2025-2026学年福建省泉州市晋江市磁灶片区九年级（上）期中物理试卷（有答案和解析）

这是一份2025-2026学年福建省泉州市晋江市磁灶片区九年级（上）期中物理试卷（有答案和解析），共25页。试卷主要包含了单选题，填空题，作图题，实验探究题，简答题，计算题等内容，欢迎下载使用。
1.下列元件属于用电器的是( )
A. B. C. D.
2.下列物质中，都属于晶体的是( )
A. 冰、玻璃、食盐B. 冰、银、海波C. 石蜡、石墨、钻石D. 金、食盐、塑料
3.下列物理量最接近实际的是( )
A. 初中学生鞋长约50cmB. 人体感觉舒适的气温约为37∘C
C. 手机充电头的输出电压约为5VD. 家用电冰箱工作时的电流约为5A
4.某物质的温度随时间变化的图象如图所示，下列判断正确的是( )
A. 该物质属于非晶体B. 该物质的熔点为80∘C
C. BC段物质的内能不变D. 物质固态的比热容比液态大
5.“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”的《中国诗词大会》，深受观众的青睐。下列对古诗文中涉及的热现象解释正确的是( )
A. “云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓”--露的形成是吸热汽化
B. “月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”--霜的形成是放热凝华
C. “夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙”--冰的形成是吸热凝固
D. “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”--蜡炬成泪是放热熔化
6.下列关于沸腾和蒸发的说法正确的是( )
A. 蒸发和沸腾都可在液体表面进行
B. 蒸发的快慢与温度无关，沸腾时沸点高低与液体上方气压有关
C. 蒸发时液体温度不变，沸腾时液体温度降低
D. 沸腾吸收热量，蒸发不需要吸收热量
7.下列关于汽油机和柴油机的主要区别，说法正确的是( )
A. 构造上，汽油机气缸项部有喷油嘴，柴油机气缸项部有火花塞
B. 吸气冲程中，柴油机吸入汽缸的是柴油和空气的混合物，汽油机吸入汽缸的是空气
C. 在压缩冲程末，柴油机的点火方式是点燃式，汽油机的点火方式是压燃式
D. 在做功冲程中，柴油机的燃气温度和压强比汽油机里的高
8.关于温度、热量和内能，下列说法中正确的是( )
A. 内能越大的物体所含有的热量一定越多
B. 物体吸收热量，其温度一定升高
C. 热量总是从内能大的物体向内能小的物体转移
D. 温度相同的物体接触时不发生热传递
9.对如图所示的几个电学实验现象，解释正确的是( )
A. 如图甲，丝绸摩擦玻璃棒，使玻璃棒和丝绸都带上正电
B. 如图乙，丝绸摩擦过的玻璃棒接近轻质小球时的情况，说明该小球带正电
C. 如图丙，验电器的金属箔片张开是由于异种电荷相互排斥
D. 如图丁，毛皮摩擦过的橡胶棒靠近轻质塑料吸管一端，相互吸引，说明吸管一定带正电
10.为杜绝操作工手指损伤事故的发生，某厂家设计制造的切纸机，必需将两只手同时分别按住左、右开关，切纸机才能正常工作。下列电路设计中符合要求的是( )
A. B.
C. D.
11.如图所示的电路中，有可能损坏电流表的是( )
A. B.
C. D.
12.如图电路，闭合开关后，灯L1和L2都不亮，用导线连接L1两端时，L2亮，L1仍不亮，则故障可能是( )
A. L1断路
B. L1短路
C. L2断路
D. 开关断路
13.如图是小巴同学用橙子做水果电池时，用导线将电压表的两个接线柱分别连在铜片和锌片上，观察到电压表指针发生偏转。下列说法正确的是( )
A. 此时电压表示数为0.6VB. 此过程中水果电池是将电能转化为化学能
C. 铜片是这个水果电池的负极D. 水果电池可点亮家用节能灯
14.如图所示的电路中，甲、乙、丙是连接在电路中的三只电学仪表，闭合开关后，灯L1、L2均正常发光，则( )
A. 甲是电压表，乙、丙是电流表
B. 甲是电流表，乙、丙是电压表
C. 乙是电流表，甲、丙是电压表
D. 乙是电压表，甲、丙是电流表
15.如图所示，当开关S闭合后，下列说法中正确的是( )
A. 灯L1与灯L2串联，且灯L1被短路
B. 电压表可测出灯L1两端的电压
C. 电流表A1测的是灯L1的电流
D. 电流表A2测的是灯L1的电流
二、填空题：本大题共7小题，共13分。
16.寒冷的冬天，我们坐在教室里，总会看到小水珠附着在玻璃窗的 (选填“内表面”或“外表面”)，经过太阳光照射后，小水珠会很快消失，这是通过 的方法加快液体的蒸发。
17.打火机中的燃料是种叫“丁烷”的物质，通常呈气态，它是在常温下使用 的方法使其液化存在打火机中；若打火机破裂，丁烷会迅速汽化，并 (选填“吸收”或“放出”)大量的热。
18.一个乒乓球被踩了一个小坑，于是小明把这个乒乓球，放入盛热水的杯子中，这个乒乓球又恢复了球形。在这个实验中，乒乓球内的气体内能增加的方式是 ，乒乓球恢复球形的过程与四冲程汽油机的 冲程能量转化相同。一台单缸四冲程汽油机，飞轮的转速为30r/s，该汽油机每分钟做功 次。
