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      2026届宁夏省七年级数学第一学期期末调研试题含解析

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      2026届宁夏省七年级数学第一学期期末调研试题含解析

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      这是一份2026届宁夏省七年级数学第一学期期末调研试题含解析,共14页。试卷主要包含了在下列有理数中,下列语句正确的是有个,计算|﹣3|的结果是等内容,欢迎下载使用。
      1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.
      2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.
      3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.
      4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.
      5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.
      一、选择题(每小题3分,共30分)
      1.下列说法正确的是( )
      A.多项式x2+2x2y+1是二次三项式
      B.单项式2x2y的次数是2
      C.0是单项式
      D.单项式﹣3πx2y的系数是﹣3
      2.如图,是一个正方体的表面展开图,则原正方体中“爱”字所对应的面相对的面上标的字是( )
      A.我B.的C.祖D.国
      3.以下关于1的说法:①1的相反数与1的绝对值都是1;②1的倒数是1;③1减去一个数,等于这个数的相反数;④1除以任何有理数仍得1.其中说法正确的有( )个
      A.1B.2C.3D.4
      4.有理数a,b在数轴上的点的位置如图所示,对于以下结论:
      甲:b﹣a<0;
      乙:a>﹣4;
      丙:|a|<|b|;
      丁:ab<0
      其中正确的是( )
      A.甲乙B.丙丁C.甲丙D.乙丁
      5.将一副三角尺按如图方式摆放,若,则的度数等于( ).
      A.B.C.D.
      6.在﹣,0,﹣2,,1这五个数中,最小的数为( )
      A.0B.﹣C.﹣2D.
      7.下列说法不能推出是直角三角形的是( )
      A.B.
      C.D.
      8.在下列有理数中:中,最大的有理数是( )
      A.0B.C.D.
      9.下列语句正确的是有()个
      ①一个数的绝对值一定是正数 ②一定是一个负数;③一个数的绝对值是非负数;④,则是一个正数;⑤数轴上,在原点左侧离原点越远的数就越小;
      A.1B.2C.3D.4
      10.计算|﹣3|的结果是( )
      A.3B.C.﹣3D.
      二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)
      11.下面是一个被墨水污染过的方程:,答案显示此方程的解为,已知被墨水遮盖的是一个常数,则这个常数是 __________.
      12.我国高速公路发展迅速,据报道,到目前为止,全国高速公路总里程约为1180000千米,118000千米用科学记数法表示为__________千米.
      13.若规定“*”的意义为,则方程的解是________.
      14.已知,则的值为______________.
      15.上午6点30分,时钟的时针和分针所夹的较小的角是__________度.
      16.当_________________,分式的值为零.
      三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)
      17.(8分)将一副三角板中的两块直角三角尺的直角顶点O按如图方式叠放在一起.
      (1)如图1,若∠BOD=25°,则∠AOC= °;若∠AOC=125°,则∠BOD= °;
      (2)如图2,若∠BOD=50°,则∠AOC= °;若∠AOC=140°,则∠BOD= °;
      (3)猜想∠AOC与∠BOD的大小关系: ;并结合图(1)说明理由.
      18.(8分)已知代数式3(x2-2xy + y2) -2(x2-4xy + y2),先化简,后求值,其中x=-1,y=.
      19.(8分)解方程:
      (1)
      (2)
      20.(8分)某养鸡场有2500只鸡准备对外出售,从中随机抽取了一部分鸡,根据它们的质量(单位:)绘制出如图所示的统计图(不完整).
      (1)求抽取的质量为的鸡有多少只?
      (2)质量为鸡对应扇形圆心角的度数是多少?
      (3)估计这2500只鸡中,质量为的鸡约有多少只?
      21.(8分)已知x=﹣3是关于x的方程(k+3)x+2=3x﹣2k的解.
      (1)求k的值;
      (2)在(1)的条件下,已知线段AB=6cm,点C是线段AB上一点,且BC=kAC,若点D是AC的中点,求线段CD的长.
