2026届湖南省长沙市明徳旗舰七年级数学第一学期期末综合测试模拟试题含解析
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这是一份2026届湖南省长沙市明徳旗舰七年级数学第一学期期末综合测试模拟试题含解析,共15页。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.现在网购越来越多地成为人们的主要消费方式,在2018年的“双十一”网上促销活动中,天猫的支付交易额突破2135亿元,其中数据2135亿用科学记数法表示为( )
A.B.
C.D.
2.如图,已知是直角,OM平分,ON平分,则的度数是( )
A.30°B.45°C.50°D.60°
3.的倒数是( )
A.3B.C.D.
4.如图所示的几何体是由六个小正方体组合而成的,它的俯视图是( )
A.B.C.D.
5.在灯塔O处观测到轮船A位于北偏西54°的方向,同时轮船B在南偏东15°的方向,那么∠AOB的大小为( )
A.69°B.111°C.141°D.159°
6.绝对值大于2且小于5的所有整数的和是( )
A.7B.-7C.0D.5
7.如图,∠AOB=90º,OC平分∠AOB,OE平分∠AOD,若∠AOD=yº,则∠EOC的度数为( )
A.B.
C.D.
8.已知线段AB=12cm,AB所在的直线上有一点C,且BC=6cm,D是线段AC的中点,则线段AD的长为( )
A.3cmB.9cmC.3cm 或6cmD.3cm或9cm
9.一个正方体的每个面都写有一个汉字,其平面展开图如图所示,则在该正方体中,和“我”相对面上所写的汉字是( )
A.美B.丽C.琼D.海
10.某土建工程共需动用15台挖运机械,每台机械每小时能挖土或者运土,为了使挖出的土能及时运走,安排台机械运土则应满足的方程是( )
A.B.
C.D.
11.某汽车队运送一批货物,每辆汽车装4 t,还剩下8 t未装,每辆汽车装4.5 t就恰好装完.该车队运送货物的汽车共有多少辆?设该车队运送货物的汽车共有x辆,可列方程为( )
A.4x+8=4.5xB.4x-8=4.5x
C.4x=4.5x+8D.4(x+8)=4.5x
12.如图,小明从处沿北偏东方向行走至处,又从处沿东偏南方向行走至处,则的度数为( )
A.B.C.D.
二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)
13.若一个角的补角比它的余角的2倍还多70°,则这个角的度数为_____度.
14.如果=0,那么的值为_______
15.已知,则的值是__________.
16.如图所示,将形状、大小完全相同的“●”和线段按照一定规律摆成下列图形,第1幅图形中“●”的个数为a1,第2幅图形中“●”的个数为a2,第3幅图形中“●”的个数为a3,…,以此类推,则的值为_____.
17.钟表上的时向是3时20分,则此时时针与分针所成的夹角是______度.
三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
18.(5分)某校对A《三国演义》、B《红楼梦》、C《西游记》、D《水浒》四大名著开展“最受欢迎的传统文化经典著作”调查,随机调查了若干名学生(每名学生必选且只能选这四大名著中的一部)并将得到的信息绘制了下面两幅不完整的统计图:
(1)本次一共调查了__________名学生;
(2)请将条形统计图补充完整;
(3)求扇形统计统计图中A部分所对应的圆心角度数;
(4)该校共有学生2000人,大约多少学生喜欢读《三国演义》?
19.(5分)用1块A型钢板可制成2个C型模具和1个D型模具;用1块B型钢板可制成1个C型模具和3个D型模具,现准备A、B型钢板共100块,并全部加工成C、D型模具.
(1)若B型钢板的数量是A型钢板的数量的两倍还多10块,求A、B型钢板各有多少块?
(2)若销售C、D型模具的利润分别为80元/块、100元/块,且全部售出.
①当A型钢板数量为25块时,那么共可制成C型模具 个,D型模具 个;
②当C、D型模具全部售出所得的利润为34400元,求A型钢板有多少块?
20.(8分)已知点B在线段AC上,点D在线段AB上.
(1)如图1,若AB=6cm,BC=4cm,D为线段AC的中点,求线段DB的长度;
(2)如图2,若BD=AB=CD,E为线段AB的中点,EC=12cm,求线段AC的长度.