19.如图所示，A和B是两个相同的验电器，验电器A带负电荷，B不带电，用带有绝缘手柄的不带电金属棒把A和B两个验电器的金属球连接起来，金属棒把A和B连接瞬间电流的方向是 (选填“从A到B”或“从B到A”)。
20.如图甲所示的电路，闭合开关后，电流表测量通过 (填“L1”或“L2”)的电流，此时电流表示数如图乙所示，其示数为 A。
21.如图所示，开关S闭合，电压表测量的是 (选填“L1”、“L2”、“电源”)两端电压。
22.甲、乙两物体的质量之比为2：1，吸收的热量之比是4：3，它们升高的温度之比是1：3，则甲、乙两种物质的比热容之比是______。若将甲物质使用一半，则剩下的部分比热容______(变大/不变/变小)。
三、作图题：本大题共2小题，共4分。
23.根据如图的电路图，用笔画线代替导线将实物图连接完整。
24.“创新”实验小组的同学要设计一个自动防盗报警电路。要求：晚间开关S闭合后，灯亮电铃不响；当房门被打开时，细导线AB被扯断，灯亮且电铃发声自动报警。请按要求用直线连接如图所示的电路元件。
四、实验探究题：本大题共6小题，共33分。
25.小明利用如图甲所示的装置“探究冰熔化时温度的变化规律”。
(1)除图甲所示实验器材外，还需要的测量工具是______。
(2)将试管放入水中加热，这样做的目的是使冰______，而且温度上升较慢，便于记录；
(3)根据实验数据画出物质的温度随加热时间变化的图象如图乙所示，则冰的熔点为______ ∘C。冰的熔化过程持续了______min。第6min时，物质处于______态。
(4)通过实验可知，冰在熔化过程中温度保持不变，但要继续______热。
26.如图甲所示，小明用相同的酒精灯分别给质量和初温均相同的水和煤油加热，以探究水和煤油吸热能力的大小。
(1)在图甲中组装器材时，发现温度计的玻璃泡碰到了烧杯底，应适当将______(填“A处向上”或“B处向下”)调整；
(2)实验过程中通过______(选填“加热时间”或“升高的温度”)反映两种液体吸热的多少；
(3)根据实验数据，小明作出了水和煤油的温度随加热时间变化的图象如图丙，由图象可知，煤油的比热容是______；
(4)实验结束后，小明又找来了一些冰块，探究了冰熔化过程中温度的变化规律，在BC段C点物质的内能______(选填“大于”“小于”或“等于”)B点物质的内能；由图丁可以看出AB、CD段升高的温度相同，但CD段加热的时间更长，其原因是______。
27.同学们探究“水沸腾前后温度的变化特点”，有图甲、图乙所示的两套实验装置(烧杯和试管中均装有水)可供选择。
(1)为了顺利完成实验，同学们应选择图______(选填“甲”或“乙”)所示的装置；
(2)小聪和小慧同学选择了正确的器材后各自进行实验，图丙是他们根据实验数据绘制的水温随时间变化的图像，在实验计时第7min时，其中一位同学发现水中气泡在上升过程中呈现如图丁所示的情景，这位同学是______(选填“小聪”或“小慧”)；
(3)小睿同学想提高水的沸点，换用了火力更大的酒精灯加热，这种做法是否可行？______(选填“可行”或“不可行”)；
(4)下面是同学们在此实验过程中的交流对话，其中错误的是______；
A.温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中，但不能接触容器底；
B.读数时，温度计的玻璃泡不能离开水面；
C.使用中间有孔的硬纸板可以减少热量的散失，缩短沸腾前的实验时间；
D.如果测得水的沸点不是100∘C，一定是操作中出现了错误。
28.如图所示，小勤和小奋做了探究“串联、并联电路的特点”的实验。
Ⅰ.探究串联电路的特点。
(1)小勤连接好如图1所示电路后，闭合开关，两个小灯泡都能发光，取下其中一个小灯泡，可观察到另一灯泡______(选填“能发光”或“不发光”)的现象；
(2)小奋连接好电路后，闭合开关，发现L1、L2两个小灯泡都不亮，他用手按一下小灯泡L1，L1、L2仍然都不亮，按一下小灯泡L2两灯都亮，松开手两个小灯泡又不亮，则故障可能是______(选填“L1灯丝断了”“L2灯丝断了”“L1短路”或“L2与灯座接触不良”)；
(3)调试好电路后，两灯都能发光，小奋使其中一个小灯泡短路，可以观察到被短路的小灯泡______(选填“能发光”或“不发光”)。
(4)用如图1所示的电路图进行实验，将开关分别接在A、B、C三点，开关的作用______(选填“相同”或“不相同”)。
Ⅱ.探究并联电路的特点。
(5)小勤连接了如实物图2所示电路，闭合开关后，发现两个灯泡都未发光，且电池发热，这是因为电路中出现______现象；此时小勤应立即______。
(6)小勤想将电路全部拆散，重新连接。小奋认为只需拆除______(选填“a”、“b”、“c”、“d”)导线，并连接在______(填字母)点接线柱，就能成为两灯并联且开关在干路上的正确电路。
(7)排除故障后，小奋闭合开关发现L1、L2都发光时，取下其中一个灯泡，可观察到另一灯泡仍然发光的现象，说明并联电路中各用电器之间互不干扰。
29.课上同学们积极练习使用电压表和电流表。
Ⅰ.使用电压表测电压：
(1)使用电压表测量用电器两端的电压时，电压表应与用电器______(选填“串联”或“并联”)。将电压表接入电路中，在开关断开时，电压表的指针如图甲所示，则存在的问题是______；闭合开关，小明发现电压表的指针仍如图甲所示，则应采取的操作是______。
