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      2025~2026学年广东省中山市石岐人教版六年级上学期期中数学试题【附解析】

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      2025~2026学年广东省中山市石岐人教版六年级上学期期中数学试题【附解析】

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      这是一份2025~2026学年广东省中山市石岐人教版六年级上学期期中数学试题【附解析】,共25页。试卷主要包含了填空题,判断题,选择题,计算题,解答题等内容,欢迎下载使用。

      1.20千克奶糖,卖出它的14后又卖出14千克。共卖出________千克。

      2.一根电话线用去58 后,还剩6米。这根电话线原来长______________米。

      3.把两个棱长都是10cm的正方体拼成一个长方体后,表面积减少了( )cm2。

      4.小明和小强共有画片200张,小明的张数比小强的张数的2倍还多20张,则小强有 张画片,小明有 张画片。

      5.强强一次捐款175元,分别是20元和5元的,共有23张,其中5元的有( )张.

      6.一台拖拉机,后轮直径是前轮的2倍,后轮转动8圈,前轮转动 圈。

      7.一个圆规两脚张开4厘米,用它画一个圆,这个圆周长是 厘米。

      8.两只小兔拔萝卜,小灰兔拔了40个,小灰兔拔的萝卜个数是小白兔的89,小白兔拔了 个萝卜。

      9.一根2米长的绳子,平均分成5份,每份长( )米。
      二、判断题

      10.因为直径是半径的2倍,所以半径扩大3倍,直径就扩大6倍。( )

      11.圆的半径增加1厘米,它的直径也增加1厘米。( )

      12.圆周率就是圆周长除以它的直径的商。( )

      13.六月份用电150度,比五月份多用15,就是比五月份多用电30度。

      14.如果甲数是乙数的7倍,那么乙数就是甲数的17。( )
      三、选择题

      15.在一个边长为2厘米的正方形内,画一个最大的圆,这个圆的直径是( )厘米.
      A.1B.2 C.4

      16.把10克糖加入100克水中,糖占糖水的( )。
      A.19B.110C.111

      17.把一个直径是2厘米的圆分成2个半圆后,每个半圆的周长是( )厘米.

      18.两个圆的周长不相等,是因为它们的( )。
      A.圆心位置不同B.半径不相等C.圆周率不相等

      19.圆周率π是一个( )。
      A.循环小数B.有限小数
      C.无限不循环小数
      四、计算题

      20.计算。
      (1)3763÷7+17×2663
      (2)17−16.8÷1.8+7.2×112
      (3)79+421−37×6.3
      (4)15÷57−12÷328−0.5
      (5)7.8÷32×1−58+3.6
      (6)15×115+117×17
      (7)2013+2012−2011−2010+2009+2008−2007−2006+⋅⋅⋅⋅⋅⋅+5+4−3−2+1
      (8)14x=2
      (9)1−14x=3.6
      (10)12−45x=110

      21.根据题中所给数字求出空白部分的面积。(长度单位:厘米)

      22.求如图中阴影部分的周长和面积.(单位:厘米)

      23.计算下图中阴影部分的面积。(单位:厘米)

      24.求下列图形的周长和面积。
      五、解答题

      25.鸡、兔共有脚100只,若将鸡换成兔,兔换成鸡,则共有脚86只。问:鸡、兔各有几只?

      26.一个长方形的周长是30厘米,长是宽的2倍,这个长方形的面积是多少平方厘米?

      27.一个编织组,原来30人10天生产1500顶草帽。现在增加到120人,按照原来的功效,要生产9000顶草帽需要多少天?

      28.有一块2400m2的地,其中 种玉米, 种黄豆,其余的种蔬菜.
      ①种黄豆的面积比种玉米多多少m2?
      ②种蔬菜的面积有多少m2?