      (3)在(2)的条件下,已知点A所表示的数为﹣2,有一动点P从点A开始以2个单位长度每秒的速度沿数轴向左匀速运动,同时另一动点Q从点B开始以4个单位长度每秒的速度沿数轴向左匀速运动,当时间为多少秒时,有PD=2QD?
      22.(10分)(1)如图1是由大小相同的小立方块搭成的几何体,请在图2的方格中画出从上面和左面看到的该几何体的形状图.(只需用2B铅笔将虚线化为实线)
      (2)若要用大小相同的小立方块搭一个几何体,使得它从上面和左面看到的形状图与你在图2方格中所画的形状图相同,则搭这样的一个几何体最多需要 个小立方块.
      23.(10分)作图题:如图,在平面内有不共线的3个点,.
      (1)作射线,在线段的延长线上取一点,使;
      (2)作线段并延长到点,使;
      (3)连接,;
      (4)度量线段和的长度,直接写出二者之间的数量关系.
      24.(12分)A、B两仓库分别有水泥15吨和35吨,C、D两工地分别需要水泥20吨和30吨.已知从A、B仓库到C、D工地的运价如表:
      (1)若从A仓库运到C工地的水泥为x吨,则用含x的代数式表示从A仓库运到D工地的水泥为 吨,从B仓库将水泥运到D工地的运输费用为 元;
      (2)求把全部水泥从A、B两仓库运到C、D两工地的总运输费(用含x的代数式表示并化简);
      (3)如果从A仓库运到C工地的水泥为10吨时,那么总运输费为多少元?
      参考答案
      一、选择题(每小题3分,共30分)
      1、C
      【解析】根据多项式、单项式、系数、常数项的定义分别进行判断,即可求出答案.
      【详解】A.多项式x2+2x2y+1是三次三项式,此选项错误;
      B.单项式2x2y的次数是3,此选项错误;
      C.0是单项式,此选项正确;
      D.单项式﹣3πx2y的系数是﹣3π,此选项错误;
      故选:C.
      【点睛】
      此题考查了多项式、单项式;把一个单项式分解成数字因数和字母因式的积,是找准单项式的系数和次数的关键.
      2、B
      【分析】正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,根据这一特点作答.
      【详解】正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,则原正方体中与“爱”字所在面相对的面上标的字是的.故答案为B.
      【点睛】
      本题考查正方体相对两个面上的文字,解题的关键是掌握正方体相对两个面上的文字的求法.
      3、B
      【分析】根据有理数1的特殊性质逐一判断即可
      【详解】解:①1的相反数与1的绝对值都是1,正确;
      ②1没有倒数,故此项不正确;
      ③1减去一个数,等于这个数的相反数,正确;
      ④1除以任何非零有理数仍得1,故此项错误;
      综上正确的有①③.
      故选:B
      【点睛】
      本题主要考查有理数1的特殊性质,同时也考查了相反数,绝对值,倒数,关于1的除法规律,解题的关键是准确理解相关的定义.
      4、D
      【分析】根据点a、点b在数轴上的位置,先判断a、b的正负,再判断|a|、|b|的大小,依据有理数的加、减、除法的符号法则逐个判断得结论.
      【详解】解:由数轴知;b﹣a>0;a>﹣4;|a|>|b|;ab<0;
      其中正确的是乙和丁;
      故选:D.
      【点睛】
      本题考查了数轴上点的位置特点,绝对值的意义,题目难度不大,解决本题的关键是掌握有理数的加、减、除法的符号法则.
      5、D
      【分析】根据∠AOB与∠COD互余即可解答.
      【详解】解:由题意可知,∠AOD=90°,
      ∴∠AOB+∠COD=90°,
      ∵∠AOB=23°,
      ∴∠COD=90°-23°=67°,
      故选:D.
      【点睛】
      本题考查了余角的定义,解题的关键是得出∠AOB与∠COD互余.
      6、C
      【分析】用数轴法,将各选项数字标于数轴之上即可解本题.
