部编版初中语文七年级下册 第6课《老山界》课件+教案+分层作业（含解析）

部编版七年级语文下册工农红军老山界第一课时新课导入壹新课导入自主学习贰作者名片题目解读朗读文章叁标读注音pānwǔjiǎo 缴kē苛捐杂税gū luchù蜷酣然入梦缀quánhānzhuìyèjǔ jué重点词语初读感知肆自主学习自主学习当天下午--天黑山沟--山脚沿山沟向上走，并与遥民攀谈山脚--半山腰在山上露宿次日黎明--下午两点多继续爬山两点多之后半山腰--山顶下山天黑--黎明之前小组合作难吃饭难处境难思考探究伍思考探究思考探究 美国著名记者埃德加•斯诺曾经写了一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品，真实记录了自1936年6月至10月在我国西北革命根据地（以延安为中心的陕甘宁边区）进行实地采访的所见所闻，向全世界真实报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。 有关书名，既可以是《红星照耀中国》，也可以是《西行漫记》。请你说说哪个题目更好？知识链接 《红星照耀中国》是1937年10月在伦敦出版，这个时候斯诺正在上海，当时上海租界当局对中日战争宣告中立，要公开发行是不可能的，由于当时所处的环境，中译本用了《西行漫记》这个书名，作为掩护。思考探究思考探究课堂小结工农红军老山界第二课时复习导入壹复习导入复习导入揣摩词语贰揣摩词语揣摩词语揣摩词语揣摩词语“笨重”一词表明翻越老山界的红军部队不是轻装行军，队伍里有伤员、病员以及马匹、装备等的真实反应，表现了红军翻越成功后的欣慰和自豪。更突出了红军战士的坚强意志和英勇精神。思考探究叁思考探究思考探究思考探究思考探究思考探究品味特色肆品味语言品味语言品味语言探究描写探究描写探究描写布置作业请你结合生活经历和体验，思考我们在哪些情况下需要学习“老山界”精神。要求：选择其中的一种，题目自拟，不少于300字。老山界是1934年冬，中央红军在突破敌人的湘江封锁线后，翻越了长征中所过的“第一座难走的山”。老山界精神就是红军战士不怕艰难险阻的顽强意志和革命乐观主义精神，这种精神是值得我们学习的！