安徽省安庆市第四中学八年级上学期期中考试物理试题（解析版）-A4

这是一份安徽省安庆市第四中学八年级上学期期中考试物理试题（解析版）-A4，共14页。试卷主要包含了填空题，单选题，实验题，计算题等内容，欢迎下载使用。
满分100分，时间90分钟。
一、填空题（每空2分，共30分）
1. 长度测量是最基本的测量，如图是某同学使用刻度尺测量某一物体长度的情景，则该刻度尺的分度值是__________mm，被测物体的长度是__________cm。

【答案】 ①. 1 ②. 3.50
【解析】
【详解】[1]刻度尺每1cm之间有10个小格，所以每小格表示1mm，刻度尺最小分度值是1mm。
[2]物体左边对齐2.00cm刻度线，右侧对齐5.50cm刻度线，相减为物体的长度读数，为3.50cm。
2. 小宇参加百米比赛的成绩是12.5s，以正在冲刺的小宇为参照物，坐在看台上加油的同学是______（选填“运动”或“静止”）的，小宇百米赛跑的平均速度是______m/s。
【答案】 ①. 运动 ②. 8
【解析】
【详解】[1] 以正在冲刺的小宇为参照物，坐在看台上加油的同学相对位置改变，是运动的。
[2] 小宇百米赛跑的平均速度为
3. “转轴拨弦三两声，未成曲调先有情”，这描写的是琵琶的声音，从诗文中可以看出琵琶声是由琴弦 ___________产生，转轴可以改变琴弦的松紧度，进而改变声音的 ___________（“音调”、“响度”和“音色”）。
【答案】 ①. 振动 ②. 音调
【解析】
【详解】[1]由于一切声音都是由声源振动产生的，所以琵琶声是由琴弦的振动产生的。
[2]转轴可以改变琴弦的松紧度，则琴弦振动的快慢不同，即振动频率改变了，故发出声音的音调不同。
4. 体温计是根据液体的______原理制成的，如图是一支常见的体温计，此时的示数如图所示，若此体温计仅用酒精消毒而未甩过就去测量体温为39℃的病人体温，则测量结果为______℃。

【答案】 ①. 热胀冷缩 ②. 39
【解析】
【详解】[1]体温计是根据液体的热胀冷缩原理制成的，不同温度时，液柱的长度不同，从而显示不同温度。
[2]如图，此时体温计的示数为37.8℃，低于待测人体温39℃，所以，若此体温计仅用酒精消毒而未甩过就去测量体温为39℃的病人体温，则测量结果是准确的，为39℃。
5. 汽车开了空调后，前挡风玻璃表面有时会出现“水雾”。“水雾”是______态的。夏天“水雾”出现在玻璃的______（选填“内表面”或“外表面”）。
【答案】 ①. 液 ②. 外表面
【解析】
【详解】[1]“水雾”是水蒸气遇冷液化形成的小水滴，因此是液态的。
[2]夏天时，车内开空调，温度较低，车外热的水蒸气遇到温度低的玻璃，在玻璃外表面液化为小水滴，即“水雾”。
6. 百米赛跑时，站在终点的计时员总是看到发令枪的白烟计时，这是因为______。如果计时员在听到发令枪声后才开始计时，那么他所记录的时间比真实的跑步时间要______。（选填“多”或“少”）
【答案】 ①. 光速大于声速 ②. 少
【解析】
【详解】[1]由于光速比声速快，因此站在终点的计时员总是看到发令枪的白烟计时。
[2]如果计时员在听到发令枪声后才开始计时，则导致记录数据比真实的数据偏小。
7. 如图是冰箱制冷剂循环路线示意图，某品牌空调器使用的是新型制冷剂R600a，是一种对臭氧层破坏较小、极容易汽化又容易液化的物质，该物质在冰箱室______（选填“内”或“外”）液化，此过程中使制冷剂液化的方式是______（选填“降低温度”或“压缩体积”）。
【答案】 ①. 外 ②. 压缩体积
【解析】
【详解】[1][2]制冷时，液态的制冷剂经毛细管进入蒸发器（室内机）汽化成气体将室内的热量吸走；冰箱外部的压缩机利用压缩体积的方法使气态的制冷剂在室外液化为液态，并放出热量，将室内的热搬到室外。