21.(10分)鸡兔同笼是我国古代著名趣题之一,记载于《孙子算经》之中.大意是:有若干只鸡和兔同在一个笼子里,从上面数,有35个头;从下面数,有94只脚.问笼中鸡和兔各有几只?
(1)请你用一元一次方程的知识解决这个问题;
(2)生活中,许多事物的数量关系本质上是相同的,这是数学具有广泛应用的重要原因之一.下面是一个实际问题,请你将空缺的条件补充完整,使此题可以列出与(1)完全相同的方程:某果汁店中出售两种果汁,A种果汁每杯2元,B种果汁每杯4元,“...” .问A,B两种果汁各售出了多少杯?
题中“...”处应补充的条件为: .
22.(10分)一个角的余角比它的补角的还少40°,求这个角.
23.(12分)如图,在正方形中,点E是边上的一点(与A,B两点不重合),将绕着点C旋转,使与重合,这时点E落在点F处,联结.
(1)按照题目要求画出图形;
(2)若正方形边长为3,,求的面积;
(3)若正方形边长为m,,比较与的面积大小,并说明理由.
参考答案
一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1、B
【解析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.
【详解】解:数据2135亿用科学记数法表示为2.135×1011,
故选:B.
【点睛】
此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.
2、B
【分析】由角平分线的定义可得,∠COM=∠AOC,∠NOC=∠BOC,再根据∠MON=∠MOC-∠NOC解答即可.
【详解】∵OM平分,∴∠COM=∠AOC,
∵ON平分∠BOC,∴∠NOC=∠BOC,
∴∠MON=∠MOC-∠NOC= (∠AOC-∠BOC)=∠AOB=45°.
故选B.
【点睛】
本题考查角的相关计算,解题的关键是通过角平分线的定义将所求的角转化已知角.
3、C
【分析】求一个数的倒数,直接把分子和分母颠倒位置得解.
【详解】- 3的倒数是
故选:C.
【点睛】
此题考查倒数的意义和求法:乘积是1的两个数互为倒数;熟记±1的倒数是±1,0没有倒数这两种特殊的情况.
4、D
【分析】根据从上边看得到的图形是俯视图,可得答案.
【详解】解:从上边看第一列是一个小正方形,第二列是两个小正方形,第三列是两个小正方形,
故选:D.
【点睛】
本题考查了简单组合体的三视图,从上边看得到的图形是俯视图.
5、C
【分析】根据方向角,可得∠1,∠2,根据角的和差,可得答案.
【详解】如图,
由题意,得
∠1=54°,∠2=15°,
由余角的性质,得
.
由角的和差,得
∠AOB=∠3+∠4+∠2=
故选:C.
【点睛】
本题考查方向角和角度的计算,熟练掌握方向角的定义是关键.
6、C
【分析】由于大于2且小于5的整数为3,1,根据绝对值的意义,要求绝对值大于2且小于5的所有整数,即求绝对值等于3,1的整数,是-1,-3, 3,1,再将它们相加即可.
【详解】解:绝对值大于2且小于5的所有整数有:-1,-3, 3,1.
则-1-3+3+1=2.
故选C.
【点睛】
本题考查有理数的加法,根据绝对值确定所有的整数,是解决本题的关键.
7、C
【分析】根据角平分线的定义可得∠AOC和∠AOE,再根据角的和差即得结果.
【详解】解:因为∠AOB=90º,OC平分∠AOB,OE平分∠AOD,∠AOD=yº,
所以,,
所以.
故选:C.
【点睛】
本题主要考查了角平分线的定义,属于基础题型,熟练掌握角平分线的定义是解题关键.
8、D
【分析】当C点在线段AB上,先利用AC=AB-BC计算出AC=6cm,然后利用线段的中点计算AD;当C点在线段AB的延长线上,先先利用AC=AB+BC计算出AC=6cm,然后利用线段的中点计算AD.
【详解】解:当C点在线段AB上,如图1,
AB=12cm,BC=6cm,
所以AC=AB-BC=6cm,
又知D是线段AC的中点,
可得AD=AC=3cm;
当C点在线段AB的延长线上,如图2,
AB=12cm,BC=6cm,
所以AC=AB+BC=18cm,
又因为D是线段AC的中点,
所以AD=AC=9cm.
