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      [精] 浙教版科学七下(2024)5.2《我们一起来制造》 (第3课时)课件+教案+练习+视频

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      浙教版科学七下(2024)5.2《我们一起来制造》 (第3课时)课件+教案+练习+视频

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      浙教版科学七年级下册(2024)5.2 我们一起来制造(第3课时)创设情境陶瓷是一种器具吗? 陶器是由黏土捏制成形后烧制而成的器具;瓷器是由陶器发展而来的。探究实践探究实践陶器和瓷器的制造工艺接近,成品却截然不同。《天工开物》对造瓷工序有详细记载。因此,陶器表面无釉或只有低温釉,而瓷器表面则有高温釉。焙烧陶器时,温度约为900 ℃瓷器焙烧温度在1200 ℃以上探究实践中国瓷器驰名世界,被西方人誉为“瓷器之国”。中国瓷器经历了由陶器到瓷器、由青瓷到白瓷、由白瓷到彩瓷的发展过程。古时候中国瓷器通过陆上和海上的“丝绸之路”传到西亚和南亚,再由这些国家传到欧洲各国。探究实践 1.陶器与瓷器的特性有哪些不同?它们的特性与哪些因素有关? (1)主要特性不同点: ①质地与外观:陶器质地粗糙、色暗淡;瓷器手感细滑柔润,光洁、优雅; ②吸水性:陶器断面有很强的吸水性;瓷器胎质质地坚硬,均不透水; ③重量:瓷的密度比陶高,形状相同的陶瓷,瓷器比陶器重实; ④声音:用手指轻敲陶瓷,声音沉闷的是陶器,声音清脆的则是瓷器; ⑤透光性:陶器不透光;瓷器具有半透明的特性; ⑥硬度:陶的硬度比瓷要低许多。(2)影响特性的因素: ①制作材料:瓷器用质地致密的瓷土制作;陶器成分复杂的陶土制作; ②烧制温度:陶器烧制温度一般为800℃到1100℃,瓷器烧制温度一般为1200到1400℃; ③釉料使用:陶器有施釉或不施釉,挂釉的陶器釉料在较低的烧成温度时即可熔融 ;瓷器的釉料有两种,既能在高温下与胎体一次烧成,也能在高温素烧胎上再挂低温釉,第二次低温烧成。釉料的使用影响着器物的外观和防水性等。 探究实践(1)日常生活用具:‌饮食器具,储存容器。(2)艺术与装饰‌:工艺品‌,装饰品。(3)宗教与礼仪‌:宗教用具‌,‌礼仪用品‌。(4)贸易与文化交流:‌贸易商品‌,文化传播。2.古代陶瓷器有哪些用途?探究实践陶瓷器制造主要有揉泥、制坯、干燥、素烧、施釉及烧制等步骤。揉泥:排除气泡,确保坯体质量干燥:自然晾干,准备素烧过程制坯:根据设计成型,塑造器物外观素烧:提高坯体强度,便于后续施釉烧制:完成陶瓷的最终形态施釉:赋予陶瓷表面光泽与色彩探究实践釉就是陶瓷表面那层光亮、类似玻璃的物质。釉的原料一般是矿物的粉末,用水调和成釉浆。施釉即将釉浆均匀地加在坯体表面,以待烧制时釉能熔在坯体表面。 施釉的方法有浸釉法、淋釉法、刷釉法、荡釉法及喷釉法等。施釉可使陶瓷更实用、美观。探究实践烧制陶瓷的窑炉有柴窑、煤窑、气窑、电窑。目前,人们通过精确地控制温度,使釉料在特定温度下发生化学变化而烧制出精美的成品。陶器烧制温度低于瓷器。探究实践陶瓷用途广泛,用陶瓷可制造日用餐具、卫生器具、建筑瓷砖、绝缘体、火花塞、耐酸碱的化工器皿等。近年来,人们制造了更精密的陶瓷材料,具有坚硬、耐磨、耐高温、耐腐蚀和优异的光、热、电、磁等特性,被广泛应用于微电子与电气工业、机械与汽车工业、医疗器材制造、通信工程与军事国防工业。探究实践举例说明陶瓷在各领域的应用,分析陶瓷对人类生活及社会发展的影响。应用: ①日常生活领域,如,餐具与卫浴用品,装饰与艺术品,等; ②工业制造领域,如,耐火材料、工具与机械部件、; ③科技能源领域:如,传感器与燃料电池、电子器件,等; ④建筑与环保领域:新型建筑材料、环保应用,等; ⑤生物医学领域:生物相容性材料,等。 影响:①提升生活品质; ②推动工业与科技发展; ③促进文化与经济发展;④促进可持续发展,等。探究实践设计与制作一件陶艺作品工程实践目标了解陶瓷制作过程,制作具有创意的陶艺作品。器材如图5.2-20所示。过程1.展开想象,设计具有创意的陶瓷日常用品,画出草图。2.选用图5.2-21中的一种方法,将设计概念加工成型,制作出你所喜爱的陶艺作品。 迁移应用(1)手捏成型:通过双手对陶泥的揉捏,制作陶瓷坯体,如图5.2-21甲。 (2)土条成型:将陶土制作成一条条的土条,再利用一圈圈的土条,一层层堆高,制作出陶瓷坯体,如图5.2-21乙。 (3)压片成型:先将陶土擀成片状,然后制作成型,如图5.2-21丙。陶瓷坯体徒手成型加工方法探究实践陶艺作品的成型方法土条成型涉及将陶土揉制成条状,然后通过层层堆叠的方式构建出陶瓷坯体。这种技术允许艺术家构建出具有复杂结构和层次感的作品。土条成型的步骤与效果在基本成型方法的基础上,配合其他加工技术,如刮削、打磨、装饰等,可以进一步完善和提升陶瓷作品的外观和质感。配合其他加工方法完善作品手捏成型是通过双手对陶泥的揉捏,直接塑造出陶瓷坯体的一种方法。这种技术依赖于艺术家的触觉和直觉手捏成型的技巧与特点压片成型首先需要将陶土擀成片状,然后根据设计需求切割和拼接,最终形成陶瓷坯体。这种方法适合制作具有平滑表面和精确几何形状的作品。压片成型的制作流程3.配合陶瓷制作的其他加工方法,将最后成品制作出来。探究实践4.投票选出最具创意的陶艺作品。迁移应用1.手工制陶工艺中,下列工序是在窑炉里完成的是( ) A. 烧结 B. 混合 C. 成型 D. 干燥A2.陶瓷瓶的制作过程正确的是( ) A. 陶土→揉泥→成型→高温烧制→装饰 B. 陶土→揉泥→装饰→成型→高温烧制 C. 陶土→揉泥→成型→装饰→高温烧制 D. 陶士→揉泥→高温烧制→装饰→成型 C板书设计第2节 我们一起来制造(第3课时) 课程结束

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      第2节 我们一起来制造

      版本:浙教版(2024)

      年级:七年级下册(2024)

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