政治 (道德与法治)七年级上册（2024）集体生活成就我课时练习

这是一份政治 (道德与法治)七年级上册（2024）集体生活成就我课时练习，共6页。
【课前预习】——课前测一测，心中有把握
1.集体不是个体的简单相加，而是人们联合起来的 。每个人都有过集体生活的需要，集体生活在某种程度上可以影响甚至改变一个人。
2.集体生活能带给我们温暖。一般来说，集体的联结度越高，个体感知到的温暖就越多。集体成员间的相互体贴、团结互助，传递着关爱和温暖，让我们获得 和归属感。
3.集体生活有助于我们学会 。集体生活为我们搭建交往的平台。每个人有若不同的生活经历和性格特点，我们在集体生活中，学会接纳和尊重，学会理解和包容，彼此友好相处。
4.集体生活有助于培养我们的 。在集体生活中，每个人都有不同的角色，承担不同的职责。我们在认真做事的过程中体现自己的价值，体验责任感，做有担当的人。
5.集体生活有助于我们 。人与人之间的差异是我们发展个性的“明镜”，在集体中学习他人的优点，有助于我们不断完善自己，发挥自己的优势和特长。
6.集体是我们共同成长的园地。在集体这个平台上，我们得以展示自己，发展自己。集体的发展推动个人能力的提升和健康成长。让我们在集体生活中相互促进， ，共同发展。
【课堂作业】——课堂及时练，知识掌握牢
一、单项选择题
1.著名教育学家叶澜曾说过：“学校的每一项活动，都会对学生产生深远的影响。”这些“影响”不包括（ ）
A. 培养负责任的态度和能力
B. 培养人际交往的基本态度和能力
C. 使每位同学掌握科学的学习方法，提高学习成绩
D. 发展和完善个性
2.古人云：“君子和而不同，小人同而不和。”这句话启示我们在集体生活中( )
A.人人都要和那些与自己有共同点的人交往
B.“君子”喜欢友好相处，而“小人”容易发生分歧
C.包容他人的不同，学习他人的优点
D.要避免与朋友发生意见分歧
3.小高、小富、小帅是同班同学。小高喜欢安静阅读,小富喜欢在操场挥洒汗水打篮球,小帅喜欢动手做小实验。对此,以下说法正确的是( )
A.个性的差异是必然的,无法消除
B.集体生活不能有不同的个性存在
C.集体中不同的个性会导致整个集体的不团结
D.每个人的个性特点不同,包容他人有助于完善自己
4.小丽连任班长一职,大家问她秘诀时,她说:“没有什么秘诀,我只是学习了小锦的真诚,学习了小文的认真,学习了小园的负责,学习了小雅的自我反省。”小丽的一系列学习说明了( )
A.小丽没有认识到彼此之间的差距
B.小丽能够在集体生活中不断认识和完善自己
C.集体生活需要学习的太多,有点浪费时间
D.小丽只知道学习别人,没有自己的个性
5.小鹏入学前是个很任性、很自我的孩子,刚进入班集体时,他说话总不顾及他人感受, 很伤人。后来, 在班集体生活中, 他不断完善自己的个性,也改变了自己的说话方式。现在,他已经成为班里非常受欢迎的人了。这说明（ ）
①集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力
②只要在集体中生活, 我们就一定能够获得幸福
③集体生活有助于我们学习他人的经验,健康成长
④每个人的个性特点不同,这是集体生活中重要的学习资源
A. ①②③B. ①②④C. ①③④D.②③④
6.请你为以下情境拟定一个合适的标题
情境一：课堂上，看到同学们求知若渴的眼神，我也情不自禁地认真听课。
情境二：生活中，和乐观开朗的同学交往，我也从内向慢慢变得活泼开朗。
A. 集体生活成就我B. 青春飞扬促发展C. 美好情感我品味D. 青春情绪我调节
二、非选择题
7.阅读材料，回答问题。
个性的形成与发展离不开个人和周围环境的相互影响。在集体生活中，每个人都展现自已的个性了解和认识他人的个性，并在了解和认识他人的过程中更深入地认识自己，不断发展自己的个性。
同学甲：我是一个乐观主义者，我的笑声总能感染身边的同学。
同学乙：有的同学说我“小心眼儿”，踢足球不带我，我很伤心。后来我改变了自己的性格，现在我已经是班级足球队的队员了。
同学丙：我喜欢读书，擅长写作和演讲。班级威立了文学社，我担任社长，常常与同学们探讨如何创作，写作水平有了很大提高。
(1)运用所学知识，谈谈集体对发展个性具有哪些重要的作用。
(2)你打算如何在集体中发展自己的个性？（两个方面即可）
【提升练习】——课后拓展练，能力自然长
8.【在集体中发展个性】
材料一：黄新宇在担任七年级(5)班班长期间, 任劳任怨,为了班级能获得“优秀班集体”的荣誉称号付出了很多,得到了老师和同学们的赞赏。后来,在班级得到“优秀班集体”荣誉称号的时候,他自己也获得了“三好学生”的荣誉称号。
材料二：《西游记》中的人物个性:
唐僧:善良、老实、厚道、纯朴、忠诚、爱帮助别人、 谦卑、多愁善感。
孙悟空:善良、足智多谋、贫嘴、急性子、忠诚、有爱心、疾恶如仇、公正。
猪八戒:善良、憨态可掬、懒、谗、沉迷女色、有爱心、说别人坏话、不忠。
沙和尚:善良、正义、憨厚、任劳任怨、老实厚道、 纯朴、有爱心、忠诚。
白龙马:善良、忠厚、有爱心、任劳任怨。有网友评论说:像猪八戒这样懒散的人都能成佛,太不可思议了,现实生活中很少有懒散、动不动就罢工、遇到事情就退缩的人能成功。也有网友说;不管你人怎么样,能力有多差,只要你跟对团队,坚持下去,都会成功的,《西游记》就是很好的例子。
(1)上述材料共同说明了什么?