8. 如图所示是自制针孔照相机示意图，请用光路图画出物体AB在屏上所成的像A'B'。
【答案】
【解析】
【详解】过A点和小孔画出一条光线交光屏于A′，再过B点和小孔画出一条光线交光屏于B′，即AB的像为A′B′，如下图所示：
二、单选题（每题2分，共26分）
9. 下列数据中最接近实际的是（ ）
A. 中学生课桌的高度约为8000mmB. 一支新2B铅笔的长度约为18dm
C. 成年人的步行速度约为4km/hD. 普通人完成一次呼吸的时间大约是1分钟
【答案】C
【解析】
【详解】A．中学生的身高在160cm左右，课桌的高度大约为学生身高的一半，即80cm=800mm左右。故A不符合题意；
B．一支新2B铅笔的长度约为18cm=0.18dm，故B不符合题意；
C．正常情况下，一个成年人步行一小时大概能走4km到5km， 故C符合题意；
D．普通人完成一次呼吸的时间大约是3~5s，故D不符合题意。
故选C 。
10. 甲、乙两车同时、同地、向同一方向行驶，图像如图所示，以下说法正确的是（ ）
A. 甲车速度大于乙车速度B. 乙车速度大于甲车速度
C. 以甲车为参照物，乙车是静止的D. 以乙车为参照物，甲车是向后运动的
【答案】A
【解析】
【详解】AB．根据上图可知，相同时间甲通过的距离大于乙通过的距离，根据速度公式可知，甲的速度大于乙的速度，故A正确，B错误；
CD．甲、乙两车同时、同地、向同一方向行驶，甲的速度大于乙，以甲车为参照物，乙车向后运动（不是静止的）；以乙车为参照物，甲车是向前运动的，故CD错误。
故选A。
11. 小明一家开车去西安旅游，在西安市郊公路的十字路口，他看到如图甲所示的交通指示牌，下列说法正确的是（ ）
A. 60表示到西安还有60km
B. 若小明家的汽车的速度表如图乙所示，他应该减速
C. 在遵守交通规则的前提下，从此指示牌匀速到达西安，最快需要30分钟
D. 若以图乙速度表所示速度匀速行驶，从此指示牌到达西安还需30分钟
【答案】C
【解析】
【详解】A．交通标志牌上的“60”是限速标志，表示这段路上车辆行驶的速度不能超过60km/h，故A错误；
B．若小明家轿车的速度表如图乙所示，为50km/h，小于该路段限速60km/h，所以他可以不用减速，故B错误；
C．由题意可知，此指示牌到西安的路程是30km，该路段限速60km/h，根据可得，从此指示牌匀速到达西安，最快需要的时间为
故C正确；
D．若以图乙速度表所示速度匀速行驶，从此指示牌到达西安的时间为
故D错误。
故选C。
12. 某校艺术节合唱比赛中，各班在乐队的伴奏下放声高歌。下列说法正确的是（ ）
A. “放声高歌”中的“高”是指声音的音调高
B. 观众听到的歌声是以空气为介质传播过来的
C. 观众能辨别不同的乐器声是因为它们的响度不同
D. 歌声只能传递信息
【答案】B
【解析】
【详解】A．“放声高歌”中的“高”是指声音的大小，即表示声音的响度，故A错误；
B．声音的传播需要介质，观众听到的歌声是以空气为介质传播过来的，故B正确；
C．音色表示声音的品质与特色，观众能辨别不同的乐器声，是因为它们的音色不同，故C错误；
D．声音能够传递信息和能量，歌声传递的是信息，故D错误。
故选B。
13. 下列措施是在噪声的传播环节减弱噪声的是（ ）
A. 午休时佩戴防噪声耳塞B. 学校附近禁止汽车鸣笛
C. 图书馆内不得大声喧哗D. 高架道路两旁的隔音墙
【答案】D
【解析】
【详解】A．午休时佩戴防噪声耳塞，是阻止声音进入人耳，所以是在人耳处减弱噪声，故A不符合题意；
B．学校附近禁止汽车鸣笛，是阻止声源发出声音，所以是在声源处控制噪声，故B不符合题意；
C．图书馆内不得大声喧哗，是阻止声源发出声音，所以是在声源处控制噪声，故C不符合题意；
D．高架道路两旁建隔音墙，是减弱声音的传播，属于在传播过程中减弱噪声，故D符合题意。