Ⅱ.使用电流表测电流：
(2)闭合开关后，发现电流表指针偏转情况如图乙所示，原因是______。
(3)为了选定电流表的量程，在无法估计待测电流大小的情况下，应该先用电流表的______量程试触一下(选填“大”、“小”)。
30.某小组同学在学习了温度计的相关知识后，开展了“自制温度计”的项目化学习活动。他们用生活中常见的器材设计并制作了甲、乙两款温度计(如图所示)。
(1)甲温度计为气体温度计，瓶中装有一定质量的空气，瓶塞不漏气，弯管中间有一段液柱。此温度计是根据______的规律制成的。当外界温度升高时，液柱向______(选填“左”或“右”)移动。
(2)为了提高此温度计的精确度，下列改进合理的是______(填字母)。
A.玻璃管内径变小
B.烧瓶体积变小
(3)乙温度计为液体温度计，瓶中装有一定质量红色的水。为了给此温度计定标，将该温度计分别放入10∘C和40∘C的水中，待液面静止后，标出红色液柱到达的位置记作A和C，则40∘C对应的刻度线是______(选填“A”或“C”)。再用该温度计测室内温度，液柱正好移动到B处，则此时室温为______ ∘C。
五、简答题：本大题共1小题，共4分。
31.淘气的小朴用一个干燥的毛巾反复摩擦他家的小狗，结果小狗的毛都竖起来了，(如图所示)像个狮子头。请用学过的知识回答以下问题：
(1)请写出小狗的毛竖起来的原因？
(2)小宇发现刚摩擦过的毛巾有点发热。请解释这个现象？
六、计算题：本大题共2小题，共16分。
32.如图所示，小明家更换了新的燃气灶，该燃气灶宣传能效为一级能效(热效率可以达到62%以上)，小明想用烧水来验证商家是否存在虚假宣传。已知锅内水的质量为3kg，水的初温为18∘C。[水的比热容为4.2×103J/(kg⋅∘C)，天然气的热值为4×107J/m3]
(1)测得水沸腾时的温度为98∘C，则这壶水加热至沸腾吸收的热量是多少？
(2)对比前后的燃气表数值，小明得知烧水消耗了0.04m3的天然气，这些天然气完全燃烧释放的热量是多少？
(3)该燃气灶的热效率是多少？商家是否存在虚假宣传？
33.我国自主研制的新一代战斗机，它具备超音速巡航、电磁隐身、超机动性、超视距攻击等优异性能。在某次飞行测试中飞机传感器显示以500m/s速度水平飞行时，所受阻力是7.2×104N。飞机发动机燃油完全燃烧后的能量流向图如图所示。飞机使用的航空燃油的热值为q油=4.2×107J/kg求：
(1)飞机发动机完全燃烧10t燃油获得的能量是多少焦？
(2)10t燃油完全燃烧放出的热量可以为飞机提供的机械能(即有用功)是多少？
(3)在某次飞行中以500m/s的速度匀速巡航恰好消耗了10t燃油，求飞机飞行的路程是多少？
答案和解析
1.【答案】D
【解析】解：A、导线是输送电能的，故A不符合题意；
B、开关是控制电路通断的，故B不符合题意；
C、干电池在电路中提供电能，属于电源，故C不符合题意；
D、电灯在工作中消耗电能，属于用电器，故D符合题意
故选：D。
电路是由提供电能的电源、消耗电能的用电器、控制电路通断的开关和输送电能的导线四部分组成。
知道电路是由电源、开关、导线和用电器组成的，知道各元件在电路中的作用。
2.【答案】B
【解析】解：A.冰、玻璃、食盐中，玻璃是非晶体，故A不符合题意；
B.冰、银、海波熔化时，都有固定的熔点，属于晶体，故B符合题意；
C.石蜡、石墨、钻石中，石蜡是非晶体，故C不符合题意；
D.金、食盐、塑料中，塑料是非晶体，故D不符合题意。
故选：B。
常见的晶体有各种金属，海波、冰、食盐、水晶、固态的酒精等；常见的非晶体有石蜡、玻璃、沥青、松香。
此题考查了晶体、非晶体的认识。
3.【答案】C
【解析】解：A、普通中学生鞋长约25cm，故A不符合实际；
B、人体感觉舒适的气温约为25∘C，故B不符合实际；
C、手机充电器的输出电压约为5V，故C符合实际；
D.家用电冰箱正常工作的电流在1.5A左右，故D不符合实际。
故选：C。
不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个。
物理与社会生活联系紧密，多了解一些生活中的常见量的值可帮助我们更好地学好物理，同时也能让物理更好地为生活服务。
4.【答案】B
【解析】解：AB、由图象知，该物质在凝固过程中保持80∘C不变，该物质属于晶体，该物质的熔点等于80∘C，故A错误、B正确；
C、晶体凝固时，不断放出热量，BC段物质的内能减小，故C错误；
D、晶体物质在凝固前后质量不变；由图象知，整个放热过程中，单位时间内放出的热量相等，降低相同的温度，晶体在固态时需要的时间较短，即放出的热量较少，由Q=cmΔt知，该物质在固态时的比热容小于液态时的比热容，故D错误。
故选：B。
(1)从晶体和非晶体的重要区别进行分析：晶体凝固时，不断放出热量，温度保持不变；非晶体凝固时，不断放出热量，温度逐渐降低；
(2)晶体凝固时，不断放出热量，内能减小；
(3)相同质量的物质，在降低相同温度的情况下，比热容越小，放出的热量越少。
本题考查了热学中的多个知识点，要求学生对每个知识点的特点，原理及应用做灵活运用。该题还考查了学生从凝固图象中获取信息的能力。