(2)《西游记》中师徒四人个性不同,这对我们发展个性有什么启示?
(3)有网友说:不管你人怎么样,能力有多差,只要你跟对团队,坚持下去,都会成功的。对此,谈谈你的看法。
【易混易错】——学习要细心，查漏又补缺
融入集体，展现个性：
情境一：小丽成绩优异，就是比较内向，在班级中经常一个人独来独往。数学老师让她当数学课代表后，小丽把数学作业本及时上交、对交不上的同学及时督促、上课前到办公室联系老师……渐渐地，小丽以一个活泼开朗、主动交往、认真负责的面貌出现在同学面前了。
情境二：我比较胆小，害怕出错，在合作学习中，我从不回答问题。为帮助我改掉这一弱点，每次小组都把回答问题的机会留给我。渐渐地，我胆子大了起来，在演讲比赛中，我的精彩演讲赢得了老师和同学的掌声。
（1）从小丽的变化中，你觉得集体生活有什么作用？
（2）“我”在集体中的变化，说明了什么问题？
答案：（1）集体生活有助于我们学会与人交往；集体生活有助于培养我们的责任感。
（2）说明了我们可以在集体中发展自己的个性。
参考答案：
【课前预习】
1.有组织的整体
2.安全感
3.与人交往
4.责任感
5.发展个性
6.相互成就
【课堂作业】
1.【答案】C
【详解】此题考查集体对学生成长的作用，著名教育学家叶澜曾说过：“学校的每一项活动，都会对学生产生深远的影响。”这说明学校这个集体能培养负责任的态度和能力，培养人际交往的基本态度和能力，发展和完善个性。ABD正确，不符合题意；不能使每位同学掌握科学的学习方法，提高学习成绩，C说法过于绝对，错误，符合题意。故选C。
2.答案：C
解析：本题考查集体生活的作用。“君子和而不同，小人同而不和”强调君子有包容之心，故答案选C。
3.答案：D
解析：本题考查集体生活对个性的作用。在集体中可以发展自己的个性，共同进步。A观点不符合题意。B观点错误，集体生活是允许个性差异的。C观点错误，个性差异导致集体不团结的观点错误。材料中展示三位同学的个性差异，说明集体中每个人的个性特点不同，有助于完善自己。
4.答案：B
解析：本题考查在集体中成长。小丽的一系列学习说明了在集体生活中，她能够不断认识和完善自己，使自己的个性不断丰富,B正确；A、C、D错误。故选B。
5答案：C
解析：本题考查的是集体生活成就我。在集体生活中,小鹏不断完善自己的个性,也改变了自己的说话方式,成为班里非常受欢迎的人,这体现了①的观点。集体生活为我们搭建起与他人交往的平台,有助于我们学习他人的经验,健康成长,③正确。在集体中,人与人之间的差异是我们发展和完善个性的“明镜”,也是集体生活中重要的学习资源,④正确。②观点绝对,排除。故选C。
6.答案：A
解析：此题考查集体生活成就我，材料说明了在集体生活中，我们不断进步和发展，集体生活可以培养我们负责任的态度，有助于我们完善自我，A符合题意；材料强调的是集体生活的重要性，BCD与题意不符。
7.答案：(1)人与人之间的差异是我们发展个性的“明镜”,在集体中学习他人的优点,有助于我们不断完善自己，发挥自己的优势和特长。
(2)① 学习他人的优点，不断完善自己。
② 积极在集体中展示自己，发展自己，推动个人能力的提升和健康成长。
解析：(1)本题考查集体对个人成长的影响、发展自己的个性。结合所学知识,从在集体中向他人学习角度作答。(2)从在集体生活中不断认识和完善自我,包容他人,积极参与共同生活等角度作答。
【提升练习】
8.答案：(1)集体生活成就我;集体生活为我们展示自己的个性、发展自己的个性、不断认识和完善自我提供了平台。
(2)人与人之间的差异是我们发展个性的“明镜”,在集体中学习他人的优点,有助于我们不断完善自己，发挥自己的优势和特长。
(3)这个观点是片面的。①集体生活对个人的成长和发展具有重要价值和意义。集体生活成就我;在集体中我们可以发展个性,促进自我成长、成才和成功。
②实现个人的成功不仅需要良好的集体和团队,还需要提高自身素质,自身素质的高低是个人成功的关键。
解析：本题以两则相关材料来创设试题情境,考查在集体中发展个性的知识,考查学生分析、判断的能力,考查中国学生发展核心素养中的人文情怀、理性思维和健全人格等素养。
第(1)问,两则材料中的人物都在实现集体成功的同时实现了个人的成才和成功,这体现了集体对个人成才和成功的重要性。据此,从集体生活成就我、集体有助于完善个性等方面回答即可。
第(2)问,《西游记》中师徒四人个性不同,这对我们发展个性的启示就是在集体中如何正确面对他人的不同。这属于教材基础知识,学生依据教材知识回答即可。
第(3)问,该网友只看到了集体生活对个人成功的重要性,忽视了实现个人成功的关键性因素是个人自身实力和自身素质。学生从集体生活对个人成功的重要性和提高自身素质是个人成功的关键两个方面回答即可。