初中物理教科版（2024）九年级上册电流课堂检测

这是一份初中物理教科版（2024）九年级上册电流课堂检测，共13页。试卷主要包含了单选题，多选题，填空题，实验题，综合题等内容，欢迎下载使用。

一、单选题
1．关于电流，下列说法错误的是（ ）
A．导体中自由电子定向移动可以形成电流
B．电流是表示电流强弱的物理量
C．电流是表示电流快慢的物理量
D．电流的符号是“I”，单位可以用毫安，也可以用微安
2．如图所示，电流表A所测的电流是（ ）
A．通过的电流B．通过的电流
C．通过干路的电流D．电源被短路
3．有0~0.6A和0~3A两个量程的电流表，在某次测量中使用0~0.6A量程，从0~3A量程的刻度盘上发现指针正好指在2.3A的刻度线上，则测得实际电流的大小为（ ）
A．0.43AB．0.46AC．0.7AD．2.3A
4．下列电路图与实物图一致的是（ ）
A．B．
C．D．
5．关于电源和电流，下列说法中正确的是（ ）
A．电流是由大量电荷的无规则运动形成的
B．在电路中只要有电源，就一定会有电流
C．规定正电荷定向移动的方向为电流方向
D．电流的方向总是从电源的正极流向负极
6．如图，下列说法中错误的是（ ）
A．甲图刚梳过头的塑料梳子，会吸引碎纸屑，是因为分子间有引力
B．乙图将b鸟换成一个适当的灯泡，闭合开关这个灯泡会发光
C．丙图研究电流的过程用到了类比的方法
D．丁图电子在导线中定向移动形成电流
7．关于电流的概念，下列说法中正确的是（ ）
A．电流表示电荷移动的快慢
B．每秒通过导体某一横截面的电荷越多，电流越大
C．通过导体横截面的电荷量越多，则导体中的电流就越大
D．通电时间越长，则导体中的电流就越小
8．如图所示电路，开关闭合后，下列说法正确的是（ ）
A．都能亮，电流表没有示数
B．都能亮，电流表有示数
C．亮，不亮，电流表有示数
D．不亮，亮，电流表有示数
9．如图所示的电路中，闭合开关时，下列说法正确的是 （ ）
A．拧下L1后L2不发光B．电流表测的是总电流
C．电流表测的是L1的电流D．开关只能控制L2
10．小明将灯泡和接入如图的电路中，闭合开关，下列说法正确的是（ ）
A．两灯串联
B．两灯并联，电流表测通过灯泡的电流，电流表测通过灯泡的电流
C．两灯并联，电流表测通过灯泡的电流，电流表测干路电流
D．两灯并联，两个电流表均测干路电流
二、多选题
11．空调是现代很多家庭必不可少的家用电器．已知某品牌家用空调工作时通过的电流约为，即约为（ ）
A．B．C．D．
12．关于电流表的使用方法，下列说法正确的是（ ）
A．电流表应串联在电路中B．电流应从电流表的正接线柱流出，负接线柱流进
C．电流表不能直接接在电源两极上D．被测电流不能小于电流表的量程
13．关于电流表的使用，说法正确的是（ ）
A．使用前，当指针没有指在零刻度线上时，应先进行调零
B．在不能估计电流大小的情况下，应采用“试触”的办法确定电流表量程
C．读数时，应先明确所采用的量程和分度值再读数
D．把“0.6”和“3”两个接线柱接入电路时，电流表的量程为0~2.4A
14．如图所示的电路中，开关闭合，电压表和电流表均有示数，则下列说法正确的是（ ）
A．电流表A1和A2示数相等
B．电压表V2测电阻R1两端电压
C．电压表V3测电阻R1两端电压
D．电压表V3与V1示数之差等于R2两端电压
三、填空题
15．电流表的读数
（1）明确所选电流表的 。
（2）确定电流表的 ，即表盘的一个小格所代表的电流大小。
（3）看表针偏转的小格数：分度值×小格数=电流值。
16．单位换算： ； A。
17．马路上的路灯总是一起亮，一起灭，它们之间是 连接的（选填“串联”或“并联”，下同）；细心的同学发现：节日小彩灯中若有一个熄灭后，其它灯依然发光，但若取下一个彩灯，则整串灯都会熄灭，小彩灯的连接方式是 。实验用电灯泡正常工作时的电流约为0.2A= mA。
18．电流的测量
(1)认识电流表
①电路中的电流可以用 测量，在电路图中的符号是 。
②量程和分度值
(2)电流表的连接