      29.小强有一些零用钱,买课外书用去这笔钱的 ,买文具用去这笔钱的 ,还剩23元没有用完,小强一共有多少零用钱?.
      参考答案与试题解析
      2025-2026学年广东省中山市石岐人教版六年级上册期中测试数学试卷
      一、填空题
      1.
      【答案】
      5.25
      【考点】
      分数的四则混合运算
      【解析】
      先把20千克奶糖看作单位“1”,依据分数乘法意义,求出卖出它的14的重量,再加14千克即可解答。
      【解答】
      答:共卖出5.25千克。
      故答案为:5.25.
      2.
      【答案】
      16
      【考点】
      圆、圆环的周长
      【解析】
      把一根电话线的总长度看作单位“1”,用去58还剩下全长的(1−58),剩下的米数是6米,用6除以(1−58)就是电话线的总长度。
      【解答】
      6÷(1−58)
      =6÷38
      =16(米)
      3.
      【答案】
      200
      【考点】
      正方形的面积
      长方体的表面积
      【解析】
      把两个棱长是10cm的正方体拼成一个长方体,体积没有改变,但是表面积减少了,减少的面积正好是边长为10cm的两个正方形的面积和,所以减少的面积=边长×边长×2,据此解答即可。
      【解答】
      10×10×2
      =100×2
      =200(cm2)
      把两个棱长都是10cm的正方体拼成一个长方体后,表面积减少了200cm2。
      4.
      【答案】
      60,140
      【考点】
      列方程解含两个未知数的问题
      【解析】
      由题干可知,小明的张数比小强的张数的2倍还多20张,设小强拥有的数量为x张,小明则拥有(2x+20)张,根据两人的总数为200张,据此列方程解答。
      【解答】
      解:设小强拥有的数量为x张。
      2x+20+x=200
      3x+20=200
      3x=200−20
      3x=180
      3x÷3=180÷3
      x=60
      60×2+20
      =120+20
      =140(张)
      故小强有60张画片,小明有140张画片。
      5.
      【答案】
      19
      【考点】
      假设法解鸡兔同笼
      鸡兔同笼
      【解析】
      假设23张都是20元的,则币值一共是20×23=460(元),比实际多460−175=285(元),因为一张20元的比一张5元的币值多:20−5=15(元),则5元的有285÷15=19(张),据此解答即可.
      【解答】
      解:假设23张都是20元的,则5元的有:
      (20×23−175)÷(20−5)
      =285÷15
      =19(张)
      答:5元的有19张.
      6.
      【答案】
      16
      【考点】
      圆的周长的应用
      【解析】
      圆的周长C=πd,根据周长的公式求出后轮转8圈的距离再除以前轮的周长即可求出前轮转的圈数。
      【解答】
      设前轮直径为d,则后轮直径为2d;
      8×2πd=16πd,16πd÷πd=16;
      即后轮转动8圈,前轮转动16圈。
      7.
      【答案】
      25.12
      【考点】
      圆的周长
      【解析】
      圆规两脚张开的距离为圆的半径,再根据圆的周长公式C=2πr即可求出圆周长。
      【解答】
      2π×4=8π≈8×3.14=25.12(厘米)
      即这个圆周长25.12厘米。
      8.
      【答案】
      45
      【考点】
      已知一个数的几分之几是多少,求这个数
      【解析】
      已知一个数的几分之几是多少,求这个数可以用除法解决,用小灰兔拔的萝卜数40除以占比89即可求出小白兔拔的萝卜数。
      【解答】
      40÷89=40×98=45(个)
      即小白兔拔了45个萝卜。
      9.
      【答案】
      25
      【考点】
      分数与除法的关系
      【解析】
      用绳子的长度除以平均分成的份数即可求出每份的长度。
      【解答】
      2÷5=25(米)
      每份长25米。
      二、判断题
      10.
      【答案】
      ×
      【考点】
      圆的认识与圆周率
      【解析】
      此题暂无解析
      【解答】
      积的变化规律是:一个因数不变,另一个因数扩大或缩小若干倍,积就扩大或缩小相同的倍数;据此可知直径是半径的2倍,半径扩大3倍,直径也扩大3倍。
      解:圆的半径扩大3倍,直径就扩大3倍。
      所以半径扩大3倍,直径就扩大6倍的说法是错误的;
      故答案为:×.
      11.
      【答案】
      ×
      【考点】
      圆的认识与圆周率
      【解析】
      此题暂无解析
      【解答】
      根据在同圆或等圆中,圆的半径相等,圆的直径相等,直径是半径的2倍,由此解答即可。
      解:由分析可知,圆的半径增加1厘米,它的直径增加2厘米;
      故答案为:×.
      12.
      【答案】
      正确
      【考点】
      此题暂无考点
      【解析】
      此题暂无解析
      【解答】
      圆周率,一般以π来表示,是一个在数学及物理学普遍存在的数学常数。它定义为圆形之周长与直径之比值,也就是圆周长除以直径的商。
      故答案为:√
      13.
      【答案】
      ×
      【考点】
      分数的四则混合运算
      【解析】
      把五月份的用电量看成单位“1”,它的(1+15)就是六月份的用电量150度,由此用除法求出五月份的用电量,再用六月份的用电量减去五月份的用电量,求出六月份比五月份多用多少度,再与30比较即可判断。
      【解答】
      150−150÷(1+15)
      =150−150÷65
      =150−125
      =25(度)
      30>25
      故答案为:×
      14.
      【答案】
      正确
      【考点】
      求一个数占另一个数几分之几
      【解析】
      甲数是乙数的7倍,将乙数看作1,则甲数是7,乙数÷甲数=乙数是甲数的几分之几,据此分析。
      【解答】
      1÷7=17,如果甲数是乙数的7倍,那么乙数就是甲数的17,说法正确。
      故答案为:√
      三、选择题
      15.
      【答案】
      B
      【考点】
      圆的概念及特点
      【解析】
      此题暂无解析
      【解答】
      抓住“最大的圆就是直径等于正方形边长2厘米的圆”,即可解决问题.此题关键是根据正方形内最大的圆的特点得出:圆的直径等于正方形的边长.
      16.
      【答案】
      C
      【考点】
      约分的认识及应用
      求一个数占另一个数几分之几
      【解析】
      糖占糖水质量的分率=糖的质量÷糖水的质量,据此解答。
      【解答】
      10÷(10+100)
      =10÷110
      =111
      糖占糖水的111。
      故答案为:C
      17.
      【答案】
      C
      【考点】
      此题暂无考点
      【解析】
      可以画图,数形结合,熟记公式C半圆=πr+2r来辅助解题。
      【解答】
      如图:半径=2÷2=1
      每个半圆的周长=半圆的长度+直径的长度=πr+2r=3.14×1+2=5.14(厘米)

