人教版（2024）七年级下册（2024）法律保障生活优秀练习

这是一份人教版（2024）七年级下册（2024）法律保障生活优秀练习，共4页。试卷主要包含了单项选择题，分析说明题等内容，欢迎下载使用。
1．占道摆摊、乱扔垃圾等现象，是城市管理中的难题。近来，不少地方推行“首违不罚、公益减罚、轻微速罚”的柔性执法模式，对于情节轻微的违法行为，若当事人主动整改、积极参加公益志愿活动，就能减轻或免于处罚。以下分析正确的是（ ）
①法律权威因柔性执法而减弱 ②法律的作用仅靠强制力实现 ③法律也指引、教育人向善 ④法律具有规范作用，明确行为底线
A．①②B．①③C．②④D．③④
2．张某因借助网络实施诈骗，被判处有期徒刑五年六个月。这表明法律（ ）
A．平衡个人利益与社会公共利益
B．只规范违法犯罪人员的行为
C．解决工作中的矛盾和问题
D．制裁违法犯罪
3．爱国主义教育法第十七条规定，未成年人的父母或者其他监护人应当把热爱祖国融入家庭教育，支持、配合学校开展爱国主义教育教学活动，引导、鼓励未成年人参加爱国主义教育社会活动。这一规定表明法律（ ）
①规范成员行为，营造健康的社会环境 ②保护公共利益，让我们的生活更美好 ③制裁违法犯罪，推进我国的法治建设 ④促进社会发展，是评判行为的唯一准绳
A．①②B．①④C．②③D．③④
4．在我国，行人违反交通法规是造成交通事故的一个重要因素。我国各地根据道路交通安全法的规定，对行人闯红灯行为处五元至五十元不等的罚款。下列对此认识正确的有（ ）
①法律维护社会秩序 ②不闯红灯是法律规定的公民权利 ③法律规范全体社会成员的行为 ④罚款可以杜绝闯红灯行为
A．①②B．①③C．②④D．③④
5．交通信号灯是城市交通的“指挥官”，如果没有交通信号灯的控制，整座城市的交通将陷入混乱之中。人也一样，没有法律的约束，人可能会无法无天，闯下大祸。这说明（ ）
A．法律依靠人们自觉遵守
B．法律维护社会秩序
C．法律体系的完善永无止境
D．法律满足人民日益增长的美好生活需要
6．《中华人民共和国爱国主义教育法》已于2024年1月1日起施行。爱国主义教育法规定了爱国主义教育的内容和方式，包括爱国主义教育的基本原则、主要内容、实施途径和方法等，为开展爱国主义教育提供了具体的指导。这表明（ ）
A．法律具有规范作用
B．法律保护社会公共利益
C．法律制裁违法犯罪
D．法律促进社会发展
7．一男子醉酒后在某社交平台上发布房屋废墟视频，并在视频中称“某地发生了9.8级大地震，房屋都倒塌了”等虚假言论。截至被查获时，该视频浏览量达2.3万，造成恶劣社会影响。该男子已被当地公安机关依法刑事拘留。该案例警示我们（ ）
①在网络生活中，公民无言论自由 ②法律设置个人权利界限，任何权利都是有范围的 ③违法行使权利须承担相应法律责任 ④法律在社会管理方面发挥重要作用
A．①②④B．①③④C．②③④D．①②③
8．新修订的《中华人民共和国刑法修正案（十一）》规定刑责年龄降低至12岁，严惩性侵猥亵未成年人，冒名顶替入刑等。这表明（ ）
①法律规范着全体社会成员的行为 ②我国法律体系已非常健全和完善 ③违法犯罪行为应受到法律的惩罚 ④我国法律只对部分公民有约束力
A．①②B．①③C．②④D．③④
9．2024年央视“3•15”晚会曝光了个别企业用劣质的槽头肉制作梅菜扣肉预制菜。随后，当地市场监督管理局依据《中华人民共和国食品安全法》相关规定对涉事企业进行了查封和处罚。这表明（ ）
①社会生活中的矛盾只能靠法律来调整 ②我国法律的作用是保护所有人的权益 ③法律通过制裁违法犯罪促进社会公平正义 ④法律为建立健康有序的社会秩序提供保障
A．①②B．①③C．②③D．③④
10．社会公共利益是全体社会成员的整体利益，蕴含每个人的根本利益和长远利益。法律对社会公共利益的保护表现为（ ）
A．法律通过设定个人权利的界限，平衡个人利益与社会公共利益
B．法律是通过制裁违法犯罪来保障我们的生活
C．个人利益是具体的，公共利益是抽象的