故选D。
14. 如图所示，敲击音叉A，音叉B将乒乓球弹起，下列说法错误的是（ ）
A. A、B之间的空气可以传递能量
B. A、B之间的空气与音叉发生了相互作用
C. 用大小不同的力敲击音叉A，音叉A发出声音的音色会变化
D. 若在宇航员生活的空间站内做此实验，乒乓球依然可以弹起来
【答案】C
【解析】
【详解】AB．由题意可知，敲击音叉A，音叉A振动发声，声音以波的形式传播，音叉A对空气有作用，使得空气振动，空气再对音叉B有作用，使得音叉B振动，音叉B再将乒乓球弹起，说明A、B之间的空气可以传递能量，故AB正确，AB不符合题意；
C．用大小不同的力敲击音叉A，音叉A发出声音的响度会变化，音色不会发生变化，故C错误，符合题意；
D．若在宇航员生活的空间站内做此实验，空间站内存在供宇航员生活的“空气”，“空气”依然可以传递能量，因此乒乓球依然可以弹起来，故D正确，不符合题意。
故选C
15. 导游讲解时使用扩音器是为了改变声音的（ ）
A. 音色B. 音调C. 响度D. 频率
【答案】C
【解析】
【详解】导游讲解时使用扩音器是为了改变声音的响度，让每一位游客都能听见导游的讲解，故ABD不符合题意，C符合题意。
故选C。
16. 监测器测得某次鸟鸣和猫叫的声音信息如下表，则（ ）
A. 鸟鸣的响度大B. 猫叫是超声波
C. 鸟鸣的频率高D. 猫叫的音调高
【答案】C
【解析】
【详解】A．分析数据可知，猫叫的声音强弱的等级大于鸟鸣的声音强弱的等级，所以猫叫的响度大，故A不符合题意；
B．超声波的频率大于20000Hz，猫叫声音的频率为800Hz，不是超声波，故B不符合题意；
CD．鸟鸣的频率为5000Hz，猫叫的频率为800Hz，所以鸟鸣的频率高，音调高，故C符合题意，D不符合题意。
故选C。
17. 关于物态变化现象的描述，以下说法正确的是（ ）
A. 深秋的霜是由空气中的水蒸气凝华而来
B. 清晨的雾是由水蒸发而来
C. 放在衣柜里的樟脑丸变小，是汽化现象
D. 冰柜中刚拿出的雪糕周围会出现“白汽”，是汽化现象
【答案】A
【解析】
【详解】A．霜是空气中的水蒸气遇冷凝华为固态的冰晶，故A正确；
B．雾是空气中的水蒸气液化形成的，故B错误；
C．放在衣柜里的樟脑丸变小属于升华现象，故C错误；
D．冰柜中刚拿出的雪糕周围会出现“白汽”是水蒸气液化形成的，故D错误。
故选A。
18. 如图是探究“晶体熔化规律”和“液体沸腾规律”的实验装置，下列说法不正确的是（ ）
A. 甲实验用“水浴加热法”可以使试管中的物质受热均匀
B. 为了得到普遍规律，两个实验均应进行多次实验
C. 两个实验都需要记录加热时间
D. 甲实验装置可以探究所有金属的熔化特点
【答案】D
【解析】
【详解】A．图甲中，使用水浴法对物质加热，是为了使物质受热均匀，故A正确，不符合题意；
B．两个实验需要进行多次实验，可以得到普遍规律，故B正确，不符合题意；
C．探究“晶体熔化规律”需要记录不同时间物质的状态，探究“液体沸腾规律”需要记录不同时间水的温度，两个实验都需要记录加热时间，故C正确，不符合题意；
D．大多数金属的熔点高于水的沸点，甲实验装置不可以探究所有金属的熔化特点，故D错误，符合题意。
故选 D。
19. 如图所示，密封的锤形玻璃泡内装有少量碘颗粒，碘的熔点约为114℃。打开电吹风热风挡对玻璃泡加热，温度约为60℃，一段时间后，观察到玻璃泡内弥漫着紫红色的碘蒸气，停止加热，冷却后玻璃泡内又出现碘颗粒。关于这个过程，下列说法中正确的是（ ）
A. 加热时，碘颗粒熔化B. 冷却时，碘蒸气凝固
C. 加热时，碘颗粒升华D. 冷却时，碘蒸气液化
【答案】C
【解析】
【详解】已知碘的熔点约为114℃。用电吹风热风挡对玻璃泡加热，温度约为60℃，低于碘的熔点，碘没有发生熔化，观察到玻璃泡内弥漫着紫红色的碘蒸气，说明固态的碘颗粒升华成碘蒸气；停止加热，冷却后玻璃泡内又出现碘颗粒，说明碘蒸气遇冷凝华成颗粒，故ABD错误，C正确。
