河南省周口市商水县多校2025-2026学年七年级上学期11月期中语文试题

这是一份河南省周口市商水县多校2025-2026学年七年级上学期11月期中语文试题，共7页。试卷主要包含了 下列句子没有语病的一项是，下列文学常识表述正确的一项是， 默写填空， 解释下列加点的词等内容，欢迎下载使用。
(1-3单元)
注意事项：
1.此卷分试题卷和答题卡两部分，满分120分，考试时间100分钟。
2.请用钢笔或圆珠笔在答题卡上答题，答题前请将姓名、准考证号填写清楚。
第一部分 积累与运用（30分）
一、基础知识（18分）
1. 下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（ ）（3分）
A. 发髻（jì） 粗犷（guǎng） 着落（zhá） 恍然大悟（huǎng）
B. 贮蓄（zhù） 棱镜（léng） 莅临（wèi） 混为一谈（hùn）
C. 确凿（zá） 倜傥（tǎng） 收敛（liǎn） 人声鼎沸（dǐng）
D. 搓捻（niǎn） 盔甲（kuī） 菜畦（wā） 小心翼翼（yì）
2.下列词语书写完全正确的一项是（ ）（3分）
A. 静谧 决别 疲倦不堪 油然而生
B. 感慨 荫蔽 恍然大悟 花团锦簇
C. 渊博 云宵 截然不同 不求甚解
D. 鉴赏 奥秘 翻来复去 喜出望外
3. 下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（ ）（3分）
A. 面对突然的变故，他不知所措，显得狼狈不堪。
B. 这道题我一直弄不明白，直到老师列举出了生活中的一个例子，我才恍然大悟。
C. 虽然已经过去十多年了，但他还是念念不忘那个曾经帮助过他的人。
D.小明的作文在比赛中获得了一等奖，他高兴得喜出望外。
4. 下列句子没有语病的一项是（ ）（3分）
A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。
B.我们要认真克服并随时发现自己的缺点。
C.能否保持一颗平常心是考试正常发挥的关键。
D.我对《朝花夕拾》这部散文集很感兴趣。
5.下列文学常识表述正确的一项是（ ）（3分）
A.《春》的作者朱自清，是我国现代著名的诗人、学者、民主战士。
B.《济南的冬天》选自老舍的长篇小说《骆驼祥子》。
C.《从百草园到三味书屋》记叙了鲁迅童年时期的一段生活经历。
D.《金色花》的作者是印度诗人泰戈尔，他的代表作有《飞鸟集》《园丁集》等。
6. 下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（ ）（3分）
①我想，这是对读书意义的深刻体悟和精辟总结
②我们的社会难以传承深邃的智慧、伟大的精神
③读书不仅仅是为了生存，更是为了充实我们的精神世界，提升我们的生命质量
④缺少书籍的滋养，我们的精神世界会是一片荒芜和狼藉
⑤读书是门槛最低的高贵举动
A. ⑤①③④② B. ④②⑤③① C. ⑤③①④② D. ①⑤③④②
二、古诗文积累（12分）
7. 默写填空（8分）
（1）____________，洪波涌起。（曹操《观沧海》）
（2）____________，风正一帆悬。（王湾《次北固山下》）
（3）夕阳西下，____________。（马致远《天净沙·秋思》）
（4）____________，一夜征人尽望乡。（李益《夜上受降城闻笛》）
（5）____________，应傍战场开。（岑参《行军九日思长安故园》）
（6）水何澹澹，____________。（曹操《观沧海》）
（7）《论语》中阐述学习与思考关系的句子是： ， 。
8. 解释下列加点的词（4分）
（1）与儿女讲论文义 儿女：____________
（2）未若柳絮因风起 因：____________
（3）相委而去 委：____________
（4）元方入门不顾 顾：____________
第二部分 阅读理解（40分）
三、现代文阅读（26分）
（一）阅读《从百草园到三味书屋》选段，完成9-12题（13分）
不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会拍的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有拥肿的根。有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹要好得远。
9. 这段文字从哪几个角度描写了百草园的景物？（3分）