D．法律强调以法治思维和法治方法解决各种问题和矛盾
11．吴某某在禁渔期、禁渔区长江干流合江县神臂城镇洞溪处河段，使用禁用工具即可视性锚鱼渔具非法捕捞鱼类1.6公斤，经合江县农业农村局评估，其行为造成水生生物资源损害总价值为1452元。合江县人民法院以非法捕捞水产品罪判处吴某某拘役三个月，缓刑四个月，同时交纳生态修复资金1452元。这个案件说明（ ）
①法律禁止捕捞行为 ②法律促进社会发展 ③法律是靠国家强制力保证实施的 ④法律保护生态文明
A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④
12．2024年5月，一批新规正式施行。《煤矿安全生产条例》加强煤矿灾害治理，要求煤矿企业进行煤矿灾害鉴定并按照灾害程度和类型进行治理；《非银行支付机构监督管理条例》加强用户信息保护，明确信息处理、信息保密和信息共享等有关要求……这体现了（ ）
①建设法治中国要赋予公民更多的自由和权利 ②社会因法治而进步，法治是精神文明的核心 ③中国特色社会主义法律体系正逐步发展完善 ④法律促进社会发展，实现社会生活的制度化
A．①②B．①③C．②④D．③④
13．国家大力推进义务教育法的实施，促进教育领域事业发展，保障适龄儿童接受教育的权利。这主要体现法律（ ）
A．保障社会公共利益
B．促进社会发展
C．维护社会秩序
D．规范政府权力运行
14．全球生态环境问题日益严峻，我国加强生态文明建设，环境保护法、大气污染防治法、水污染防治法等一系列法律法规不断健全。这可以（ ）
A．降低企业的环保责任
B．为生态环境的保护和修复提供坚实的法律支撑
C．使生态环保技术快速发展
D．减少对环境违法行为的处罚力度
15．随着我国大力推进科技自立自强,加大科技创新投入。在科技创新过程中,专利法等相关法律的不断完善。这样做的目的是（ ）
A．限制科技成果的转化和应用
B．为知识产权保护提供有力保障，激发创新动力
C．使科研人员无需遵守科研道德规范
D．减少对科研项目的资金支持
二、分析说明题
16．《中华人民共和国基本医疗卫生与健康促进法》第一条规定：为了发展医疗卫生与健康事业，保障公民享有基本医疗卫生服务，提高公共健康水平，推进健康中国建设，根据宪法，制定本法。
结合所学知识，回答下列问题：
(1)材料中画线句子主要体现了法律是怎样保障生活的？
(2)除此之外，法律保障生活的表现还有哪些？
17．阅读下列案例进展情况,结合所学知识，回答问题。
进展一：某小区四楼住户陈某听到楼下刘某家装修声音异常，便下楼沟通。陈某发现刘某屋内的承重墙已经折掉，便向物业公司和其他业主告知了这一情况。之后，陈某发现家里的地板开始抖动，还出现了下沉，墙壁也出现了很多裂痕。
(1)陈某的行为是否正确？材料体现了什么是全体社会成员共同遵守的行为规范？
进展二：200多户居民被迫紧急疏散撤离。业主委员会要求刘某恢复原状。但刘某表示，他砸的是自家的墙，与他人无关。无奈之下，业主委员会向有关部门举报了刘某。该部门根据民法典等法律的规定，依法责令刘某停止违法行为，对刘某进行立案调查，会同其他相关部门对被拆改的墙体进行安全支护，制订墙体恢复方案，并追究刘某法律责任。
(2)什么是社会公共利益？
(3)法律如何平衡个人利益与社会公共利益？
(4)划线部分体现了法律保障生活的哪一方面的作用？
(5)除了材料体现的外，法律还怎样保障生活？
参考答案
1．D 2．D 3．A 4．B 5．B 6．A 7．C 8．B 9．D 10．A
11．D 12．D 13．B 14．B 15．B
16(1)法律促进社会发展。
(2)法律维护社会秩序，法律保护社会公共利益。
17．(1)陈某行为是正确的。法律。
(2)社会公共利益是全体社会成员的整体利益，蕴含每个人的根本利益和长远利益。
(3)法律通过设定个人权利的界限，平衡个人利益和社会公共利益。
(4)法律保护社会公共利益。
(5)法律维护社会秩序；法律促进社会发展。