5.【答案】B
【解析】【分析】
分析生活中的热现象属于哪种物态变化，关键要看清物态变化前后，物质各处于什么状态；另外对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识。
【解答】
A.露是空气中的水蒸气遇冷液化为液态的小水滴，附着在植被表面，此过程放热；故A错误；
B.霜是空气中的水蒸气遇冷凝华为固体的冰晶，附着在建筑物或植被表面，此过程中放热；故B正确；
C.冰的形成是凝固，此过程放热；故C错误；
D.蜡炬成泪是熔化，此过程吸热；故D错误；
故选B。
6.【答案】A
【解析】解：A.蒸发和沸腾都可在液体表面进行，故A正确；
B.蒸发的快慢与温度有关，在其它条件相同时，温度越高蒸发越快，沸腾时沸点高低与液体上方气压有关，故B错误；
C.蒸发具有降温作用，所以蒸发时液体温度要降低，沸腾时液体温度不变，故C错误；
D.沸腾吸收热量，蒸发也需要吸收热量，故D错误；
故选：A。
(1)蒸发和沸腾都是汽化现象，都需要从外界吸收热量；(2)蒸发只发生在液体表面，而沸腾不仅可以发生在液体表面还可以发生在液体内部；(3)沸腾的条件：达到沸点、继续吸热，水沸腾以后温度不再发生变化；蒸发在任何温度下都能进行。
本题主要考查学生对：蒸发与沸腾的区别和联系的了解和掌握，以及对蒸发和沸腾的特点的了解，是一道基础题目。
7.【答案】D
【解析】解：
A、柴油机和汽油机的结构不同：柴油机的气缸上是喷油嘴，汽油机的顶部有火花塞，故A错误；
B、在吸气冲程，柴油机吸入气缸的只是空气，汽油机吸入气缸的是汽油和空气的混合物，故B错误；
C、在做功冲程，汽油机的点火方式叫点燃式，柴油机的点火方式叫压燃式，故C错误；
D、柴油机的压缩比例更大，柴油机燃气压强比汽油机的更高，故D正确。
故选：D。
柴油机和汽油机的主要区别：
(1)汽油机在吸气冲程中吸入了汽油和空气的混合气体，在压缩冲程中，机械能转化为内能，内能增大，温度升高，汽油机气缸顶端有个火花塞，此时火花塞喷出电火花，点燃汽油，产生高温高压的燃气推动活塞做功。
(2)柴油机在吸气冲程中吸入空气，在压缩冲程中，机械能转化为内能，空气的内能增大；柴油机气缸顶端有个喷油嘴，此时喷油嘴喷出雾状的柴油，柴油遇到高温的空气，达到着火点而燃烧，点燃方式是压燃式，燃烧产生高温高压的燃气推动活塞做功，柴油机的压缩比例更大、温度更高、做功更多，效率更高。
本题考查了学生对汽油机和柴油机区别的掌握，属于热机基础内容的考查，识记性内容，比较简单。
8.【答案】D
【解析】解：A、热量是热传递过程中传递能量的多少，不能用含有表示，故A错误；
B、物体吸收热量，其温度不一定升高，晶体熔化过程中，吸收热量，内能增大，温度不变，故B错误；
C、热量总是从温度高的物体向温度低的物体转移，或者从物体的高温部分传到低温部分，但是不一定从内能大的物体向内能小的物体转移，故C错误；
D、发生热传递的条件是存在温度差，温度相同的物体接触时不发生热传递，故D正确。
故选：D。
(1)在热传递过程中传递内能的多少叫热量，热量是个过程量，不能说含有热量；
(2)晶体熔化过程中，吸收热量，内能增大，温度不变；
(3)发生热传递的条件是存在温度差。
本题是一道热学综合题，主要考查学生对内能、热量，以及热传递的条件等知识的理解和应用，是中考的热点。
9.【答案】B
【解析】解：
A、用丝绸摩擦玻璃棒时，玻璃棒失去电子而带正电，丝绸获得电子而带负电，故A错误；
B、丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷，把用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近一个轻质小球时，它们相互排斥，说明这个小球一定和玻璃棒带的电荷相同，则该小球带正电荷，故B正确；
C、验电器是根据同种电荷相互排斥的原理制成的，故C错误；
D、毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，吸管左端被吸引，说明吸管带正电，或者吸管不带电，故D错误。
故选：B。
(1)摩擦起电的实质是电子的转移；
(2)(3)(4)同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引；排斥的物体一定是带有同种电荷，吸引的物体可能带有异种电荷，也可能是带电体吸引不带电体。
本题综合考查验电器的原理、电荷间的相互作用规律等，属于必须掌握的内容。
10.【答案】A
【解析】【分析】
本题要牢牢把握住关键字词“必需、同时、才能”，从而判断出两个开关的连接方式是串联。
【解答】
必需将两只手同时分别按住左、右开关，切纸机才能正常工作，说明两开关相互影响，不能独立控制切纸机工作，由此可知，左、右开关和切纸机是串联的，由图示电路图可知，A正确。
故选A。
11.【答案】B
【解析】解：A、两灯泡并联，电流表测支路上电流，一般不会损坏。不合题意；
B、两灯泡被短路，电流表测电路中的电流，此时电流会很大，可能会损坏电流表。符合题意；
C、两灯泡并联，电流表测干路电流，一般不会损坏。不合题意；
D、两灯泡并联，电流表测干路电流，一般不会损坏。不合题意。
故选：B。
