







小学科学人教鄂教版(2024)三年级上册(2024)4 无处不在的空气课文配套课件ppt
展开 这是一份小学科学人教鄂教版(2024)三年级上册(2024)4 无处不在的空气课文配套课件ppt,共17页。PPT课件主要包含了液体固体,第二单元,《气体液体固体》,新课导入,较大空间里存在空气,探究与实践,把海绵放入水中,空气充满各处,想办法制造风,拓展活动等内容,欢迎下载使用。
你看到了什么?这些现象和空气有什么关系?
空气都“藏”在哪里空气“大搜寻”游戏:你在哪里找到了空气?
空气都“藏”在哪里狭小的空间中是否也有空气?你想研究哪些狭小的空间?怎样证明里面有空气?
空气都“藏”在哪里狭小的空间中是否也有空气?
注意安全和卫生。仔细观察实验现象,并记录在实验记录单上。
狭小的空间中是否也有空气?
想一想生活中随处可见的风,和空气之间有什么关系呢? 风是怎么产生的呢?准备材料:蜡烛、火柴、气球、纸条、流苏、纸片、 风扇等。讨论:怎么利用这些材料设计实验,研究风的产生与 空气的关系。
风与空气有怎样的关系?风是空气流动产生的
1. 宇航员在太空站外工作时,周围是没有空气的“真 空环境”,那太空站会有风吗?为什么?
2. 夏天开电风扇觉得凉快,是因为电风扇吹出了“冷 空气”吗?
帆船借助风力 在大海航行
传播植物的果实 或种子
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