

湖北省荆州中学2025-2026学年高一上学期11月期中考试物理试卷
展开 这是一份湖北省荆州中学2025-2026学年高一上学期11月期中考试物理试卷,共5页。试卷主要包含了选择题,实验题,解答题等内容,欢迎下载使用。
(全卷满分 100 分 考试用时 75 分钟)
一、选择题(1-7 题只有一个选项符合题意,8-10 题有多个选项符合题意,每小题 4 分,共 40 分)。
下列说法正确的是
A.研究甲图中排球运动员扣球动作时,排球可以看成质点 B.研究乙图中乒乓球运动员的发球技术时,乒乓球能看成质点
研究丙图中羽毛球运动员回击羽毛球动作时,羽毛球大小不可以忽略
研究丁图中体操运动员的平衡木动作时,运动员身体各部分的速度可视为相同 2.下列对图中弹力有无的判断,正确的是
小球随车厢(底部光滑)一起向右做匀加速直线运动,则车厢左壁对小球有弹力
小球被轻绳斜拉着静止在粗糙的斜面上,则绳对小球没有弹力
小球被 a、b 两轻绳悬挂而静止,其中 a 绳处于竖直方向,则 b 绳对小球有拉力
小球静止在光滑的三角槽中,三角槽底面水平,倾斜面对球有弹力
在匀速上升的电梯里,一小球从电梯地板被竖直向上弹出后又回到地板,这一过程中小球没有触碰电梯天花板,不计空气阻力,以地面为参考系,下列对这一过程的分析正确的是
小球在空中运动的位移大小可能等于路程 B.小球在空中运动的位移大小一定小于路程 C.小球在空中运动的平均速度小于电梯的速度 D.小球在空中运动的平均速度大于电梯的速度
甲、乙两车在两条相邻平直车道上同向并排行驶,甲车在前乙车在后,甲车一直做匀减速直线运动,乙车先做匀减速后做匀速直线运动,两车运动过程的已知量及v t 图像如图。若开始时两车相距 s0 ,则下判断正确的是
若 s0 6m ,则t 4s 之前,两车距离逐渐减小
若s0 6m ,两车共相遇 2 次
若s0 =10m,则t 12s 之后,两车距离逐渐增大
若s0 =10m,则两车共相遇 2 次
一物体做直线运动,0 时刻处在坐标原点处,运动过程中的 v2-x 图像如图所示,一段过程中纵轴的变化量为 m,对应的横轴变化量为 n,且这个过程对应的时间长为Δt,这段过程的中间时刻与 0 时刻的时间间隔为 3Δt,则 0 时刻物体的速度为
n 5mΔtB. n 3mΔt
Δt2n
3n
2Δt
Δt2n
5n
2Δt
如图所示,轻质不可伸长的晾衣绳左端固定在晾衣架上 O 点,右端系在 a 点,光滑小滑轮悬挂一衣服可在轻绳上滑动。先将轻绳右端沿竖直杆缓慢上移到 b 点,然后再沿水平杆缓慢移至 c 点,整个过程衣服始终没与地面和杆接触,设轻绳张力为 F,滑轮左侧轻绳与竖直方向夹角为,则轻绳右端沿杆
由a b 的过程,F 不变,不变,衣服的位置不变
由a b 的过程,F 不变,不变,衣服的位置升高
由b c 的过程,F 变大,变小,衣服的位置下降
由b c 的过程,F 变小,变小,衣服的位置升高
欢庆元宵,荆州中学食堂高挂红灯笼,如图所示,由七根轻质细绳悬挂起六个质量相等的灯笼,中间的细绳是水平的,另外六根细绳与水平方向所成夹角分别为1 、2 和3。关于1 、2 和3 ,下列关系式中正确的是
A.1::3 3::1
B. tan1:tan2:tan3 3:2:1
C. sin1:sin2:sin3 3:2:1
D. cs1:cs2:cs3 1:2:3
8.(多选)如图所示,三块由同种材料制成的木块 A、B、C 固定在水平地面上,一颗水平飞行的子弹以速度v0 击中木块 A,并恰好能穿过全部木块.假设子弹穿过木块过程中受到的阻力大小不变,下列说法中正确的是
2
3
A.若三块木块的长度相等,则依次穿过三块木块的时间之比为tA : tB : tC 1::
B.若三块木块的长度相等,则穿出第一块时的速度为 1 v
30
C.若穿过三块木块所用的时间相等,则三块木块的长度之比为 LA : LB : LC 5 : 3 :1
D.若穿过三块木块所用的时间相等,则穿出第一块时的速度为 2 v
3 0
9.(多选)如图所示,AB 为空心圆管、C 为可视为质点的小球,AB 长度为L 0.2m,AB 与 C 在同一竖直线上,AC之间距离为h0.8m。零时刻,AB 做自由落体运动,C 从地面以初速度v0 开始做竖直上抛运动,g 取10 ms2 。若圆管、小球落地后均不反弹。则下列说法中正确的是
A.若要使小球在 AB 落地前从 B 端穿过 AB,则v0 应至少为 2.5m/s B.若要使小球在上升过程中从 B 端穿过 AB,则v0 应至少为 3m/s
C.若v0 4 ms ,则共有三个时刻小球 C 与圆管 A 端距离为 0.2m
D.若v0 5 ms ,则稍降低 AC 之间距离 h 后,小球 C 向上穿过 AB 的用时将变短
10.(多选)如图所示,两根轻绳一端系于结点 O,另一端分别系于竖直固定环上的 A、B 两点,O 点下面悬挂一物体M ,绳OA 水平,拉力大小为 F1 ,绳OB 与OA 夹角 120 ,拉力大小为 F2 .将两绳同时缓慢沿顺时针转过60, 并保持两绳之间的夹角始终不变,且物体始终保持静止状态.则在旋转过程中,下列说法正确的是