      【详解】画一个数轴,将A=0、B=﹣、C=﹣2、D=,E=1标于数轴之上,可得:
      ∵C点位于数轴最左侧,是最小的数
      故选C
      7、C
      【分析】判断三角形是否为直角三角形,已知三角形三边的长,只要利用勾股定理的逆定理加以判断即可.或证明三角形中一个角等于90.
      【详解】A、符合勾股定理的逆定理,不符合题意;
      B、∵(a−b)(a+b)+c2=0,
      ∴a2+c2=b2,符合勾股定理的逆定理,不符合题意;
      C、∵,
      ∴∠C>90,△ABC不是直角三角形,符合题意;
      D、∵∠A=2∠B=2∠C,
      ∴∠A=90,△ABC是直角三角形,不符合题意.
      故选:C.
      【点睛】
      本题考查勾股定理的逆定理的应用,同时考查了三角形的性质:三角形的内角和等于180.
      8、C
      【分析】有理数比较大小的法则进行解答即可,正数大于一切负数,正数大于零,负数小于零.
      【详解】∵3>0>>-3.5
      ∴最大的有理数是3
      故选:C
      本题考查了有理数的大小比较法则,正数大于一切负数,正数大于零,负数小于零.
      9、B
      【分析】①一个数的绝对值一定是非负数;②不一定是一个负数,也可能为0或为正数;③绝对值等于本身的数是非负数;④数轴左侧为负数,在左侧离原点越远则越小.据此逐一判断即可.
      【详解】①一个数的绝对值一定是正数,错误,因为有可能为0;
      ②一定是一个负数,错误,因为有可能为0或正数;
      ③一个数的绝对值是非负数,正确;
      ④,则是一个正数,错误,因为有可能为0;
      ⑤数轴上,在原点左侧离原点越远的数就越小,正确;
      综上所述,共两个正确,
      故选:B.
      【点睛】
      本题主要考查了绝对值与数轴的意义,熟练掌握相关概念是解题关键.
      10、A
      【分析】根据绝对值的性质进行计算.
      【详解】解:∵|−1|=1.
      故选A.
      【点睛】
      本题考查了绝对值的性质:一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0.
      二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)
      11、
      【分析】设被墨水遮盖的常数为t,利用方程的解为x=-1得到2×(-1)-=3×(-1)+t,然后解关于t的一元一次方程即可.
      【详解】解:设被墨水遮盖的常数为t,
      则2x-=3x+t,
      把x=-1代入得2×(-1)-=3×(-1)+t,
      解得t=,
      故答案为:.
      【点睛】
      本题考查了一元一次方程的解:使一元一次方程左右两边相等的未知数的值叫做一元一次方程的解.把方程的解代入原方程,等式左右两边相等.
      12、
      【分析】科学记数法的表示形式为a×的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.
      【详解】118000=1.18×,故答案为1.18×.
      【点睛】
      本题考查科学记数法,科学记数法的表示形式为a×的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.
      13、x=2
      【分析】利用题中的新定义化简方程,即可求出解.
      【详解】∵,
      ∴可化为:2-x-1+4=3,
      解得:x=2,
      故答案为:x=2
      【点睛】
      此题考查了解一元一次方程,其步骤为:去分母,去括号,移项合并,把未知数系数化为1,求出解.
      14、1
      【详解】,
      15、15°.
      【分析】因为钟表上的刻度是把一个圆平均分成了12等份,每一份是31°,找出时针和分针之间相差的大格数,用大格数乘31°即可.
      【详解】∵时针在钟面上每分钟转1.5°,分针每分钟转6°,
      ∴钟表上6点31分,时针与分针的夹角可以看成1×31°+(31°-1.5°×31)=15°.
      故答案为:15°.
      【点睛】
      本题考查钟表时针与分针的夹角.在钟表问题中,常利用时针与分针转动的度数关系:分针每转动1°时针转动()°,并且利用起点时间时针和分针的位置关系建立角的图形.
      16、-1
      【分析】根据分式的值为零,分子等于零,分母不等于零,即可求解.