      故答案为C。
      18.
      【答案】
      B
      【考点】
      圆的概念及特点
      【解析】
      半径决定圆的大小,圆心决定圆的位置,圆周率是一个固定的数,据此分析。
      【解答】
      两个圆的周长不相等,是因为它们的半径不相等。
      故答案为:B
      19.
      【答案】
      C
      【考点】
      圆的认识与圆周率
      有限小数和无限小数的认识
      【解析】
      圆周率是圆的周长与直径的比值,是一个无限不循环小数,据此解答即可。
      【解答】
      根据分析可知,圆周率π是一个无限不循环小数。
      故答案为:C
      四、计算题
      20.
      【答案】
      (1)17
      (2)10
      (3)3.4
      (4)7
      (5)0.5
      (6)32
      (7)2013
      (8)x=8
      (9)x=4.8
      (10)x=12
      【考点】
      分数的四则混合运算
      应用等式的性质1和2解方程
      解分数方程
      【解析】
      (1)将除以7转化为乘17,逆用乘法分配律提出17即可简便运算;
      (2)先计算小括号内的乘法,再算小括号后内的加法,接着计算括号外的除法,最后计算括号外减法即可;
      (3)利用乘法分配律展开小括号即可简便运算;
      (4)先计算小括号内的减法,再计算中括号内的除法,再计算括号外的除法和减法即可;
      (5)先计算小括号内的减法,再计算中括号内乘法,接着计算中括号内的加法,最后再计算括号外的运算即可;
      (6)利用乘法分配律展开小括号即可简便运算;
      (7)通过添加小括号改变运算顺序即可简便运算;
      (8)方程两侧同时除以14,再将除以14转化为乘4即可求解方程;
      (9)首先整理方程左侧,方程两侧同时除以34,再将除以34转化为乘43即可求解方程;
      (10)两侧同时加45x,在两侧同时减110,将方程两侧整理后,方程两侧同时除以45,再将除以45转化为乘54即可求解方程。
      【解答】
      解:(1)3763÷7+17×2663
      =3763×17+17×2663
      =17×3763+2663
      =17×1
      =17
      (2)17−16.8÷1.8+7.2×112
      =17−16.8÷(1.8+0.6)
      =17−16.8÷2.4
      =17−7
      =10
      (3)79+421−37×6.3
      =79×6.3+421×6.3−37×6.3
      =4.9+1.2−2.7
      =3.4
      (4)15÷57−12÷328−0.5
      =15÷1014−714×283−0.5
      =15÷314×283−0.5
      =15÷2−0.5
      =7.5−0.5
      =7
      (5)7.8÷32×1−58+3.6
      =7.8÷32×38+3.6
      =7.8÷[12+3.6]
      =7.8÷15.6
      =0.5
      (6)15×115+117×17
      =15×17×115+15×17×117
      =17+15
      =32
      (7)
      2013+2012−2011−2010+2009+2008−2007−2006+⋅⋅⋅⋅⋅⋅+5+4−3−2+1 =2013+(2012−2011−2010+2009)+(2008−2007−2006+2005)+⋅⋅⋅+(4−3−2+1)
      =2013+0+0+⋅⋅⋅+0
      =2013
      (8)14x=2
      解:14x÷14=2÷14
      x=2×4
      x=8
      (9)1−14x=3.6
      解:34x=3.6
      34x÷34=3.6÷34
      x=3.6×43
      x=4.8
      (10)12−45x=110
      解:12−45x+45x=110+45x
      10+45x=12
      45x=12−110
      45x=25
      45x÷45=25÷45
      x=25×54
      x=12
      21.
      【答案】
      15.44平方厘米
      【考点】
      圆的面积
      含圆的组合图形的面积
      梯形的面积
      【解析】
      由图可知,空白部分的面积=梯形的面积-扇形的面积。圆的半径就是梯形的上底和高,根据梯形面积=(上底+下底)×高÷2可计算梯形的面积;扇形面积=14圆的面积,根据圆的面积=πr2(r为圆的半径)先求圆的面积,再求扇形的面积即可。据此可求空白部分的面积。
