江苏省宿迁市宿豫区2025-2026学年七年级上学期11月期中考试语文试题

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1.（1） **huì**；霎；祈祷；**páng huái**（4 分）
（2）A.滋养；B.记录（2 分）
（3）C（3 分）
2. ①随君直到夜郎西；②星汉灿烂；③峨眉山月歌；④影入平羌江水流；⑤枯藤老树昏鸦；
⑥岑参；⑦遥怜故园菊；⑧学而不思则罔；⑨思而不学则殆；⑩正是江南好风景（10 分，
每空 1 分）
3.（1）示例：古今交友故事（2 分）
（2）C（3 分）
（3）示例：我支持理性进行网上交友。“君子之交淡如水”，网上交友可拓展人脉，但需谨慎，
不轻易透露隐私，保持健康的交往边界。（3 分）
二、古诗文阅读（24 分）
4. 这两句选取“水田”“稻叶”“日光”“竹”等意象，描绘出初秋水满田畴、稻叶整齐，日光穿过
竹林、光影低垂的清新画面，展现初秋的宁静与生机。（4 分）
5. 表达了诗人对初秋自然美景的喜爱与闲适愉悦的心境。（3 分）
6. ①停止；②怜悯；③离开；④才（4 分）
7. 太傅[A]时年[B]七八岁[C]著青布裤[D]在兄[E]膝边[F]坐[G]谏曰（3 分）
8.（1）谢太傅在寒冷的雪天把家里人聚集在一起，和子侄辈们谈论文章的义理。（3 分）
（2）王坦之恐惧的神情，转而表现在脸色上；谢安的从容镇定表现在外表上。（3 分）
9. 《咏雪》归入《言语》是因为文中展现了谢道韫的精妙言语应答；丙文出自《雅量》，因
谢安在险境中处变不惊、从容镇定，符合“雅量”的特征。（4 分）
三、组合文本阅读（11 分）
10. D（3 分）
11. 这句话指“苏超”中的少年球员并非天生天才，而是靠长期刻苦训练获得成功，强调了勤
奋的重要性。（3 分）
12. 示例：赛事联动的热闹；青春拼搏的热血；青训成果的绽放；文化经济的共生；城市文
明的滋养（5 分）
四、文学作品阅读（15 分）
13.（1）“我”在寒夜迎母亲回家；（2）对母亲的心疼与温暖；（3）付出后的快乐与满足；（4）
父亲与儿子相依相睡；（5）祖孙间的亲昵；（6）“我”陪病重的父亲躺下并握住他的手（6 分）
14. 示例（选[A]句）：①重音落在“矮小”“肥胖”上，读出母亲身形与厚重棉坎肩的反差；②“像
矮小却穿了笨重铠甲”语速稍慢，突出母亲的辛劳与“我”的心疼。（4 分）
15.（1）史铁生未预料到母亲的离去，且母亲离世时病痛缠身，他因未能好好陪伴母亲而愧
疚悔恨；（2）示例：离别是带着温度的成长印记，无论遗憾或温暖，都让亲情更深刻（5 分）
五、整本书阅读（13 分）
16. ①对童年生活与学习经历的回忆；②《藤野先生》；③对封建孝道的批判；④《父亲的病》
（5 分）
17. 寿镜吾、衍太太不能入群。理由：寿镜吾是三味书屋的先生，并非《朝花夕拾》中体现
“温暖回忆”的核心人物；衍太太心术不正，教唆孩子做坏事，不符合“温暖”的群主题。（4 分）
18. 示例：《朝花夕拾》的色调是“冷暖交织”。如《从百草园到三味书屋》有童年乐园的温 暖，《二十四孝图》则批判封建孝道的冰冷；既有对亲友的温情回忆，也有对社会黑暗的冷 峻揭露。（4 分）