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      [精] 第10章 5 跨学科实践:潜艇 (原卷版+答案版) 初中物理教科版八年级下册

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      • 2025-11-29 16:23:22
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      初中物理教科版(2024)八年级下册(2024)跨学科实践:潜艇优秀习题

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      这是一份初中物理教科版(2024)八年级下册(2024)跨学科实践:潜艇优秀习题,文件包含第10章5跨学科实践潜艇-学生版doc、第10章5跨学科实践潜艇doc等2份试卷配套教学资源,其中试卷共14页, 欢迎下载使用。

      第1题图
      A.若要让悬浮的模型上浮应使模型中进水
      B.推动活塞排水,排水孔处受到水的压强变大
      C.模型悬浮时,仅改变它所处的深度仍然能保持静止
      D.潜水艇能上浮或下沉是通过改变自重实现的
      2.[2024·十堰二模]物理实践活动中,小明自制了一个体积为50 cm3的潜艇模型,如图所示.下列说法正确的是( C )
      第2题图
      A.潜艇模型悬浮在水中时受到的浮力为5 N
      B.潜艇模型是通过改变所受的浮力实现浮沉的
      C.将注射器向左推,图中悬浮的潜艇模型上浮
      D.潜艇模型在水面下下潜的过程中受到的浮力增大
      3.[2024·泾阳期中]如图所示,小明用硬质塑料瓶、注射器等器材制作了一个潜艇模型,通过推拉注射器实现潜艇模型的浮沉.潜艇模型总质量为0.65 kg、体积为800 cm3(不包含注射器与塑料软管),放在装水的容器中实验(ρ水=1.0×103 kg/m3,g取10 N/kg),下列关于该潜艇模型说法中正确的是( C )
      第3题图
      A.向内推注射器活塞,可使悬浮的潜艇模型下沉
      B.潜艇模型浸没后继续下沉的过程中,排开水的体积变大
      C.要使该潜艇模型悬浮,水舱内需吸入150 mL的水
      D.在较浅处悬浮的潜艇模型下潜至更深处悬浮,注射器应一直向外抽气
      4.[2024·宁阳期末]如图所示,关于物体受到的浮力及其应用,下列说法正确的是( C )
      第4题图
      ①图甲所示,孔明灯内的气体密度小到一定程度后,孔明灯便可升空
      ②图乙所示,轮船从长江驶入海洋的过程中,浮力不变
      ③图丙所示,良种所受浮力小于重力,次种所受浮力大于重力
      ④图丁所示,潜水艇浸没后下沉过程中,浮力不变
      A.只有①②③正确 B.只有①③④正确
      C.只有①②④正确 D.只有②③④正确
      5.[2024·金湾区期末]如图所示是兴趣小组制作的演示潜艇原理的模型,通过胶管从烧瓶中吸气或向烧瓶中吹气,就可使烧瓶下沉或上浮,当从烧瓶中吸气时潜艇模型的重力将变大,烧瓶受到的浮力将不变,(以上两空均填“变大”“变小”或“不变”)模型会下沉(填“下沉”或“上浮”).
      第5题图
      6.[2024·阳西期末]有一体积为300 cm3、密度为0.8×103 kg/m3的物块,用手压住把它浸没在水中时,它受到的浮力为3N;松手后,待物块再次静止时,它受到的浮力为2.4N.如图所示是某同学利用硬塑料瓶制作的潜水艇模型,为使潜水艇下沉,则必须从进排气管处吸气(填“吸气”或“吹气”).(ρ水=1.0×103 kg/m3,g取10 N/kg)
      第6题图
      7.[2024·阿克苏模拟]核潜艇是国家安全的重要保证.
      (1)核潜艇在水中使用超声波通信,超声波的特点是振动频率快(填“频率快”或“振幅大”),在水中的传播速度大于(填“大于”“小于”或“等于”)它在空气中的传播速度.