①必须将电流表和被测的用电器 联。
②必须让电流从 色（“ ”号）接线柱流进，再从 色（“ ”号）接线柱流出。
③必须正确选择电流表的 。
④不允许把电流表直接连到电源的两极！
(3)电流表的读数
①明确所选电流表的 。
②确定电流表的 ，即表盘的一个小格所代表的电流大小。
③接通电路后，看看指针向右总共偏转了多少个小格，就能知道电流是多大了。
19．（1）电流表的指针偏转如图A所示：使用的量程为 ；电流表的示数为 A；小明在测量电流时选择的量程是0～0.6A，可是由于粗心，读数时读成了2.5A，则实际电流应该是 ；
（2）如图B所示，小强在测量过程中造成电流表甲现象的原因是 ；造成电流表乙现象的原因是 。
四、实验题
20．在用电流表测电流的实验中：
(1)电流表应先用 量程试触；
(2)若某同学连接的电路如图甲所示，则电流表测量通过灯 的电流。闭合开关后，若电流表的示数如图乙所示，则通过该灯的电流是 mA；
(3)若闭合开关后，两灯均亮，电流表指针不发生偏转，则原因可能是_______（填字母）；
A．电流表开路B．开关处接触不良C．电流表短路D．电源供电不足
(4)排除故障后，若只改动一根导线就可测量总电流，请在图甲中用“×”指出需改动的导线，并在原图中画出改动后的电路连线 。
五、综合题
21．电流表使用时要 接在电路中，电流必须从 接线柱流入。小明同学用电流表测量电流时，把电流表接入电路后闭合开关，发现指针偏转如图（a）所示，产生这种情况的原因是 ；另一同学测量时，则发现指针偏转如图（b）所示，产生这种情况的原因是 。
22．
《4.1电流》参考答案
1．C
【详解】A．电流的形成原因是电荷的定向移动，金属导体中定向移动的电荷主要是自由电子，因此该说法符合电流形成的本质。故A正确，不符合题意；
B．电流的核心物理意义就是描述 “电流强弱程度”，例如通过灯泡的电流越大，灯泡越亮，直观反映了电流的强弱差异。故B正确，不符合题意；
C．“快慢” 描述的是 “速度”（单位时间内移动的距离），而电流描述的是 “强弱”（单位时间内通过导体横截面的电荷量），二者物理意义不同。故C错误，符合题意；
D．电流的符号是“I”，单位是安培(A)，常用毫安(mA)、微安(μA)等，故D正确，不符合题意。
故选 C。
2．B
【详解】由电路图可知，两灯泡并联，电流表A与灯泡L2串联，所以电流表A所测的电流是通过L2​的电流。故ACD不符合题意，B符合题意。
故选 B。
3．B
【详解】电流表的0-3A的量程的分度值为0.1A，0-0.6A的量程的分度值为0.02A，故当指针正好指在2.3A的刻度上时，小量程对应的刻度是0.46A，故B符合题意，ACD不符合题意。
故选B。
4．C
【详解】两灯并联，S2是干路开关，S1控制L1，电流表测L2所在支路电流。故ABD不符合题意，C符合题意。
故选C。
5．C
【详解】A．电流是由大量电荷定向移动形成的，电荷无规则运动不会形成电流，故A错误；
B．电路中有电源，还需要电路是通路，才会有电流；仅有电压，电路断开时不会有电流，故B错误；
C．规定正电荷定向移动的方向为电流方向，这是电流方向的定义，故C正确；
D．在电源外部，电流从电源正极流向负极；在电源内部，电流从电源负极流向正极，故D错误。
故选C。
6．A
【详解】A．刚梳过头的塑料梳子，通过与头发的摩擦，使梳子带上电，带电物体具有吸引轻小物体的性质，所以会吸引碎纸屑，故A错误，符合题意；
B．将b鸟换成一个小灯泡，小灯泡与原来电路中的小灯泡并联，两个灯泡都能发光，故B正确，不符合题意；
C．电流的概念较抽象，物理学中为了让学生更直观的理解电流的概念，电流的形成与水流相似，用水流类比电流，此处利用的是类比法，故C正确，不符合题意；
D．电荷的定向移动形成电流，正负电荷定向移动都能形成电流，在导线中电子定向移动也可以形成电流，故D正确，不符合题意。
故选A。
7．B
【详解】A．电流是表示电流强弱的物理量，指单位时间内通过导体横截面的电荷量，而电荷移动的快慢是指电荷定向移动的速率，二者是不同的物理量。故A错误；
