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      [精] 【新教材新课标】济南版生物七上第2单元第3章 微生物主要包括病毒、细菌和真菌(单元测试+专项训练)含答案

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      济南版(2024)七年级上册(2024)微生物可以分为病毒、细菌和真菌优秀单元测试课后复习题

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      这是一份济南版(2024)七年级上册(2024)微生物可以分为病毒、细菌和真菌优秀单元测试课后复习题,文件包含第二单元第三章微生物主要包括病毒细菌和真菌专项训练原卷版docx、第二单元第三章微生物主要包括病毒细菌和真菌专项训练解析版docx、第二单元第三章微生物主要包括病毒细菌和真菌单元测试解析版docx、第二单元第三章微生物主要包括病毒细菌和真菌单元测试考试版A4docx、第二单元第三章微生物主要包括病毒细菌和真菌单元测试考试版A3docx、第二单元第三章微生物主要包括病毒细菌和真菌单元测试参考答案docx等6份试卷配套教学资源,其中试卷共57页, 欢迎下载使用。
      A考点归类·专项突破
      考点01 病毒
      考点02 细菌(重点)
      考点03 真菌(难点)
      B系统整合·能力进阶
      考点01 病毒
      1.下列关于豌豆萎蔫病毒的说法,错误的是( )
      A.该病毒要用电子显微镜观察
      B.遗传物质位于该病毒的细胞核内
      C.该病毒属于植物病毒
      D.该病毒能繁殖后代
      2.全世界每年有数万人死于狂犬病。狂犬病是由狂犬病病毒引起的,下列有关狂犬病病毒的说法,错误的是( )
      A.狂犬病病毒属于动物病毒
      B.狂犬病病毒离开活细胞后通常会变成结晶体
      C.狂犬病病毒进入人体后可以合成出新的病毒
      D.狂犬病病毒通过分裂的方式进行繁殖
      3.噬菌体是一类微生物的统称。下列关于噬菌体的叙述,正确的是( )
      A.在光学显微镜下才能观察到图示形态
      B.噬菌体靠宿主细胞内的遗传物质完成增殖
      C.噬菌体只能在相应活细胞内才能进行生命活动
      D.这类微生物给人类带来的只有危害
      4.烟草花叶病毒(简称TMV)会感染烟草叶片,下列关于TMV说法正确的是( )
      A.烟草花叶病毒的细胞结构非常简单,仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成
      B.从有病斑的烟叶中提取分离后获得的病毒可以寄生在动植物的活细胞内
      C.该病毒靠自身遗传信息,利用活细胞内的物质,通过自我复制生产出许多新的病毒
      D.病毒给动物和植物带来很多疾病,有害无益,应该采取办法全部消灭
      5.下列关于图中这三种病毒的说法,不正确的是( )
      A.病毒对人类并不都是有害的
      B.必须寄生在活的动、植物细胞内
      C.无叶绿体,营寄生生活
      D.对所寄生的生物造成危害
      考点02 细菌
      6.专家介绍,冬春季是呼吸道疾病的流行季节,流行的呼吸道疾病以流感为主,此外还有肺炎链球菌肺炎。下列叙述正确的是( )
      A.肺炎链球菌没有成形的细胞核
      B.流感病毒需要借助光学显微镜才可观察到
      C.肺炎链球菌可以自己产生有机物
      D.肺炎链球菌没有细胞壁
      7.下列对细菌知识的叙述中,正确的是( )
      A.细菌有单细胞的,也有多细胞的,能独立生活
      B.所有的细菌都有结构④和⑥,④有保护作用
      C.细菌结构中①是细胞核
      D.只有用高倍光学显微镜或电子显微镜才能观察到细菌的具体形态
      8.下列有关菌落的描述正确的是( )
      A.每一个菌落由大量不同种细菌组成
      B.从菌落的形态、大小和颜色,可以大致区分细菌和真菌,以及它们的种类
      C.细菌的菌落呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状
      D.细菌的菌落肉眼看不到
      9.洗手能否减少手上的细菌数量?学校生物兴趣小组用盛有无菌培养基的培养装置进行探究,甲同学设计了如图所示的探究实验,请根据实验分析下列有关说法,错误的是( )
      A.甲同学洗手后在培养基上按了一下, 并迅速盖上培养皿,这过程叫做接种
      B.甲同学设计的实验并不完善,应设置洗手前按指印的培养皿作为对照组
      C.甲同学的实验设置的培养温度为28℃,这是因为常温能抑制细菌繁殖
      D.预测的实验结果是洗手前按上指印的培养装置较洗手后的细菌菌落数量多
      考点03 真菌
      10.关于微生物与人类关系的描述,不正确的是( )
      A.醋是一种常用的调味品,可以利用醋酸菌酿制