故选C。
20. 中国古代青铜器铸造技术十分发达，其中制作模具时常用到“失蜡法”，具体做法是，用固态蜂蜡雕刻成铸件模型，再将耐火泥料敷在其表面，加热后蜂蜡变成液体流失，模具便做好了。该过程中蜂蜡发生的物态变化是（ ）
A. 液化B. 升华C. 熔化D. 凝固
【答案】C
【解析】
【详解】物体由固态变为液态的过程叫熔化。根据题意知，用固态蜂蜡雕刻成铸件模型，再将耐火泥料敷在其表面，加热后蜂蜡变成液体流失，该过程中蜂蜡发生的物态变化是熔化。故ABD不符合题意，C符合题意。
故选C。
21. 一只小船在河中逆流匀速行驶，相对水流速度为v，突然从船上掉下一个救生圈，经过时间t，船上的人才发现，立即掉转船头仍以相对水流速度v匀速行驶，若不计船掉头时间，从发现到小船追上救生圈的时间（ ）
A. 大于tB. 小于tC. 等于tD. 无法确定
【答案】C
【解析】
【详解】选取救生圈为参照物，小船逆流行驶的过程可以看成船离开救生圈的过程，时间为t，后面的过程就是小船靠近救生圈的过程，时间必然也为t。船相对救生圈的速度，其实就是船相对水流的速度，这个相对水流速度为v，而且是恒定不变的。那么相对路程一样，相对速度一样，所以时间肯定一样，为t。故C符合题意，ABD不符合题意。
故选C。
三、实验题（每空2分，共24分）
22. 如图是“测量物体运动的平均速度”实验装置。
（1）为便于测量小车在斜面上的运动时间，应使斜面保持很_____________的坡度。
（2）B为AC中点，，两次实验小车都从A点由静止下滑，到达C点所用时间为2.8s，到达B点所用时间为2s，则小车通过AB段的平均速度为_____________m/s。
（3）由实验可得：小车在下滑过程中速度越来越_____________。
【答案】 ①. 平缓 ②. 0.25 ③. 快
【解析】
【详解】[1]小车所放的斜面应保持较小的坡度，小车速度变化越慢，这样小车在斜面上运动时间会长些，便于测量时间。
[2]小车通过AB段的平均速度为
[3]由题可知，AB段与BC段路程相等，AB段所用时间为2s，BC段所用时间为
所以BC段的速度大于AB段的速度，故小车在下滑过程中速度越来越快。
23. 某小组同学利用一些长短、粗细、材料不同的琴弦，进行探究“音调与哪些因素有关”的活动。他们选用的琴弦长度、粗细、材料在图（a）中已标出（其中琴弦a、c、d的粗细相同，琴弦b最粗；琴弦a、b、c的长度相同，琴弦d最短），并且每根琴弦固定在“音箱”上的松紧程度一致。
（1）若他选择a、c两弦线做实验，则研究的目的是探究音调与弦线__________的关系；
（2）若他要研究音调与弦线粗细的关系，则应选择___________两根弦线做实验；
（3）小明研究后得出结论：在其他条件相同的情况下，弦线越长，发出的音调越低；弦线越粗，发出的音调越低。这是因为当琴弦的长短、粗细发生变化时，会改变琴弦振动的___________（选填“振幅”或“频率”），从而改变音调；
（4）如图（b）所示，是声音输入到示波器上时显示振幅与时间关系的波形，其中声音音调相同的两图是_________，响度相同的两图是_________。
【答案】（1）材料 （2）a、b
（3）频率 （4） ①. 甲、乙 ②. 乙、丙
【解析】
【小问1详解】
a、c两弦线长度和粗细相同，而材料不同，所以探究的是音调与弦线材料的关系。
【小问2详解】
要研究音调与弦线粗细的关系，根据控制变量法，应选择粗细不同，而长度和材料相同的弦线，所以应选择a、b两根弦线做实验。
【小问3详解】
音调与发声体振动的频率有关，而发声体的长短、粗细、松紧等会影响其振动频率；当琴弦的长短、粗细发生变化时，会改变琴弦振动的频率，从而改变音调。
【小问4详解】