      【详解】∵=0,
      ∴且,
      ∴x=-1,
      故答案是:-1.
      【点睛】
      本题主要考查分式的值等于零的条件,掌握分式的值为零,分子等于零,分母不等于零,是解题的关键.
      三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)
      17、(1)11,1;(2)130,2;(3)∠AOC与∠BOD互补,理由见解析.
      【分析】(1)由于是两直角三角形板重叠,根据∠AOC=∠AOB+∠COD﹣∠BOD可分别计算出∠AOC、∠BOD的度数;
      (2)根据∠AOC=∠AOB+∠COD﹣∠BOD计算可得;
      (3)由∠AOD+∠BOD+∠BOD+∠BOC=180且∠AOD+∠BOD+∠BOC=∠AOC可知两角互补.
      【详解】解:(1)若∠BOD=25,
      ∵∠AOB=∠COD=90,
      ∴∠AOC=∠AOB+∠COD﹣∠BOD=90+90﹣25=11,
      若∠AOC=125,
      则∠BOD=∠AOB+∠COD﹣∠AOC=90+90﹣125=1;
      故答案为:11,1.
      (2)若∠BOD=50,
      ∴∠AOC=∠AOB+∠COD﹣∠BOD=90+90﹣50=130,
      若∠AOC=12,
      则∠BOD=360﹣∠AOC﹣∠AOB﹣∠COD=2;
      故答案为:130,2.
      (3)∠AOC与∠BOD互补.
      ∵∠AOD+∠BOD+∠BOD+∠BOC=180,∠AOD+∠BOD+∠BOC=∠AOC,
      ∴∠AOC+∠BOD=180,
      即∠AOC与∠BOD互补.
      【点睛】
      此题主要考查角度之间的关系探究,解题的关键是熟知三角板的特点及补角的定义.
      18、x2+2xy + y2,.
      【分析】原式去括号合并得到最简结果,把x与y的值代入计算即可求出值;
      【详解】原式= 3x2-6xy +3 y2 -2x2+8xy -2 y2
      =(3-2) x2+(-6+8)xy +(3-2) y2
      = x2+2xy + y2
      当x=-1,y=时,
      原式= (-1)2+2×(-1)× +(2
      =1-7+
      =
      【点睛】
      此题考查整式的加减-化简求值,利用了整体代入的思想,熟练掌握去括号法则与合并同类项法则是解题的关键.
      19、(1)x=3;(2)x=-
      【分析】(1)先去括号,再移项,求解即可;
      (2)方程两边同时乘以12,再移项,求解即可.
      【详解】(1)解:2x﹣30+3x=﹣15,
      2x+3x=﹣15+30,
      5x=15,
      x=3;
      (2)解:6x﹣3=4x+12﹣24,
      6x﹣4x=﹣12+3,
      2x=﹣9,
      x=-;
      【点睛】
      本题考查了一元一次方程和分式方程,掌握一元一次方程和分式方程的解法是解题的关键.
      20、(1)13只;(2);(3)200只
      【分析】(1)根据1.2kg的鸡的百分比和数量求出抽取的总数量,然后求出1.0kg的鸡的数量,再求出1.5kg的鸡的数量即可;
      (2)利用1.8kg的鸡的数量除以抽取的总数量,然后乘以360°,即可得到答案;
      (3)先求出抽取的鸡中2.0kg的鸡的百分比,然后估计总体的数量即可.
      【详解】解:(1)(只),
      ∴1.0kg的鸡的数量为:(只),
      ∴1.5kg的鸡的数量为:(只);
      ∴抽取的质量为的鸡有13只.
      (2);
      ∴质量为的鸡对应扇形圆心角为;
      (3)(只);
      ∴质量为的鸡大约有200只.
      【点睛】
      本题考查了条形统计图和扇形统计图的联合应用,以及用样本数量估计总体数量,解题的关键是熟练掌握条形统计图和扇形统计图的联系进行解题.
