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      (人教A版)必修第二册高一数学下学期期末考点题型练习专题06 正弦定理及其应用(2份,原卷版+解析版)

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      (人教A版)必修第二册高一数学下学期期末考点题型练习专题06 正弦定理及其应用(2份,原卷版+解析版)

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      这是一份(人教A版)必修第二册高一数学下学期期末考点题型练习专题06 正弦定理及其应用(2份,原卷版+解析版),文件包含人教A版必修第二册高一数学下学期期末考点题型练习专题06正弦定理及其应用原卷版docx、人教A版必修第二册高一数学下学期期末考点题型练习专题06正弦定理及其应用解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共21页, 欢迎下载使用。
      1.正弦定理
      在△ABC中,若角A,B,C所对的边分别是a,b,c,则
      2.三角形的面积公式
      设的三边为a,b,c,对应的三个角分别为A,B,C,其面积为S.
      ①(h为BC边上的高);
      ②;
      3.判断三角形的解的个数
      已知两边和其中一边的对角,求其他的边和角,此时可能出现一解、两解或无解的情况,三角形不能被唯一确定.具体做法如下:
      考点一 用正弦定理解三角形
      1.已知两边及一边的对角解三角形
      例1.在中,a,b,c分别是角A,B,C的对边,,那么( )
      A.B.C.或D.
      练习1.在中,内角所对的边分别是.若,,,则( )
      A.B.C.D.
      练习2.(多选)在中,,则角可以为( )
      A.B.C.D.
      2.已知两角及一边解三角形
      例2.在中,,,,则最短边的长等于( )
      A.B.C.D.
      练习1.在中,,,,则______.
      练习2.在中,已知,,,于D,则AD的长为______.
      3.判断三角形的解的个数
      例3.在中,,,若该三角形有两解,则的取值范围是( )
      A.B.
      C.D.
      练习1.在中,已知,,,满足此条件的三角形只有一个,则满足( )
      A.B.
      C.D.
      练习2.不解三角形,判断下列三角形解的个数.
      (1),,;
      (2),,;
      (3),,.
      考点二 正弦定理边角互化
      1.判断三角形形状
      例4.在中,内角A,B,C所对的边分别是a,b,c,且,则的形状为( )
      A.等腰三角形B.直角三角形C.等腰直角三角形D.等腰三角形或直角三角形
      练习1.若,且,那么是( )
      A.直角三角形B.等边三角形
      C.等腰三角形D.等腰直角三角形
      练习2.在中,若,,则形状为( )
      A.直角三角形B.等腰三角形
      C.等边三角形D.等腰直角三角形
      练习3.设的内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若,则的形状为__________
      2.正弦定理的应用
      例5.已知a,b,c为△ABC的三个内角A,B,C所对的边,若3bcs C=c(1-3cs B),则sin C∶sin A=( )
      A.3∶1B.3∶2C.1∶3D.4∶3
      练习1.记的内角,,的对边分别为,,,已知角,,则角( )
      A.B.C.D.
      练习2.已知的内角所对的边分别为,,则角______.
      练习3.已知的内角的对边分别为,且
      (1)求角;
      (2)若,,求的值.
      考点三 三角形的面积问题
      例6.在中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且,,,则的面积为( ).
      A.B.C.D.
      练习1.在中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知,,,则的面积为______.
      练习2.在中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且.
      (1)求角A的大小;
      (2)若,且的面积为,求的周长.
      练习3.在中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c.已知.
      (1)求的值;
      (2)若,求的面积.
      一、单选题
      1.在△ABC中,,,,则( )
      A.B.C.D.或
      2.在中,已知,,,则角的度数为( )
      A.B.C.或D.
      3.中,,时,则下列叙述错误的是( )
      A.的外接圆的直径为4
      B.若,则满足条件的有且只有1个
      C.若满足条件的有且只有个,则
      D.若满足条件的有两个,则
      4.已知的三个内角、、所对的边分别为、、,且,则( )
      A.B.C.D.
      5.在中,角A、、所对的边分别为、、,且若,则的形状是( )
      A.等腰且非等边三角形B.直角三角形
      C.等边三角形D.等腰直角三角形
      6.若在中,是的( )条件
      A.充分非必要B.必要非充分
      C.充要D.既非充分又非必要
      7.的内角、、的对边分别为、、,已知,,的面积为,则等于( )
      A.4B.C.D.
      8.在中,已知,,,则的面积为( )
      A.B.或C.D.
      9.已知△ABC的内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若,则A=( )
      A.B.C.D.
      二、多选题
      10.已知中,其内角A,B,C的对边分别为a,b,c下列命题正确的有( )
      A.若,则
      B.若,,则外接圆半径为10
      C.若,则为等腰三角形
      D.若,,,则
      11.在中,已知,下列结论中正确的是( )
      A.这个三角形被唯一确定B.一定是钝角三角形
      C.D.若,则的面积是
      三、填空题
      12.在锐角三角形中,角的对边分别是,若,则______.
      13.若的面积是外接圆面积的,则______.
      四、解答题
      14.在中,内角A,B,C的对边分别是a,b,c,满足.
      (1)求B;
      (2)若的周长为6,,求的面积.
      15.在中,已知.
      (1)求;
      (2)若是边上的一点,且,求面积的最大值.
      定理
      正弦定理
      公式
      ,其中为的外接圆的半径.
      常见变形
      ①;
      ②;
      ③;
      解三角形问题
      ①已知两角和任意一边,求其他的边和角;
      ②已知两边和其中一边的对角,求其他的边和角.
      角边关系
      A为锐角
      A为钝角或直角
      图形
      关系式
      解的个数
      一解
      两解
      一解
      一解
      无解
      考点一
      用正弦定理解三角形
      1.已知两边及一边的对角解三角形
      2.已知两角及一边解三角形
      3.判断三角形的解的个数
      考点二
      正弦定理边角互化
      1.判断三角形形状
      2.正弦定理的应用
      考点三
      三角形的面积问题

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