面的最低处；
9.3
17.【答案】二氧化碳分子；
最外层电子数相等（或都为7）；
C
18.【答案】①H2+O2H2O；
②Fe+H2OFe3O4+H2；
增强水的导电性
19.【答案】钠、铝、锌 22%
20.【答案】试纸自下而上逐渐变红；现象明显，易于观察（答案不唯一）；
b
21.【答案】4P+5O2 2P2O5 2H2O22H2O+O2↑
22.【答案】H2O H2OH2+O2 验纯
23.【答案】分子的构成不同 温度升高，分子的运动速率加快
24.【答案】 检验燃烧产物是否是二氧化碳 氧气浓度
25.【答案】物理 锥形瓶 过氧化氢溶液和二氧化锰 KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;防止加热时试管内粉末状物质进入导管 m;将带火星的木条放在n端，若木条复燃，则证明氧气已集满 BC 13：16;192kg 选项
实验
现象
A
铁丝在氧气中燃烧
火星四射，放出大量的热，生成黑色固体
B
木炭在氧气中燃烧
发出白光，放出热量，生成有刺激性气味的气体
C
硫在氧气中燃烧
发出淡蓝色火焰，放出热量，生成无色气体
D
氢气在空气中燃烧
发出蓝紫色火焰，放出热量
A
B
C
D
X
物理变化
化合反应
纯净物
氧化反应
Y
化学变化
氧化反应
混合物
燃烧