      21、(1)2;(2)1cm;(3)秒或秒
      【分析】(1)将x=﹣3代入原方程即可求解;
      (2)根据题意作出示意图,点C为线段AB上靠近A点的三等分点,根据线段的和与差关系即可求解;
      (3)求出D和B表示的数,然后设经过x秒后有PD=2QD,用x表示P和Q表示的数,然后分两种情况①当点D在PQ之间时,②当点Q在PD之间时讨论即可求解.
      【详解】(1)把x=﹣3代入方程(k+3)x+2=3x﹣2k得:﹣3(k+3)+2=﹣9﹣2k,
      解得:k=2;
      故k=2;
      (2)当C在线段AB上时,如图,
      当k=2时,BC=2AC,AB=6cm,
      ∴AC=2cm,BC=1cm,
      ∵D为AC的中点,
      ∴CD=AC=1cm.
      即线段CD的长为1cm;
      (3)在(2)的条件下,∵点A所表示的数为﹣2,AD=CD=1,AB=6,
      ∴D点表示的数为﹣1,B点表示的数为1.
      设经过x秒时,有PD=2QD,则此时P与Q在数轴上表示的数分别是﹣2﹣2x,1﹣1x.
      分两种情况:
      ①当点D在PQ之间时,
      ∵PD=2QD,
      ∴,解得x=
      ②当点Q在PD之间时,
      ∵PD=2QD,
      ∴,解得x=.
      答:当时间为或秒时,有PD=2QD.
      【点睛】
      本题考查了方程的解,线段的和与差,数轴上的动点问题,一元一次方程与几何问题,分情况讨论是本题的关键.
      22、(1)详见解析;(2)9
      【解析】(1)从上面看得到从左往右4列正方形的个数依次为1,2,1,1,依此画出图形即可;从左面看得到从左往右2列正方形的个数依次为2,1;依此画出图形即可;
      (2)由俯视图易得最底层小立方块的个数,由左视图找到其余层数里最多个数相加即可.
      【详解】解:(1)如图所示:
      (2)搭这样的一个几何体最大需要5+4=9个小立方块.
      故答案为:9.
      23、(1)见解析;(2)见解析;(3)见解析;(4)
      【分析】(1)利用线段的定义和几何语言画出对应的几何图形;
      (2)利用线段的定义和几何语言画出对应的几何图形;
      (3)利用线段的定义和几何语言画出对应的几何图形;
      (4)度量长度后,写出数量关系即可.
      【详解】(1)如图,点为所作;
      (2)如图,点为所作;
      (3)如图,线段、为所作;
      (4)
      【点睛】
      本题考查了作图−复杂作图:复杂作图是在五种基本作图的基础上进行作图,一般是结合了几何图形的性质和基本作图方法.解决此类题目的关键是熟悉基本几何图形的性质,结合几何图形的基本性质把复杂作图拆解成基本作图,逐步操作.
      24、(3)35-x;9x+380;(3)(3x+535)元;(3)3元.
      【分析】(3)A仓库原有的30吨去掉运到C工地的水泥,就是运到D工地的水泥;首先求出B仓库运到D仓库的吨数,也就是D工地需要的水泥减去从A仓库运到D工地的水泥,再乘每吨的运费即可;
      (3)用x表示出A、B两个仓库分别向C、D运送的吨数,再乘每吨的运费,然后合并起来即可;
      (3)把x=30代入(3)中的代数式,求得问题的解.
      【详解】(3)从A仓库运到D工地的水泥为:(35-x)吨,
      从B仓库将水泥运到D工地的运输费用为:[30-(35-x)]×9=(9x+335)元;
      (3)总运输费:35x+33×(35-x)+30×(30-x)+[30-(35-x)]×9=(3x+535)元;
      (3)当x=30时,
      3x+535=3.
      答:总运费为3元.
      考点:3.列代数式;3.代数式求值.
      到C工地
      到D工地
      A仓库
      每吨15元
      每吨12元
      B仓库
      每吨10元
      每吨9元

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