10. "不必说……也不必说……单是……"这个句式在文中有什么作用？（3分）

11. 文中写了哪几件有趣的事？请用简洁的语言概括。（4分）

12. 从这段文字可以看出"我"是一个怎样的孩子？（3分）

（二）阅读下面的文章，完成13-16题（13分）
母亲的手
母亲的手，在我有生第一次的强烈印象中，是对我施以惩罚的手。她有揪拧的独门绝招。大概一般慈母在望子成龙的心理压力驱使下，总会情急而出此的。
我的母亲对我是爱之深，责之切的。特别是小时候，国有难，民遭劫，背井离乡，使得母亲对她孩子们的课堂教育近乎苛刻了。她会骑在我们身上，把我们的脸按在被窝里，让我们反省；她会用反剪的手，把我们的手臂压在背后，罚我们"站壁角"。所以，有一次，我竟在被她揪拧后痛得在地上打滚。
母亲见了，却在一旁冷笑说："好，你还知道疼，这才会记得。"
母亲的手，也是爱抚的手。那时，一家大小六口的衣衫裤袜都由母亲来洗。一个大木盆，倒进一壶热水，再倒入半盆凉水，一块洗衣板，一把皂角或一块重碱黄皂，衣衫便在她熟巧的手中翻搓起来了。
搓呀搓，搓到极干净时，母亲会把衣服贴近脸去闻，看是否还有汗味。脸上露出满意的神情。
母亲的手，也是勤劳的手。从我能记事起，母亲就没有闲过一天。她种菜、买菜、生火、做饭、洗衣、缝补、在缝纫机头上来回地踏着踏板。一双缠过的小脚没有停过。
她家里屋外忙个不停，还要照顾我们几个孩子。她的手总是很粗糙，有的指节已经变形，手背上的青筋暴起，像一条条青色的蚯蚓。
然而，我也记得母亲手的另一个形象，那是在我童年最快乐的时刻。
那时，冬夜，我们一家人围坐在煤油灯下。母亲坐在我身旁，一边纳鞋底，一边给我们讲牛郎织女、讲孟姜女哭长城的故事。她的手在鞋底上来回地抽动，针在头发上擦一下，又缝下去。有时她还会停下来，慈爱地抚摸我的头发。
母亲的手，在我的记忆中，除了惩罚的手，爱抚的手，勤劳的手，还有一双预言的手。
有一次，我把考试成绩单交给母亲看，她接过成绩单，看了一眼，就用她那细长的手指，指着一个"2"字，说："这个'2'字写得最不好，像一只死鹅。"
我在当时虽然有些不服气，但后来每当写字时，我都会想起母亲的话，那个"2"字确实写得歪歪扭扭的。
母亲的手，是我终生难忘的手。它既是严厉的，又是温柔的；既是勤劳的，又是充满智慧的。
如今，母亲已经去世多年了。每当我想起母亲的手，心中就会涌起一种复杂的感情。我多么希望能够再次握住母亲的手，感受她的温度，她的力量。
13. 文章围绕"母亲的手"写了哪几个方面的内容？（3分）


14. 文中的母亲是一个怎样的人？请结合具体内容分析。（4分）


15. 作者为什么说母亲的手"既是严厉的，又是温柔的"？（3分）


16. 文章表达了作者怎样的思想感情？（3分）


四、文言文阅读（14分）
阅读《陈太丘与友期行》，完成17-20题
陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方："尊君在不？"答曰："待君久不至，已去。"友人便怒曰："非人哉！与人期行，相委而去。"元方曰："君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。"友人惭，下车引之。元方入门不顾。
17. 解释下列加点的词（4分）
（1）陈太丘与友期行 期：____________
（2）太丘舍去 舍：____________
（3）去后乃至 乃：____________
（4）下车引之 引：____________
18. 翻译下列句子（4分）
（1）待君久不至，已去。

（2）日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。

19. 友人为什么会感到惭愧？（3分）

20. 这个故事告诉我们什么道理？（3分）

第三部分 写作（50分）
五、写作（50分）
21. 请以"那一次，我真的______"为题，写一篇文章。
要求：
（1）在横线上填入合适的词语，如"长大了""懂得了""成功了""失败了""开心""难过"等，使题目完整。
（2）内容具体，有真情实感。
（3）文体不限（诗歌除外），不少于500字。
（4）文中不得出现真实的人名、校名、地名。