故选:D.
【点睛】
本题考查线段中点的有关计算,熟知各线段之间的和、差及倍数关系是解答此题的关键.
9、B
【分析】利用正方体及其表面展开图的特点解题即可.
【详解】解:这是一个正方体的平面展开图,共有六个面,
其中面“爱”与面“琼”相对,面“海”与面“美”相对,面“我”与面“丽”相对;
故选:B.
【点睛】
本题考查了正方体相对两个面上的文字,注意正方体的空间图形,从相对面入手、分析及解答问题.
10、A
【分析】设安排台机械运土,则台机械挖土,根据挖土量等于运土量列出方程.
【详解】解:设安排台机械运土,则台机械挖土,
列式:.
故选:A.
【点睛】
本题考查一元一次方程的应用,解题的关键是找到题目中的等量关系列方程.
11、A
【解析】设这个车队有x辆车,根据题意可知等量关系为:两种装法货物的总量是一定的,据此列方程.
【详解】设这个车队有x辆车,
由题意得,.
故选:A.
【点睛】
本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列方程.
12、C
【分析】根据平行线性质求出∠ABE,再求出∠EBC即可得出答案.
【详解】如图:
∵小明从处沿北偏东方向行走至处,又从处沿东偏南方向行走至处,
∴∠DAB=,∠CBF=,
∵向北方向线是平行的,即AD∥BE,
∴∠ABE=∠DAB=,
∵∠EBF=90,
∴∠EBC=90−=69,
∴∠ABC=∠ABE+∠EBC=40+69=109,
故选:C.
【点睛】
本题考查了方向角及平行线的性质,熟练掌握平行线的性质:两直线平行,内错角相等是解题的关键.
二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)
13、1
【解析】试题解析:设这个角为的度数为x;根据题意得:
180°-x=2(90°-x)+1°,
解得:x=1°,
因此这个角的度数为1°;
故答案为1.
14、1
【分析】根据绝对值、平方的非负数性质列式求出x、y的值,然后进行计算即可得解.
【详解】解:∵=0
∴
解得
∴
故答案为1
【点睛】
本题考查了绝对值、平方的非负数的性质.几个非负数的和为0时,这几个非负数都为0.
15、1
【解析】试题解析:∵,
又∵,,
∴,
∴,,
∴.
故答案为1.
16、
【解析】根据图形的“●”的个数得出数字的变化规律,再进行求解即可,
【详解】a1=3=1×3,
a2=8=2×4,
a3=15=3×5,
a4=24=4×6,
…
∴an=n×(n+2),
∴=
=
=
=
【点睛】
此题主要考查图形的规律探索与计算,解题的关键是根据已知图形找到规律.
17、1
【分析】根据钟表有12个大格,每个大格是30°,时间为3时1分,分针指在4处,时针在3到4之间,时针每分钟转 利用角的和差,从而可得答案.
【详解】解:如图,
∵钟表上的时间指示为3点1分,
∴时针与分针所成的角是:,
故答案是:1.
【点睛】
本题考查钟面角,掌握钟面上每个大格之间的角是30°,时针和分针是同时转动的,时针每分钟转是解题的关键.
三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
18、(1)50;(2)见解析;(3)115.2°;(4)640人
【分析】(1)依据C部分的数据,即可得到本次一共调查的人数;
(2)依据总人数以及其余各部分的人数,即可得到B对应的人数;
(3)求出A所占百分比再乘以 360°即可;
(4)用样本估计总体即可求解.
【详解】解:(1)本次一共调查:15÷30%=50(人);
故答案为:50;
(2)B对应的人数为:50-16-15-7=12,
如图所示:
(3)
答:扇形统计图中A部分所对应的圆心角度数为;
(4)(人)
答:大约有640名学生喜欢读《三国演义》
【点睛】
本题考查条形统计图、扇形统计图、用样本估计总体,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.