BCD．电流强弱是由电荷多少与电荷通过某横截面的时间共同决定的。只有在时间相同时，才能通过比较电荷的多少比较电流强弱。相同时间内通过导体横截面的电荷越多，电流越强，电流越大。故B正确，CD错误。
故选B。
8．D
【详解】据图可知，电路为两灯泡串联，电流表与灯泡L1并联，电流表相当于导线，闭合开关后，电流表将灯泡L1短路，电路为灯泡L2和电流表串联，此时灯泡L2亮，灯泡L1不亮，电流表有示数，故D正确，ABC错误。
故选D。
9．B
【详解】由图可知，闭合开关时，两灯泡并联，并联电路中各用电器互不影响，因此拧下L1后L2发光；电流表在干路上，因此测的是总电流，开关在干路中，控制整个电路，故ACD错误，B正确。
故选B。
10．C
【详解】由图得，电流分别经过两灯泡，则两灯并联；电流表与灯泡串联，测通过灯泡的电流；电流表在干路上，测干路电流，故ABD错误，C正确。
故选C。
11．BD
【详解】因为1A=103mA=106μA， 所以5A=5×103mA=5×106μA
故BD符合题意，AC不符合题意。
故选BD。
【点睛】物理量的单位换算，前面的数都表示倍数，不进行换算，只是把后面的单位进行“等量”换算。
12．AC
【详解】A．电流表要串联在被测电路中，如果跟被测电路并联会造成短路，故A正确；
B．电流要从电流表的正接线柱流进，负接线柱流出，故B错误；
C．绝对不能把电流表直接接到电源的两极上，造成短路，损坏电流表以及电源，故C正确；
D．被测电流不能超过电流表量程，测量之前要先试触较大量程，防止被测电流超过电流表的量程，故D错误。
故选AC。
13．ABC
【详解】A．为准确测量，使用电流表前，当指针没有指在零刻度线上时，应先进行调零，故A正确；
B．为防止电流过大烧坏电流表，在不能估计电流大小的情况下，应采用“试触”的办法确定电流表量程，故B正确；
C．读数时，应先明确电流表所采用的量程和分度值再读数，否则容易读错，故C正确；
D．电流要从电流表“+”接线柱流入，从“-”接线柱流出，而把“0.6”和“3”两个接线柱接入电路的接法是错误的，故D错误。
故选ABC。
14．AD
【详解】A．电路中两电阻串联，串联电路中各处的电流都相等，故A正确；
B．电压表V2与R2并联，测电阻R2两端电压，故B错误；
C．电压表V3测电源两端的电压，故C错误；
D．电压表V1测电阻R1两端电压，串联时电路两端的总电压等于每个用电器两端电压的之和，电压表V3与V1示数之差等于R2两端电压，故D正确。
故选AD。
15． 测量范围 分度值
【详解】[1][2]在使用电流表测量电流之前，首先要弄清电流表的量程和分度值，量程也就是测量范围，分度值就是表盘的一个小格所代表的电流大小。
16． 100 1×105 0.32 3.2×10-4
【详解】[1]因为1A=103mA=106μA
所以0.1A=0.1×103mA=100mA=100×103μA=1×105μA
[2]因为1μA=10-3mA=10-6A
所以320μA=320×10-3mA=0.32mA=0.32×10-3A=3.2×10-4A
17． 并联 串联 200
【详解】[1]马路上的路灯如果一只坏了，其它的路灯还亮，所以它们之间互不影响，是并联的。
[2]因串联电路中用电器之间相互影响，所以取走一个灯，整串彩灯同时熄灭，则说明彩灯间的连接是串联的。
[3]灯泡正常工作时的电流约为
0.2A=0.2×1000mA=200mA
18．(1) 电流表
(2) 串 红 ＋ 黑 － 测量范围
(3) 测量范围 分度值
【详解】（1）[1]在物理学中，电路中的电流大小需要专门的测量工具，这个工具就是电流表。
[2]在绘制电路图时，为了简洁规范地表示电路元件，电流表有特定的符号，其符号为 。
（2）[1]电流表的工作原理是通过电流流过内部线圈产生磁场，使指针偏转，为了准确测量通过某一用电器的电流，必须让该用电器的全部电流流过电流表，因此电流表要和被测用电器串联。