A. F1 逐渐增大
B. F1 先增大后减小
C. F2 逐渐减小
D. F2 先减小后增大二、实验题(共 18 分)
11.(10 分)某同学利用图甲所示的实验装置,探究物体在水平桌面上的运动规律,物块在重物的牵引下开始运动,重物落地后,物块再运动一段距离后停在桌面上(尚未到达滑轮处)。从纸带上便于测量的点开始,每 5 个点取 1 个计数点相邻计数点间的距离如图乙所示,打点计时器电源的频率为50Hz 。
所用实验器材除电磁打点计时器(含纸带、复写纸)、小车、一端带有滑轮的长木板、绳、钩码、导线及开关外,在下面的器材中,必须使用的还有(填选项代号)
电压合适的直流电源 B.电压合适的交流电源 C.秒表 D.刻度尺 E.天平
计数点 5 对应的速度大小v5 m / s (保留两位有效数字)。
物块加速运动过程中加速度的大小为a m / s2 (保留三位有效数字)。
重物落地瞬间,物块的速度为v m / s (保留三位有效数字)。
12.(8 分)某同学用两根完全相同的轻弹簧和一瓶矿泉水等器材验证“力的平行四边形定则”。实验时,先将一弹簧一端固定在墙上的钉子 A 上,另一端挂矿泉水瓶,如图甲所示;然后将两弹簧一端分别固定在墙上的钉子 A、B 上,另一端与连接于结点 O,在结点 O 挂矿泉水瓶,静止时用智能手机的测角功能分别测出 AO 、 BO 与竖直方向的偏
角、,如图乙所示。改变钉子 B 的位置,按照上述方法多测几次。
依据上述方案并根据力的平行四边形定则,为画出力的合成图,必须的操作是(选填选项前的字母)。
实验中要使结点 O 的位置始终固定不变
实验中要使 AO 、 BO 长度相同
要测量弹簧的原长
要测量图甲、乙中弹簧的长度
根据实验原理及操作,为验证力的平行四边形定则,在作图时,图中(选填“丙”或“丁”)是正确的。
某次实验中测得乙图中 30 , 45 ,保持偏角不变,将OB 从乙图 中位置沿顺时针缓慢转到水平位置,则OB 中弹簧的长度将, OA 中弹簧的长度将(选填“一直增大”“一直减小”“先减小后增大”或“先增大后减小”)。
三、解答题(共 42 分)
13.(13 分)一辆值勤的警车停在公路边,当交警发现从他旁边以v1 24m / s 的速度匀速行驶的货车严重超载时,
决定立即前去追赶,经过t 5s 后警车发动起来,并以a 6m / s2 的加速度做匀加速运动,但警车的行驶速度不能
01
m2
超过v 36m / s 。当警车达到最大速度时,货车开始以a 4m / s2 的加速度做匀减速运动。求:(1)在追赶过程中,两车间的最大距离;(2)当警车达到最大速度时,两车间的距离;(3)警车发动后经多长时间才能追上货车。
14.(13 分)如图所示,6 本质量相同的厚书被两块相同的竖直木板夹在中间,书静止不动,此时两侧对木板施加的水平压力为 FN=80N,每本书的质量为 m=0.4kg,重力加速度 g 取 10m/s2,木板和书之间的动摩擦因数为 0.5,最大静摩擦力等于滑动摩擦力。则
左侧木板对书的静摩擦力?
书和书之间的动摩擦因数至少为多大?
如果把左侧第三本书向上抽出至少需要多大的竖直拉力?
15.(16 分)如图甲所示,将质量为 2kg 的物块轻放在倾角 37 的固定斜面上将加速下滑,已知物块与斜面间的动摩擦因数μ=0.5,g 10m / s2 ,sin 37° 0.6, cs 37° 0.8 ,认为物体所受最大静摩擦力等于滑动摩擦力,空气阻力忽略不计。求:
物块沿斜面加速下滑时所受摩擦力;
若对物块施加水平向右的推力 F,如图乙所示,为保持物块静止,求水平推力 F 大小应满足的条件;
若改变斜面倾角,使得水平推力 F 无论为多大,都不会使静止的物块沿斜面向上滑动,求的正切值tan的 取值范围。
物理参考答案
一直增大(2 分)
3
13.(1)168 m(4 分)(2)156m (4 分)(3) 37 s (5 分)
14.(1)12N(3 分),方向竖直向上(1 分)(2)0.1(4 分) (3)20N(5
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
A
A
C
B
B
B
CD
AC
AC
11.
(1) BD (2 分) (2)
1.0 (2 分)
(3)2.00
(2 分)
(4)
1.28(4 分)
12.
(1) CD(2 分) (2)
丙 (2 分)
(3)先减小后增大(2 分)
分)
15.(1)8N(3 分)方向沿斜面向上(1 分) (2)40
11
N F 40N
(6 分) (3)
tan 2 (6 分)
第(3)问可能会出现有的同学的解答过程随意糊弄,除了结果还辛苦简单看一
下过程。
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