19、(1)A型30块,B型70块;(2)①125,1;②30
【分析】(1)根据A型钢板数+乙型钢板数=100,B型钢板数=2×甲型钢板数+10,设未知数构建二元一次方程组求解;
(2)C型模具的总数量=A型钢板数制成C型模具数+B型钢板数制成C型模具数,D型模具的总数量=A型钢板数制成D型模具数+B型钢板数制成D型模具数,分别求出C、D模具总数;总利润=C模具的总利润+D模具的总利润,建立一元一次方程求解.
【详解】(1)设A型钢板有x块,B型钢板有y块,依题意得:
解得:,
即在A、B型钢板共100块中,A型钢板有30块,B型钢板有70块.
(2)①当A型钢板数量为25块时,B型钢板数量有75块,
∴C型模具的数量为:2×25+1×75=125(个),
D型模具的数量为:1×25+3×75=1(个);
故答案为125,1.
②设A型钢板的数量为m块,则B型钢板的数量为(100−m)块,依题意得:
80×[2m+1×(100−m)]+100×[1×m+3(100−m)]=34400,
解得:m=30
答:A型钢板有30块.
【点睛】
本题综合考查了二元一次方程组和一元一次方程的应用,同时解方程组的过程中也体现了消元的思想;方程的应用题破题关键找到积的等量关系及和的等量关系.
20、(1)1cm;(2)18cm
【分析】(1)由线段的中点,线段的和差求出线段DB的长度为1cm;
(2)由线段的中点,线段的和差倍分求出AC的长度为18cm.
【详解】(1)如图1所示:
∵AC=AB+BC,AB=6cm,BC=4cm
∴AC=6+4=10cm
又∵D为线段AC的中点
∴DC=AC=×10=5cm
∴DB=DC-BC=6-5=1cm
(2)如图2所示:
设BD=xcm
∵BD=AB=CD
∴AB=4BD=4xcm,CD=3BD=3xcm,
又∵DC=DB+BC,
∴BC=3x-x=2x,
又∵AC=AB+BC,
∴AC=4x+2x=6xcm,
∵E为线段AB的中点
∴BE=AB=×4x=2xcm
又∵EC=BE+BC,
∴EC=2x+2x=4xcm
又∵EC=12cm
∴4x=12
解得:x=3,
∴AC=6x=6×3=18cm.
【点睛】
本题综合考查了线段的中点,线段的和差倍分等相关知识点,重点掌握直线上两点之间的距离公式计算方法.
21、(1)笼中鸡有23只,兔子有12只;(2)该商店售出A、B两种果汁共35杯,总价为94元
【分析】(1)本题假设鸡的个数,继而根据头的数量表示兔子的个数,最后按照脚的数量列一元一次方程,解答方程即可求解.
(2)本题需要将题目已知条件与典故中的已知信息做对比,筛选重合的信息点,确定缺少的条件,继而将所缺条件进行转换解答此题.
【详解】(1)设笼中的鸡有只,则兔子有只,
根据题意得:,
解方程得:,
则.
故综上:笼中鸡有23只,兔子有12只.
(2)经分析两种果汁A、B分别对应典故中的鸡和兔子,2元与4元分别对应鸡的腿数与兔子的腿数,通过对比可知缺少两种果汁的总杯数以及总价金额,
故添加的条件为:该商店售出A、B两种果汁共35杯,总价为94元.
【点睛】
本题考查一元一次方程的实际应用,解题关键是理清题意,继而按照题目所蕴含的数学逻辑列方程求解,计算时注意仔细.
22、所求的这个角为30度
【分析】设这个角为x,即可表示出它的余角和补角,根据余角和补角的关系列出方程即可求得这个角.
【详解】解:设这个角为x,依题意可得方程:
90º - x =
解得:
答:所求的这个角为30度.
23、(1)见解析;(2)4;(3),见解析
【分析】(1)根据题意去旋转,画出图象;
(2)由旋转的性质得,求出AE和AF的长,即可求出的面积;
(3)用(2)的方法表示出的面积,再用四边形AECF的面积减去的面积得到的面积,比较它们的大小.
【详解】(1)如图所示:
(2)根据旋转的性质得,
∴,,
∴;
(3)根据旋转的性质得,
,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴.
【点睛】
本题考查旋转的性质,解题的关键是掌握图形旋转的性质,以及利用割补法求三角形面积的方法.
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