电流表应与被测电路串联；连接电流表时，应让电流从正接线柱流进，从负接线柱流出；被测电路中的电流不要超过电流表的量程；绝不允许不经过用电器而把电流表直接连到电源两极上。否则，会因电流过大，而损坏电源。
此题考查了电流表的使用方法，电流表应串联在电路中，不能不经过用电器而把电流表直接连到电源两极上。
12.【答案】A
【解析】解：A.若L1断路，闭合开关后，电路处于断路状态，L1和L2都不亮，用导线连接L1两端时，L2亮，说明电路接通，L1断路，故A正确；
B.若L1短路，闭合开关后，L2会亮，与题目中“L1和L2都不亮”矛盾，故B错误；
C.若L2断路，闭合开关后，L1和L2都不亮，用导线连接L1两端时，电路仍处于断路状态，L2不会亮，与题目中“L2亮”矛盾，故C错误；
D.若开关断路，闭合开关后，L1和L2都不亮，用导线连接L1两端时，电路仍处于断路状态，L2不会亮，与题目中“L2亮”矛盾，故D错误。
故选：A。
A.若L1断路，闭合开关后，电路处于断路状态，用导线连接L1两端时，L2亮，说明L1断路；
B.若L1短路，闭合开关后，L2会亮；
C.若L2断路，闭合开关后，L1和L2都不亮，用导线连接L1两端时，电路仍处于断路状态；
D.若开关断路，闭合开关后，L1和L2都不亮，用导线连接L1两端时，电路仍处于断路状态。
本题考查电路故障的判断，难度中下。
13.【答案】A
【解析】解：A、由图可知，电压表接的是小量程，分度值是0.1V，示数是0.6V，故A正确；
B、水果电池工作时将化学能转化为电能，故B错误；
C、铜片连接电压表“+”接线柱，是正极，故C错误；
D、水果电池的电压为0.6V，家庭电路的电压为220V，水果电池的电压远远低于家用节能灯的正常工作电压，所以水果电池不能点亮家用节能灯，故D错误。
故选：A。
(1)根据电压表的量程和分度值读数；
(2)水果电池工作时将化学能转化为电能；
(3)根据电压表连接情况判断正负极；
(4)根据水果电池的电压分析。
本题考查了电源的正负极及能量转化、电压表的使用等知识，属于基础知识。
14.【答案】A
【解析】解：闭合开关后，灯L1、L2均正常发光；甲与灯泡L1并联，所以甲为电压表；乙与灯泡L2串联在电路中，乙为电流表；丙串联在干路中，为电流表；故A正确。
故选：A。
要确定圆圈中的电表符号，首先要弄清电压表和电流表的正确使用方法：电流表要串联在电路中使用，而电压表要与被测用电器并联；根据图中各圆圈的位置以及和用电器的连接方式，结合电表的使用方法进行分析。
知道电压表与电流表在电路中的连接方式，分析清楚电路结构即可正确解题。
15.【答案】B
【解析】解：分析该电路可知，电流有两条路径，即电流从电源正极出发，经过开关S、电流表A1后分成两支，一支经过灯泡L1回到负极；另一支经过A2、灯泡L2回到负极，故两灯是并联的，A1测量干路电流，A2测量L2的电流，电压表测量电源电压或L1或L2的电压；则：
A、灯L1与灯L2是并联的，故A错误；
B、因为并联电路各支路两端电压与电源电压都相等，所以电压表可测出电源或灯L1或L2的电压，故B正确；
C、电流表A1测的是干路中的电流，故C错误；
D、电流表A2测的是灯L2的电流，故D错误。
故选：B。
串联电路中电流只有一条路径，并联电路中电流有多条路径，分析清楚该电路的连接情况，并结合电压表应该并联，电流表应该串联的特点分析即可判断出正确的答案。
能区分串并联电路，并理解电流表和电压表的正确使用是解决该题的关键。
16.【答案】内表面
提高液体温度

【解析】解：寒冷的冬天，我们坐在教室里，教室内空气中的水蒸气遇冷的玻璃会变成小水珠，附着在玻璃窗的内表面，经过太阳光照射后，小水珠会很快消失，这是通过提高液体温度的方法加快液体的蒸发。
故答案为：内表面；提高液体温度。
空气中的水蒸气遇冷的玻璃会变成小水珠，这种由气态变为液态的过程称为液化；小水珠附着在玻璃的内表面还是外表面，取决于教室内外空气温度的高低。
本题考查了物态变化，属于基础题。
17.【答案】压缩体积
吸收

【解析】解：打火机中的燃料是种叫“丁烷”的物质，通常呈气态，它是在常温下使用压缩体积的方法使其液化存在打火机中；
在不打火的情况下持续按压放气按钮，会发现有气体从气嘴处喷出，很快就会感觉到气嘴附近温度降低，这是因为里面的液体泄漏后不再被加压，迅速汽化变成丁烷气体，在此过程中要从周围吸收大量的热，使打火机气嘴附近温度降低。
故答案为：压缩体积；吸收。
物质由气态变为液态的过程叫做液化，液化的两种方式是降低温度和压缩体积。物质从液态变为气态的过程叫作汽化，‌这一过程需要吸收热量。
此题考查了液化、汽化现象，属于基础知识。
18.【答案】热传递
做功
900

【解析】解：把乒乓球放入盛热水的杯子中，乒乓球中的气体温度升高，是通过热传递使其内能增大。
同时，乒乓球膨胀，气体对外做功，属于内能转化为机械能。在汽油机的做功冲程中，也是内能转化为机械能。
一台单缸四冲程汽油机，飞轮的转速为30r/s，该汽油机每秒钟完成15个工作循环，做功15次，每分钟做功 900次。故答案为：热传递；做功；900。
(1)改变物体内能的方式有两种：做功和热传递，其中做功过程是能量的转化过程，是机械能和内能相互转化的过程；热传递是内能从高温转移到低温的过程，二者的本质不同。
(2)内燃机有四个冲程，在压缩冲程中，活塞压缩空气做功，将机械能转化为内能；在做功冲程中，将内能转化为机械能。