      B.香菇、银耳是常见的食品,都是单细胞真菌
      C.沼气的主要成分是甲烷,可利用甲烷菌生产
      D.噬菌体可以用来治疗超级细菌引起的感染
      11.如图代表微生物的几种类群,下列说法错误的是( )
      A.①是噬菌体,利用它可以治疗某些疾病
      B.②的细胞中没有成形的细胞核
      C.③通过分裂产生新个体
      D.④是青霉,温暖潮湿的环境有利于它的生活
      12.香菇(如图)肉质肥厚细嫩、味道鲜美。下列关于香菇的叙述正确的是( )
      A.香菇和酵母菌都属于单细胞生物
      B.香菇属于细菌,细胞中没有成形的细胞核
      C.香菇属于植物,细胞中有叶绿体
      D.香菇属于真菌,依靠现成的有机物生活
      13.在“观察酵母菌和霉菌”的实验时,下列现象正确的是( )
      A.有的酵母菌细胞上长出大小不一的突起,这是酵母菌在进行孢子生殖
      B.在显微镜下观察到酵母菌细胞呈椭圆形,细胞中有大液泡
      C.用碘液将酵母菌染色后,能看到酵母菌细胞中染上颜色的细胞壁
      D.用放大镜无法观察到青霉的直立菌丝,必须借助高倍显微镜
      14.玲玲在综合实践活动中制作下列食品时,选用的主要微生物不正确的是( )
      A.甜面酱——米曲霉B.酸奶——乳酸菌
      C.米醋——醋酸菌D.泡菜——霉菌
      15.微生物学是研究各类微小生物,如细菌、真菌、病毒等生物的学科。17世纪,列文虎克用自制的显微镜首次敲开了微生物世界的大门。直到19世纪中期,以巴斯德和科赫等为代表的科学家才将微生物的研究推进到了生理学研究阶段。20世纪以来,电子显微镜的发明让人们认识了病毒的结构。以下是几种常见微生物的分类图及结构图,请据图回答下列问题。
      (1)微生物与人类的关系十分密切,图1中①、②、③、④依次对应图2中的 、D、 、 。
      (2)引起新冠疫情的生物是图2中的 (填字母)。如果科学家想要对这种生物做进一步的研究,科学家应该使用下面选项中的 对它进行培养。
      A.呼吸道活细胞 B.牛肉汁培养基 C.烟草叶子 D.琼脂
      (3)在显微镜下观察图2中生物D,会发现它由大量不同丝状结构构成,其中④ 吸收营养物质,另一种菌丝的顶端上面成串生长着③ 。
      (4)图2中C图生物正在进行 生殖。B图生物中只有营 生活的才能作为分解者参与物质循环,B、C、D生物都没有叶绿体,只能利用现成的有机物来生活,这种营养方式叫 。
      1.(2025·山东济宁·中考真题)对图中几种微生物的描述,不正确的是( )
      A.①无细胞结构,需要在活细胞内完成增殖
      B.②是单细胞生物,无成形的细胞核
      C.③是酵母菌,有成形的细胞核
      D.都可以通过分裂的方式进行繁殖
      2.(2024·山东菏泽·中考真题)儿童初次感染VZV(全称:水痘-带状疱疹病毒)引起水痘,恢复后该病毒潜伏在体内,少数病人在成年后病毒再次发作,引起带状疱疹。下列说法错误的是( )
      A.VZV结构简单,无细胞结构
      B.VZV必须寄生在活细胞内才能进行生命活动
      C.接种水痘疫苗在传染病预防措施中,属于保护易感人群
      D.水痘疫苗接种后,会刺激吞噬细胞产生相应抗体,这种免疫属于特异性免疫
      3.(2025·山东聊城·中考真题)真菌与人类的关系非常密切。下列现象与真菌无关的是( )
      A.水果腐烂了会散发出酒味
      B.夏季皮鞋放在潮湿的地方会长霉
      C.雨后的草地中长出各种蘑菇
      D.与豆类植物共生的根瘤菌可提高土壤肥力
      4.(2025·贵州·中考真题)取适量酒曲接种到培养基中,长出了白色丝状物,显微镜下观察到丝状物的顶端有孢子囊,该微生物可能是( )
      A.细菌B.霉菌C.病毒D.酵母菌
      5.(2025·四川眉山·中考真题)人类很早就发现并利用一些微生物改善生活,下列叙述错误的是( )
      A.种植豆科植物可改良土壤是因为共生的根瘤菌能固氮
      B.提取青霉中的青霉素生产的抗生素能杀死或抑制细菌
      C.利用转基因大肠杆菌生产的胰岛素可以用于治疗糖尿病
      D.用某种灭活病毒制成疫苗可预防多种病原体引起的疾病
      6.(2025·山东泰安·中考真题)米酒酿制在我国有悠久的历史。酿造米酒的酵母菌有多种,科研人员选择酵母A、酵母B两种酵母菌,探究它们纯种发酵和混菌发酵时对酒精产量的影响,以及它们之间的相互影响。纯种和混菌发酵过程中酵母生物量(代表酵母菌的数量)变化如图1所示,对酒精产量的影响如图2所示。下列叙述正确的是( )
      A.酵母菌在无氧条件下将淀粉分解为酒精,并产生二氧化碳
      B.在混菌发酵过程中,酵母A促进酵母B的生长和繁殖
      C.在纯种发酵过程中,酵母B产生酒精的效率高于酵母A
      D.酵母A和酵母B混菌发酵时,产生酒精的效率明显提高
      7.(2025·湖南湘西·模拟预测)以下是四种微生物图,请根据图回答下列问题。