[2][3][4][5]电流表内部有特定的电流流向要求，若电流方向接反，指针会反向偏转，可能损坏电流表，通常规定电流从红色（标有 “+” 号）的接线柱流入，从黑色（标有 “-” 号）的接线柱流出。
[6]不同量程的电流表，其测量范围和分度值不同，若量程选择过大，测量结果误差会很大；若量程选择过小，超过量程会损坏电流表，因此必须正确选择电流表的测量范围。
（3）[1]读取电流表示数时，首先要明确所选的测量范围，因为不同范围对应的刻度值含义不同。
[2]知道测量范围后，还需要确定分度值，即表盘上一个小格代表的电流大小，只有明确了分度值，才能根据指针偏转的小格数计算出具体的电流值。
19． 0～0.6A 0.28 0.5A 电流表正、负接线柱接反了 电流表所选的量程太大了
【详解】（1）[1][2]由图知道，电流表所选的量程为0～0.6A，其分度值为0.02A；由指针位置知道，电流表的示数为0.28A。
[3]小明在测量电流时选择的量程是0～0.6A，可是由于粗心，读数时读成了2.5A，由于0～3A量程的读数是0～0.6A量程读数的5倍，则实际电流应该是
（2）[4]甲图中电流表指针反偏，说明电流表正、负接线柱接反了；
[5]乙图中电流表指针偏转角度太小，说明电流表所选的量程太大了。
20．(1)0~3A
(2) L2 460
(3)C
(4)
【详解】（1）在未知电流大小的情况下，为了保护电流表，应该先用较大量程试触，防止电流过大损坏电表，即选0-3A量程。
（2）[1]如图甲，电流表与灯泡L2串联，所以测量的是通过灯泡L2的电流。
[2]如图乙，电流表量程为0-0.6A，分度值为0.02A，故读数为0.46A=460mA
（3）两灯亮，说明电路是通的，有电流，但电流表指针不偏转，说明电流表可能被短路，故ABD不符合题意，C符合题意。
故选C。
（4）要是电流表测总电流，即需使电流表在干路上，故改接后电路连接图下图所示：
21． 串联 正 电流表的量程选小了 电流表的正负接线柱接反了
【详解】[1][2]电流表在使用时应该串联在电路中，电流必须从电流表的正接线柱流入。
[3]由图（a）可知，指针指在了表盘最右端，电路中的电流超过了电流表的量程，选择的量程太小了。
[4]由图（b）可知，指针向零刻度线左侧偏转，说明电流表的正负接线柱接反了。
22． 摩擦起电 同种电荷相互排斥 失去 向下 A到B B到A
【详解】[1]用摩擦的方法让物体带电叫做摩擦起电现象。两个气球摩擦后带同种电荷的现象为摩擦起电。
[2]同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。两个气球带同种电荷，将两个气球悬线提起时，两个气球会因排斥而相互远离。
[3]摩擦起电的实质是电子发生转移，得到电子的物体带负电，失去电子的物体带正电。云层带正电荷说明在摩擦中失去了电子。
[4]闪电击中避雷针时，由于云层带正电，则电子经避雷针向云层放电，在避雷针中电子从大地向避雷针顶部移动，电流方向与电子定向移动的方向相反，则电流方向沿避雷针向下。
[5][6]电源外部电流方向从电源正极流向负极，由图可知，电灯中的电流方向为A到B。金属导体中实际移动的是电子，电子带负电，电子移动方向与电流方向相反，为B到A。
教材图片
知识点运用
将两个吹足气的气球分别在干燥的皮肤上或衣服上摩擦几下，两个气球会带上同种电荷，这种现象叫 ；将这两个气球的悬线提起，两气球相互远离，这是因为 。
发生雷击时最大瞬时电流约为，因此我们的建筑都安装了避雷针。若某次云层带正电荷，说明它之前在摩擦中 （选填“得到”或“失去”）了电子。产生的闪电击中了教学楼的避雷针，则这次瞬间电流沿避雷针方向是 （选填“向上”或“向下”）的。
如图的电路中，电灯中的电流方向是 ；形成电流的电子移动方向是 （均选填“A到B”或“B到A”）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
B
B
C
C
A
B
D
B
C
题号
11
12
13
14






答案
BD
AC
ABC
AD