(3)在单缸四冲程内燃机中，吸气、压缩、做功、排气四个冲程为一个工作循环，每个工作循环曲轴转2周，活塞上下往复2次，做功1次。
本题考查了改变内能的方法，做功和热传递都可以改变物体的内能，在效果上是等效的，但其实质不同，做功属于能量的转化、热传递属于能量的转移。
19.【答案】从B到A
【解析】解：A带负电，有多余的负电荷，B不带电，用带有绝缘手柄的不带电金属棒把A和B连接起来的瞬间，A上的部分自由电子转移到B上，金属棒中瞬间电流方向从B流向A。
故答案为：从B到A。
物理学中规定正电荷定向移动的方向是电流的方向，自由电子的定向移动方向与电流方向相反。
此题考查了电流的方向，比较简单，属基础题。
20.【答案】L2
0.28

【解析】解：闭合开关后，两个灯泡并联，电流表和L2在一条支路，电流表测量通过L2的电流，图乙中电流表的量程是0∼0.6A，分度值是0.02A，电流表的所示是0.28A。
故答案为：L2；0.28。
电流表要串联在被测电路中，根据电流表的量程和分度值读数。
本题考查电流表的使用，属于基础题。
21.【答案】L2
【解析】解：电压表并联在灯泡L2两端，电压表V测量的是灯泡L2两端的电压。
故答案为：L2。
电压表与被测用电器并联在一起。
此题考查了电压表测量对象的判断。
22.【答案】2：1 不变
【解析】甲、乙两种物质的比热容之比c甲c乙=Q甲m甲Δt甲Q乙m乙Δt乙=Q甲Q乙×m乙m甲×Δt乙Δt甲=43×12×31=21；
甲物质使用一半，甲物质的种类和状态没有改变，故其比热容不变。
故答案为：2：1；不变。
甲、乙两物体的质量之比、吸收热量之比和升高温度之比已知，利用比热容公式得到它们的比热容之比；物质的比热容只与物质的种类和状态有关，与质量、温度和热量无关。
本题考查比热容的概念和计算，要知道比热容大小的决定因素，会利用比热容公式进行简单计算，本题难度不大。
23.【答案】
【解析】解：原电路中，两灯串联，电压表测灯L1的电压，因电源电压为3V，故电压表选用小量程与这个灯串联，电流表串联在电路中，S控制整个电路，根据电路图连接实物图，如下所示：
分析电路的连接及电压表测量的作用，根据电路图连接实物图，注意电流从电流表正接线柱流入，从负接线柱流出，各元件顺序与电路图一一对应。
本题考查根据电路图连接实物图，关键是分清电路连接关系，注意各元件顺序与电路图一一对应。
24.【答案】。
【解析】开关闭合时，若导线完好则电铃不响；而当导线被拉断后电铃响，说明导线和电铃并联，导线完好时，电铃被短路；为了保护电路，灯泡应串联在干路中，由此连接电路。
本题考查基本电路的连接方式，会根据题意设计符合要求的电路图是关键。
解：开关闭合时，若导线完好则电铃不响；而当导线被拉断后电铃响，说明导线和电铃并联，导线完好时，电铃被短路；为了保护电路，灯泡应串联在干路中，如下图所示：
。
25.【答案】秒表 受热均匀 0;6;固液共存 吸
【解析】(1)探究晶体熔化实验时，需要记录的物理量是时间和温度，用秒表记录时间，用温度计记录时间对应的温度；
(2)晶体熔化过程中使用“水浴法”的优点是使试管内物质受热均匀，且温度上升较慢，便于记录实验数据；
(3)如图所示，冰熔化时，温度保持在0∘C不变，故冰的熔点为0∘C；从第3min开始熔化，到第9min熔化完，共计9min−3min=6min；熔化过程中，冰处于固液共存态；
(4)晶体熔化时继续吸热，温度保持不变；
故答案为：(1)秒表；(2)受热均匀；(3)0；6；固液共存；(4)吸。
(1)探究晶体熔化实验时，需要记录的物理量是时间和温度；
(2)实验过程中使用“水浴法”的优点；
(3)晶体有熔化时的温度称为熔点；熔化过程中，物质处于固液共存态；
(4)晶体熔化时继续吸热，温度保持不变。
本题考查了晶体熔化实验时需要记录的物理量与测量工具、“水浴法”的优点、晶体熔点的识别方法、晶体熔化时的特点、液体沸腾的条件等内容。
26.【答案】A处向上； 加热时间； 2.1×103J/(kg⋅∘C)； 大于；水的比热容大于冰的比热容
【解析】(1)实验中要用酒精灯的外焰加热，组装器材时，发现温度计的玻璃泡碰到了烧杯底，应适当将A处向上调整。
(2)根据转换法，实验过程中通过加热时间长短反映两种液体吸热的多少。
(3)根据图丙可知升高30∘C，水和煤油的加热时间分别为20min和10min，由转换法，水、煤油的吸热之比为2比1，根据Q=cmΔt可知，在质量和升高的温度相同的情况下，吸热多少与比热容成正比，则煤油的比热容为
c煤油=12c水=12×4.2×103J/(kg⋅∘C)=2.1×103J/(kg⋅∘C)；
(4)熔化是吸热过程，在BC阶段中C点处物质的内能大于B点处物质的内能。
冰熔化为水后，质量不变，图象中AB、CD段升高的温度相同，但CD段加热的时间长，说明水吸收的热量较多，根据公式Q吸=cmΔt可知，这是因为水的比热容比冰的大。
故答案为：(1)A处向上；(2)加热时间；(3)2.1×103 J/(kg⋅∘C)；(4)大于；水的比热容大于冰的比热容。
(1)实验中要用酒精灯的外焰加热，据此分析；
(2)我们使用相同的酒精灯通过加热时间的长短来比较吸热多少，这种方法叫转换法；
