辽宁省沈阳市法库县2025-2026学年九年级上学期11月期中语文试题

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1. C（2 分）
2. B（2 分）
3. C（2 分）
4. （1）D（2 分）
（2）示例：选“志”，保尔在革命中历经伤病、困境，始终坚守为人类解放而奋斗的志向，
他的意志让我明白坚定目标能战胜磨难。（3 分）
5. （1）玉盘珍羞直万钱
（2）朝晖夕阴
（3）云归而岩穴暝
（4）雾凇沆砀
（5）但愿人长久，千里共婵娟（每空 1 分，共 6 分）
二、古诗文阅读（17 分）
6. D（3 分）
7. C（3 分）
8. （1）浮动的光像跳动的金子，静静的月影像沉入水中的玉璧。（2 分）
（2）他们的风雅文采流传到现在，千年之后还让人读了心生向往。（3 分）
9. 于是西山之胜/无俟手披足蹑/固已隐然目睫间（2 分）
10. A：阴雨晦暗和春和景明；B：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐；C：风流文雅；D：对
太湖东山之景的赞美及对友人的回应（4 分）
三、现代文阅读（36 分）
（一）
11. B（2 分）
12. ①锻炼全身肌肉；②增加骨骼密度，改善平衡、灵敏性；③改善心肺功能，提高爆发力；
④消耗热量多，利于减重；⑤场地限制小，便于携带锻炼。（3 分）
13. ①珠节绳；②旋转轴；③建议双脚同时起落，上跃不要太高，饭前或饭后半小时再跳绳
（3 分）
（二）
14. 外貌描写，写出男子疲惫、落魄的状态，暗示他生活不易，为后文他携带巨款发工资的
情节做铺垫。（4 分）
15. “瞪”“挥”等动词，生动写出男子听到住院时的焦急、激动，表现他急于发工资的迫切心
情。（3 分）
16. 第一人称，使叙述真实亲切，便于抒发“我”的感受，拉近与读者的距离。（3 分）
17. ①是线索，串联情节；②象征男子的责任（装着工人工资）；③反衬男子的善良、有担当。
（3 分）
18. “我”是好人：加班为男子看病，帮他看管行李；“他”是好人：带巨款急着给工人发工资，
信任“我”看管行李。（4 分）
（三）
19. 要善于“折叠”自己，决定着人生的厚度、事业的成败。（2 分）
20. （1）“折叠”是生动的重复
（2）道理论证
（3）王羲之《兰亭序》中重复的字做不同形态处理
（4）在“折叠”中创新，在创新中重复，坚持不作寻常重复，进行生动的重复，方能书写
出彩华章（4 分）
21. 比喻论证，把人生的迂回比作河流的折叠蜿蜒，生动形象地论证了“折叠是智慧的迂回”
的观点。（3 分）
22. “折叠”是耐心的坚持（2 分）