[1]在波形图中，音调高低可以通过波疏密进行判断，图中甲、乙两图波的疏密相同，所以音调相同。
[2]响度大小可以通过波的振幅判断，图中乙、丙两图波的振幅相同，所以响度相同。
24. 物理学习小组用如图甲所示的实验装置探究水在沸腾前后温度变化的特点。请完成下列问题：
（1）安装实验装置时先固定铁圈______（选填“A”或“B”）；
（2）用酒精灯对水加热时，烧杯上方有“白气”产生，这是______现象（填物态变化名称）；
（3）根据水在沸腾前后记录的数据，该组同学绘制出如图乙所示的图像，分析图像可知：水在沸腾过程中，温度______（选填“升高”、“降低”或“不变”）；
（4）对实验进行评估时，小明指出水加热至沸腾用时过长。为了节省时间，请你提出一条合理建议：______。
【答案】 ①. B ②. 液化 ③. 不变 ④. 减少水量
【解析】
【详解】（1）[1] 为确保用酒精灯的外焰加热，应自下而上安装器材，所以安装实验装置时先固定铁圈A。
（2）[2] 实验过程中，烧杯口出现的“白气”是水蒸气遇冷液化成的水珠。
（3）[3] 由图像可知，水沸腾前温度不断升高，沸腾后温度保持沸点98℃不变。
（4）[4] 为了减小水加热至沸腾的时间，可以减少水的质量、提高水的初温、加大火力。
四、计算题（共20分）
25. 玻璃栈桥近几年成为旅游的热门打卡地。一位旅游者在玻璃栈桥行走时由于过度紧张站在桥边发出惊恐的尖叫声，手中的水瓶也同时坠落，2s后听到桥底传来尖叫的回声，又经8s的时间听到水瓶撞击地面的声音。（声音在空气中的速度为340m/s，不计人的身高）求：
（1）玻璃栈桥的高度？
（2）水瓶下落的平均速度？
【答案】（1）340m
（2）37.8m/s
【解析】
【小问1详解】
2s内声音传播的距离
s声=v声t=340m/s×2s=680m
玻璃栈桥的高度
【小问2详解】
从尖叫声开始，听到水瓶撞击地面声音的时间
2s+8s=10s
水瓶下落的时间
水瓶下落的平均速度
26. 华氏度（℉）是最早的温度度量单位，以其发明者德国人华伦海特命名的。在标准大气压下，冰的熔点为32℉，水的沸点为212℉，中间有180等分，每等分为1华氏度，记作“1℉”。
（1）温度升高1℃等于升高多少华氏度？
（2）人体正常体温37℃等于多少华氏度？
【答案】（1）1.8°F
（2）98.6°F
【解析】
【小问1详解】
纯净的冰水混合物的温度为0℃，水的沸点为100℃，其间平均分为100份，每一等份为1℃。华氏度规定：在标准大气压下，冰的熔点为32°F，水的沸点为212°F，有180等分，每等份为“1°F”，所以摄氏温差100℃等同华氏温差180°F，则温度升高1℃等于华氏温度升高
【小问2详解】
华氏温度32℉等于摄氏温度0℃，所以华氏温度与摄氏温度关系为
则人体正常体温37℃转换成华氏温度为
27. 为了监测超速行驶这种违法行为，公路上常常设置有超声波测速仪。如图为某公路直线路段的一处测速仪，测速仪能发射和接收超声波。当行驶的小汽车与测速仪距离为45m时（如图甲），测速仪向小汽车发出超声波，超声波“追上”小汽车时，小汽车刚好运动到B点（如图乙），测速仪从发出超声波到接收反射回来的超声波共用时0.3s。已知此路段限速为，超声波的速度为。求：
（1）超声波在0.3s内传播的距离；
（2）小汽车在此路段是否超速。
【答案】（1）102m
（2）超速了
【解析】
【小问1详解】
超声波的速度为，在0.3s内传播的距离为
s声=v声t=340m/s×0.3s=102m
【小问2详解】
因测速仪与汽车的距离sOB等于超声波通过路程的一半，所以
则小汽车运动的路程为
s车=sOB-sOA=51m-45m=6m
小汽车通过AB段路程所用时间为
所以小汽车的速度为
声音
鸟鸣
猫叫
声音的频率/Hz
5000
800
声音强弱的等级/dB
30
60