2025年岭南版美术小学二年级上册第13课《动画世界》教案ppt

同学们，动画片里有哪些你喜欢的角色？动画，就是让一幅幅静止的画 “动” 起来的魔法！今天，我们就一起走进奇妙的动画世界，去看看我们中国自己的、独一无二的动画宝库。•探索中国动画的奇妙之美动画世界目录奇妙的动画世界什么是动画 动画是一个神奇的魔术！画家们先把人物每一个细小的动作和表情都画出来，就像画一本厚厚的连环画。然后用摄影机飞快地连续拍摄，当我们眼睛看到这些快速播放的画面时，就会觉得画面里的人活过来了！它集合了绘画、音乐、故事等多种艺术。独树一帜的中国动画 我们中国的动画片在世界上非常特别，因为它充满了我们自己的文化味道！它把中国的水墨画、剪纸、京剧脸谱这些传统艺术都变成了动画，形成了独特的“中国风”。这都要感谢一个了不起的地方——上海美术电影制片厂。中国动画的骄傲解密动画形象之美 现在，让我们开启一场奇幻之旅，拜访一位来自中国动画的大明星！仔细观察，它长得有什么不一样？给你什么样的感觉？活动一：漫游动画形象宝库看！这是最闪亮的明星 —— 孙悟空！他穿着黄色的上衣，红色的裤子，系着虎皮裙，手里拿着金箍棒，多威风啊！他的脸形像颗寿桃，一双 “火眼金睛” 好像能看穿一切。这个形象告诉我们，他是一个机灵、勇敢、不怕困难的大英雄！威风的美猴王活动二：探秘孙悟空的设计密码 孙悟空为什么能给我们留下这么深的印象？画家叔叔阿姨们用了哪些美术“魔法” 来设计他呢？让我们用 “放大镜” 仔细找一找隐藏的设计密码密码①：色彩密码②：脸部造型密码③：线条动态活动三：解密孙悟空的设计密码色彩密码：明亮的黄色像金子一样，代表尊贵和力量；热烈的红色代表勇敢和热情，两种颜色搭配起来特别有精神！造型密码：寿桃脸和火眼金睛的夸张设计，让他看起来特别聪明、机灵又有趣，一眼就能记住！活动三：解密孙悟空的设计密码线条密码：画他用的线条非常流畅、有力量，像流动的水一样，表现出他的灵活和动感。动态密码：他的姿势总是充满动感，好像下一秒就要腾云驾雾或挥舞金箍棒，让画面 “活” 了起来！同样的故事，不同的画法同一个孙悟空故事，不同的艺术家可以用不同的美术风格来表现。有的用精细的工笔画，色彩鲜艳；有的用豪放的水墨画，讲究神韵。这就是艺术的魅力 —— 同样的主题，能画出不一样的精彩！动画的时光机 中国动画从过去到现在，一直在发展和变化。让我们坐上卡通时光机，对比一下不同时代的动画作品，看看你能发现什么相同点和不同点？穿越时空的对话 过去的动画大师们从中国传统艺术中汲取灵感。看，这些动画像不像流动的中国画、会动的剪纸、京剧表演的动画版？它们的色彩典雅，造型有浓浓的 “中国味”，每一幅画面都像艺术品！过去的动画：传统之美 现在的动画运用了电脑等新技术，画面更加立体、逼真，色彩也更丰富鲜艳。但它们依然在讲述我们中国的故事，展现东方的神秘与美丽，传承着中国的文化和精神。现在的动画：科技与创新我们来玩 “找不同” 游戏！仔细观察下面几组哪吒动画形象，从配色、造型、感觉三个方面找找它们的不同点，和同桌互相说一说你的发现。对比找不同配色（更浓郁 / 更鲜亮？）、造型（更像京剧脸谱 / 更接近真人？）、感觉（更古典 / 更时尚？）线条（手绘感强 / 电脑渲染感强？）、动态效果（简洁有力 / 复杂炫酷？）、场景氛围（古朴 / 梦幻？） 我们发现，动画技术在变，画面效果在变，风格在变，但不变的是动画里讲述的中国故事、蕴含的中国精神（勇敢、善良、智慧）、传承的中国之美（传统元素、东方韵味）。这就是 “一代人有一代人的动画形象”，但美和文化一直在传承。一代人有一代人的动画我是小小动画师 欣赏了这么多精彩的中国动画形象，现在轮到你们大显身手啦！请为你喜欢的小动物（如兔子、熊猫、小鱼、小猫）设计一个具有 “中国风” 的动画形象。可以想想：给它穿上有中国图案的衣服？用什么有中国味的颜色？添加哪些传统元素？设计我的动画形象创作小帮手a.确定角色：你想画什么动物？它的性格是怎样的（可爱、勇敢、机灵）？b.设计造型：给它设计一个特别的外形（胖乎乎、瘦长长、圆滚滚），可以加入夸张的五官。c.搭配色彩：选择 1-2 种主色（红色、黄色、青色、蓝色等中国传统色），搭配和谐。d.添加细节：加上祥云披风、牡丹头饰、花纹衣服等中国元素，让形象更有特色！我们的动画形象展这里是我们的展示舞台！欢迎小设计师们上台介绍自己的作品：你设计的是什么角色？用了哪些中国元素？想表达什么意思？也可以看看同学的作品，说说你最喜欢哪一个，为什么？ 今天，我们一同漫游了精彩的中国动画世界，感受到了传统艺术的魅力和现代创新的精彩。希望同学们以后在看动画片时，不仅能看故事，更能学会欣赏其中的艺术之美。期待未来，能看到你们创造的、更棒的中国动画形象！中国动画，因你更精彩！