数学人教版一年级下册-1.4 第一单元整理和复习（课件+教案+习题+学案）

整理和复习学习任务学习任务梳理与建构认识平面图形认识平面图形平面图形的拼组七巧板1.平面图形：正方形、长方形、 三角形、平行四边形、圆2.平面图形的特征1.七巧板的组成2.用七巧板拼组学习任务强化与完善1.说一说，下面有你认识的平面图形吗？正方形长方形三角形圆平行四边形强化与完善2.从立体图形上找到这些平面图形。强化与完善3.想一想，平面图形都有哪些特征？长长方方的，有____条边，每条边都是直直的。四四方方的，有____条边，每条边都是____的。 4 条边都是直直的，其中有一组对边是____的。有____条直直的边。由 1 条曲线围成，是圆圆的。44直直倾斜圆和球都是圆圆的，但球是立体图形。正方形的 4 条边都相等，而长方形只有对边相等。3强化与完善4.先动手拼一拼，再填一填。（填序号）①①平行四边形 ②圆 ③长方形 ④正方形 ⑤三角形(2)两个完全一样的长方形一定可以拼成一个（ ）。③①③⑤用若干个同样的平面图形可以拼成更大的或其他的平面图形。强化与完善5.什么是七巧板？(1)七巧板是我国古代的一种拼板玩具，有（ ）种图形，其中有（ ）个正方形、（ ）个三角形和（ ）个平行四边形。(2)至少用（ ）个图形①可以拼成一个正方形。31512学习任务巩固与提升1.用右边的哪个物体可以画出左边的图形？把它圈起来。巩固与提升2.在点子图上画出学过的图形。巩固与提升3.接下来应该摆什么？圈出正确答案。巩固与提升4.缺了（ ）块 。巩固与提升5.用右边的哪几个图形可以拼出左边的图形？把它们圈起来。巩固与提升6.用七巧板拼出喜欢的图案。巩固与提升7.把一张长方形的纸剪成大小相等的两部分，你能想出哪些剪法？学习任务课堂总结今天你学会了什么？你是怎么学会的？课堂评价听课情况发言情况合作学习作业情况给自己的课堂表现评价一下吧！课后作业谢谢观看！