      (2)考虑受到海水的阻力,潜水艇在海面下匀速下潜时,它受到的浮力不变(填“变大”“变小”或“不变”),其重力与浮力不是(填“是”或“不是”)一对平衡力,每下潜10 m海水对潜水艇顶部200 cm2的面积上压强增加2_000N.(海水密度取1.0×103 kg/m3)
      8.[2023·台州期末]学校开展“自制潜水艇”项目挑战赛.
      第8题图
      【提供器材】带瓶盖的矿泉水瓶(550 mL)4个、注射器和配套的塑料软管、150克密封胶泥、1 000克配重物等.
      【明确问题】利用提供的器材设计制作能自由浮潜的潜水艇.
      【项目原理】(1)潜水艇通过改变自身重力实现自由浮沉.
      【设计制作】小科小组设计的自制潜水艇如图所示.
      【检验产品】小科小组利用评价量规测试本组的自制潜水艇.
      (2)老师指出小科小组的潜水艇的“浮潜情况”指标为待改进,请通过计算说明原因(不计矿泉水瓶的质量,ρ水=1.0×10 kg/m3)
      (3)请依据评价量规,针对潜艇的“浮潜指标”提出一条改进建议.
      解:(2)水舱中水的质量为
      m水=ρ水V水=1 g/cm3×550 cm3=550 g,
      潜水艇的总质量为m总=m水+m胶+m配=550 g+150 g+1 000 g=1 700 g=1.7 kg,
      潜水艇的总重力为G总=m总g=1.7 kg×10 N/kg=17 N,
      潜水艇排开水的体积为
      F排=4×550 mL=2 200 mL=2 200 cm3=2.2×10-3 m3;
      潜水艇浸没时受到的浮力为F浮=ρ水gV排=1.0×103 kg/m3×10 N/kg×2.2×10-3 m3=22 N>17 N,
      所以潜水艇无法悬浮或下沉;
      (3)通过增加配重或在配重舱加水来加以改进.
      9.[2024·越秀区月考]潜水艇从海水高密度区驶入低密度区,急剧下降的过程称为“掉深”.如图所示,某潜水艇在a处所受浮力大小为Fa,排开液体重力为Ga,其驶入低密度海水区,“掉深”到b处,此时所受浮力为Fb,排开液体重力为Gb,则下列选项正确的是( D )
      第9题图
      A.Fa=FbB.Fa<FbC.Ga=GbD.Fa>Gb
      10.[2024·滨江区模拟]校园科技节举行自制潜水器项目比赛.如图甲所示为某项目化小组设计的潜水器模型,其材质为硬质塑料瓶,塑料瓶厚度不计.内部由工作舱和水舱构成,两个舱之间密封不连通,注射器与水舱通过塑料软管相连,移动注射器活塞改变水舱中的空气体积从而改变水量,实现潜水艇的沉浮.设计要求:
      第10题图
      (1)潜水器可以在水中实现上浮、悬浮、下沉三个模式相互切换.
      (2)为保证潜水艇正常工作,应尽可能提高工作舱的体积.
      ①如图甲所示位置,向外拉动注射器活塞,则潜水器将下沉(填“上浮”或“下沉”).
      ②已知该小组同学采用的材料总质量为0.5 kg,体积为800 cm3,他们设计了四种方案的工作舱和水舱的体积,如表格所示,请根据设计要求,选择最合适的方案3.(g取10 N/kg)
      ③如图乙所示为潜水器的横截面示意图.某次潜水器沉浮测试过程中,潜水器经过的几个位置如图丙所示,O点开始向水舱内注水,潜水器开始下沉;A点向外排尽水舱中的水;B点潜水艇顶端怡好到达水面;C点潜水器弧形部分怡好露出水面;D点为潜水器最后停在水面的位置.请在图丁中画出潜水器上浮过程中浮力随上升位置变化的曲线.
      解:从A到B过程中,潜水艇还未露出水面,故排开水的体积不变,浮力不变;B点开始露出水面,从B到C过程中排开水的体积变小,浮力变小,由于潜水艇顶部是圆弧形的,若潜水艇匀速露出水面,则排开水的体积减小的会越来越快,直到因弧部分全部露出水面;从C到D过程则是排开水的体积均匀减小,所以浮力也是均匀减小,D点处于静止,之后浮力不再变化,浮力等于潜水艇自身重力.所以画得如图所示:
      第10题图

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      5 跨学科实践:潜艇

      版本:教科版(2024)

      年级:八年级下册(2024)

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