比较物质吸热能力的2种方法：使相同质量的不同物质升高相同的温度，比较吸收的热量(即比较加热时间)，吸收热量多的吸热能力强；或使相同质量的不同物质吸收相同的热量(即加热相同的时间)，比较温度的变化，温度变化小的吸热能力强；
(3)根据图丙得出升高30∘C水和煤油的加热时间，由转换法得出水、煤油的吸热之比，根据Q=cmΔt可知在质量和升高的温度相同的情况下，吸热与比热容成正比，据此得出煤油的比热容；
(4)熔化是吸热过程；由已知条件结合Q吸=cmΔt分析。
本题比较不同物质的吸热能力，考查控制变量法、转换法的应用和比较吸热能力的方法和Q=cmΔt的运用，为热学中的重要实验。
27.【答案】乙； 小慧； 不可行； D
【解析】(1)沸腾的条件是达到沸点持续吸热，图甲中小试管内的水达到沸点后无法继续吸热，因为烧杯内的水达到沸点后温度不再升高，与试管内水无温度差，导致试管内水无法继续吸热，故甲无法完成实验；乙中烧杯内的水达到沸点后可以持续吸热，故乙可以完成实验。
(2)由图丁可知，气泡上升过程中由大变小，说明水未沸腾，丙图中小聪观察的水在第5min已经沸腾，小慧观察的水在第11min沸腾，说明是小慧观察的现象。
(3)水的沸点与水面的气压有关，换用了火力更大的酒精灯，不能提高水的沸点，故不可行。
(4)A.温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中，但不能接触容器底或者触壁，故A正确，不符合题意；
B.在读数时，应该让视线垂直于温度计的液面，温度计的玻璃泡不能离开水面，故B正确，不符合题意；
C.使用中间有孔的硬纸板可以减少热量的散失，故可以缩短沸腾前的实验时间，故C正确，不符合题意；
D.如果测得水的沸点不是100∘C，可能是操作中出现了错误，也可能是当地气压低于一个标准大气压，故D错误，符合题意。
故选：D。
故答案为：(1)乙；(2)小慧；(3)不可行；(4)D。
(1)沸腾的条件是达到沸点持续吸热；
(2)根据水沸腾前和沸腾时的现象区别：沸腾前气泡在上升过程中体积逐渐减小；沸腾时气泡在上升过程中体积逐渐增大。
(3)1标准大气压下水的沸点是100∘C，沸点跟气压有关，气压越高，沸点越高；
(4)温度计的正确使用方法及有孔的硬纸板可以减少热量的散失。
本题考查了“探究水的沸腾”的实验，重点掌握器材的安装顺序、沸腾的现象以及沸点等知识点，难度较小，属于基础性题目。
28.【答案】不发光； L2与灯座接触不良； 不发光； 相同； 短路；断开开关； b；C
【解析】(1)串联电路中，一个用电器断路，其他用电器也不工作，所以取下其中一个小灯泡，另一个灯泡也不发光；
(2)闭合开关后，L1、L2两只灯泡都不亮，当用手按一下灯泡L1，L1、L2仍然都不亮，说明故障可能没有在L1；按一下灯泡L2，两灯都亮，则故障在L2，松开手两灯又不亮，说明故障可能是L2与灯座接触不良；
(3)串联电路中，两灯都能发光，如果使其中一个灯泡短路，则被短路的小灯泡不发光；
(4)串联电路中开关控制所有用电器，开关的位置变化时，控制作用不变，即将开关分别接在A、B、C三点，开关的作用相同；
(5)由图2可知，闭合开关后，电源正、负极直接被导线连接起来，形成了电源短路，故两个灯泡都未发光，且电池发热；为了保护电源，此时小勤应立即断开开关；
(6)由图2可知，拆除导线b，并连接在C点接线柱，此时两个灯泡并联接入电路中，且开关处于干路。
故答案为：(1)不发光；(2)L2与灯座接触不良；(3)不发光；(4)相同；(5)短路；断开开关；(6)b；C。
(1)串联电路中，一个用电器断路，其他用电器也不工作；
(2)按一下灯泡L2，两灯都亮；松开手两灯又不亮，由此分析故障可能的原因；
(3)串联电路中，两灯都能发光，如果使其中一个灯泡短路，则被短路的小灯泡不发光；
(4)串联电路中开关控制所有用电器，开关的控制作用与开关的位置无关；
(5)电源正、负极直接被导线连接起来，形成电源短路；发生电源短路时，两个灯泡都不发光，且电池发热；
(6)根据能成为两灯并联且开关在干路上的正确电路，分析应拆除的导线以及如何正确的连接。
本题考查串联电路和并联电路的特点，涉及到电路故障的分析、开关的作用、短路的解决方案、正确连接电路等知识点，有一定难度。
29.【答案】并联；使用前未调零；电压表的正负接线柱接反了； 选取的量程过大； 大
【解析】(1)使用电压表测量用电器两端电压时，电压表应与用电器并联；
在开关断开时，如图甲所示，电压表的指针未指在零刻度线上，应采取的操作是调零，即调节表盘中间的调节螺丝，使指针指在零刻度线上；
闭合开关后，电压表的指针仍如图甲所示，指针反向偏转，说明电压表的正负接线柱接反了；
(2)闭合开关后，发现电流表指针偏转情况如图乙所示指针摆动角度小，说明选取的量程过大；
(3)为了选定电流表的量程，在无法估计待测电流大小的情况下，应该先用电流表的大量程试触一下。
故答案为：(1)并联；使用前未调零；电压表的正负接线柱接反了；(2)选取的量程过大；(3)大。
(1)电压表应与被测用电器并联；
在使用电压表前要检查指针是否指在零刻度线上，若未指在零刻度线上，应调节表盘中间的调节螺丝，使指针指在零刻度线上，即调零；
在使用电压表时，电流要从电压表的正接线柱流入，负接线柱流出；
(2)选择量程的原则：在不超量程的情况下，要尽量选择较小的量程进行测量；
(3)若不知被测电流或电压，应用较大的量程进行试触。