      (1)上图中,甲与乙、丙、丁在细胞结构上的主要区别是:甲无成形的 。
      (2)图丙与动物细胞的区别是有 。
      (3)图中的乙、丙、丁都通过产生图丁的[ a ] 来繁殖后代。
      (4)上图中的 图可以把葡萄糖转化为酒精和二氧化碳,可用来酿酒和做馒头。
      (5)细菌和真菌在自然界中作用主要是:①作为分解者参与 ;②引起动植物和人患病;③与动植物共生。
      (6)图中的乙能产生 ,它是一种著名的抗生素类药物,可治疗多种细菌性疾病。
      (7)病毒是图中的 ,它不能独立生活,只能 在其他生物的活细胞内。
      8.(2025·广东清远·一模)目前我国生活垃圾中厨余垃圾和塑料垃圾占比最大,亟待对垃圾进行“减量化、无害化、资源化”处理。研究人员发现,厨余垃圾中的淀粉可被淀粉乳酸杆菌分解为乳酸,乳酸可用于生产可降解塑料。

      (1)淀粉乳酸杆菌属于 (选填“单细胞”或“多细胞”)生物,它的细胞内不含叶绿素,因此它的营养方式为 ,但细胞外的淀粉无法通过 (填细胞结构)直接进入细胞。
      (2)淀粉乳酸杆菌分解淀粉产生乳酸的大致流程为 ,其向细胞外分泌一些酶,将淀粉分解为 ,该物质进入细胞后,可进一步被分解为乳酸,并释放出 用于各项生命活动。
      (3)为研究不同乳酸杆菌对厨余垃圾发酵的影响,研究者进行对照实验后获得如图一的结果。本实验的变量是 ;实验过程中,各组中加入淀粉的量、温度等应保持 ;结果表明,菌株 分解淀粉的能力最强,在厨余垃圾资源化处理中具有巨大的应用潜能。
      (4)研究者进一步检测了该菌株发酵液,发现发酵液中淀粉、乳酸及生物量(乳酸杆菌的总质量)随时间的变化结果如图二所示。结果表明, h后,发酵液中生物量不再迅速增加,可能的原因是 (写出一点即可)。

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