此题考查了电压表、电流表的使用。
30.【答案】气体热胀冷缩 左 A A 18
【解析】解：(1)这是个气体温度计，所以是根据气体的热胀冷缩来测量温度的；
当温度升高时，瓶内空气受热膨胀，液柱向左移动；
(2)A、升高相同的温度时，气体膨胀的体积一定，玻璃管内径小的液柱移动距离大，则分度值越小，所以玻璃管内径变小可以提高温度计的精确度，故A符合题意；
B、升高相同的温度时，烧瓶体积越小，气体越少，膨胀体积越小，液柱移动距离越小，则分度值越大，所以烧瓶体积变小不可以提高温度计的精确度，故B不符合题意；
故选：A；
(3)乙温度计是液体温度计，是根据液体的热胀冷缩原理制成的，液体温度升高时，液体膨胀，液柱液面越高，故40∘C对应的刻度线是A，10∘C对应的是C刻度线；
由图乙知AC的长度为3.0cm，故1cm对应的温度为t=40∘C−10∘C3.0=10∘C，
BC间的距离为0.8cm，故B对应的温度为tB=tC+lBC×10∘C/cm=10∘C+0.8cm×10∘C/cm=18∘C。
故答案为：(1)气体热胀冷缩；左；
(2)A；
(3)A；18。
(1)我们通常用的液体温度计是根据液体的热胀冷缩原理制成的，而本题的温度计是利用空气的热胀冷缩原理；瓶内气体受热以后，体积膨胀，瓶内气体会推动弯管中间的液柱向左移动移动，从而判断温度的高低；
(2)为提高精确程度将玻璃泡做大些，玻璃管做细些；
(3)乙温度计是液体温度计，是根据液体的热胀冷缩原理制成的，液体温度升高时，液体膨胀，液柱液面越高，据此判断出40∘C对应的刻度线；由图乙知AC、BC的长度，算出1cm对应的温度和B对应的温度。
本题要求学生充分理解液体温度计的原理，并灵活运用到题中的气体温度计，故对学生的素质能力有一定的要求。
31.【答案】狗毛因摩擦带上同种电荷，同种电荷相互排斥，所以竖起来。
摩擦做功，机械能转化为内能，使毛巾温度升高
【解析】答：(1)狗毛因摩擦带上同种电荷，同种电荷相互排斥，所以竖起来。
(2)摩擦做功，机械能转化为内能，使毛巾温度升高。
(1)干燥的毛巾反复摩擦小狗，小狗的毛都竖了起来，这是摩擦起电现象；
(2)在摩擦的过程中，狗毛带上了同种电荷，而同种电荷相互排斥。
本题考查摩擦起电现象，电荷间的相互作用。
32.【答案】测得水沸腾时的温度为98∘C，则这壶水加热至沸腾吸收的热量是1.008×106J；
这些天然气完全燃烧释放的热量是1.6×106J；
该燃气灶的热效率是63%；商家不存在虚假宣传
【解析】(1)已知锅内水的质量为3kg，水的初温为18∘C，测得水沸腾时的温度为98∘C，
则这壶水加热至沸腾吸收的热量Q吸=c水m(t−t0)=4.2×103J/(kg⋅∘C)×3kg×(98∘C−18∘C)=1.008×106J；
(2)烧水消耗了0.04m3的天然气，这些天然气完全燃烧释放的热量Q放=Vq=0.04m3×4×107J/kg=1.6×106J；
(3)该燃气灶的热效率η=Q吸Q放×100%=1.008×106J1.6×106J×100%=63%>62%；
该燃气灶宣传能效为一级能效(热效率可以达到62%以上)，故商家不存在虚假宣传。
答：(1)测得水沸腾时的温度为98∘C，则这壶水加热至沸腾吸收的热量是1.008×106J；
(2)这些天然气完全燃烧释放的热量是1.6×106J；
(3)该燃气灶的热效率是63%；商家不存在虚假宣传。
(1)利用公式Q吸=cm(t−t0)求出水吸收的热量；
(2)根据公式Q放=Vq求出天然气燃烧放出的热量；
(3)根据公式η=Q吸Q放求出该燃气灶烧水的热效率；
根据计算所得数据进行判断。
本题考查了吸热公式、燃料燃烧放热公式和热效率公式的应用，熟练掌握公式即可进行解答。
33.【答案】飞机发动机完全燃烧10t燃油获得的能量是4.2×1011J；
10 t燃油完全燃烧放出的热量可以为飞机提供的机械能(即有用功)是1.512×1011J；
在某次飞行中以500m/s的速度匀速巡航恰好消耗了10t燃油，飞机飞行的路程是2100km
【解析】(1)飞机发动机完全燃烧10t燃油获得的能量：
Q放=mq油=10×103kg×4.2×107J/kg=4.2×1011J；
(2)由图可知，发动机的效率：η=100%−20%−37%−7%=36%，
根据η=WQ放可得，10t燃油完全燃烧放出的热量可以为飞机提供的机械能(即有用功)：W有=ηQ=36%×4.2×1011J=1.512×1011J；
(3)飞机匀速飞行时克服阻力做功，根据W=Fs=fs可得，
飞行路程：s=W有f=1.512×1011J72000N=2.1×106m=2100km。
答：(1)飞机发动机完全燃烧10t燃油获得的能量是4.2×1011J；
(2)10t燃油完全燃烧放出的热量可以为飞机提供的机械能(即有用功)是1.512×1011J；
(3)在某次飞行中以500m/s的速度匀速巡航恰好消耗了10t燃油，飞机飞行的路程是2100km。
(1)根据Q放=mq求飞机发动机完全燃烧10t燃油释放的总热量；
(2)由图可知发动机的效率，根据η=WQ放求10t燃油完全燃烧放出的热量可以为飞机提供的机械能(即有用功)；
(3)飞机匀速飞行时克服阻力做功，根据W=Fs=fs求飞机飞行的路程。
本题考查热量、热机效率和功的相关计算，难度一般。