      【解答】
      (4+10)×4÷2
      =14×4÷2
      =56÷2
      =28(平方厘米)
      3.14×42×14
      =3.14×16×14
      =3.14×4
      =12.56(平方厘米)
      28−12.56=15.44(平方厘米)
      所以空白部分的面积是15.44平方厘米。
      22.
      【答案】
      33.12厘米,25.12平方厘米
      【考点】
      此题暂无考点
      【解析】
      此题暂无解析
      【解答】
      试题分析:观察图形可知,阴影部分的周长等于半径是8厘米的圆的周长的 与直径是8厘米的半圆的周长的和;阴影部分的面积等于半径是8厘米的圆的面积的 与直径是8的半圆的面积的差;据此即可解答问题.
      解:3.14×8×2× +3.14×8÷2+8
      =12.56+12.56+8
      =33.12(厘米)
      3.14×82× −3.14×(8÷2)2÷2
      =50.24−25.12
      =25.12(平方厘米)
      所以阴影部分的周长是33.12厘米,面积是25.12平方厘米.
      23.
      【答案】
      42平方厘米
      【考点】
      三角形面积的计算
      求组合图形中阴影部分的面积
      长方形的面积
      【解析】
      阴影部分的面积=边长是10厘米的正方形面积+边长是8厘米的正方形面积-底是10厘米,高是10厘米的三角形面积-底是(10+8)厘米,高是8厘米的三角形面积;根据正方形面积公式:面积=边长×边长,三角形面积公式:面积=底×高÷2,代入数据,即可解答。
      【解答】
      10×10+8×8−10×10÷2−(10+8)×8÷2
      =10×10+8×8−10×10÷2−18×8÷2
      =100+64−100÷2−144÷2
      =100+64−50−72
      =164−50−72
      =42(平方厘米)
      阴影部分的面积是42平方厘米。
      24.
      【答案】
      18.84cm;28.26cm2
      【考点】
      圆的周长
      圆的面积
      【解析】
      已知圆的直径是6cm,根据圆的周长公式C=πd即可求出周长;根据圆的面积公式S=πr2即可求出面积。
      【解答】
      周长:3.14×6=18.84(cm)
      半径:6÷2=3(cm)
      面积:3.14×32=28.26(cm2)
      所以圆的周长为18.84cm,面积为28.26cm2。
      五、解答题
      25.
      【答案】
      鸡有12只,兔有19只。
      【考点】
      鸡兔同笼
      【解析】
      根据题意设出鸡的只数是x只,鸡就有2x只脚,则兔的只数为:(100−2x)÷4只,根据将鸡换成兔,兔换成鸡,则共有脚86只得出等量关系式为:原来鸡的只数×4+原来兔的只数×2=86,据此列方程解答即可。
      【解答】
      解:设鸡有x只,兔有(100−2x)÷4只,由题意得:
      4x+(100−2x)÷4×2=86,
      4x+(100−2x)÷2=86,
      4x+50−x=86,
      3x=86−50,
      x=36÷3,
      x=12;
      则兔有:(100−2×12)÷4=19(只).
      26.
      【答案】
      这个长方形的面积是50平方厘米。
      【考点】
      长方形的周长
      长方形、正方形的面积
      【解析】
      根据“一个长方形的周长是30厘米,”知道长+宽=30÷2厘米,再根据“长是宽的2倍”把长看作2份,宽看作1份,长+宽=2+1份,由此求出1份,进而求出长方形的长和宽,再根据长方形的面积公式S=ab,即可求出长方形的面积。
      【解答】
      解:1份是:30÷2÷(1+2)
      =30÷2÷3
      =5(厘米)
      长是:5×2=10(厘米)
      宽是:5×1=5(厘米)
      长方形的面积:10×5=50(平方厘米).
      27.
      【答案】
      9000÷(1500÷30÷10)÷120,
      =9000÷(50÷10)÷120,
      =9000÷5÷120,
      =1800÷120,
      =15(天),
      答:要生产9000顶草帽需要15天
      【考点】
      简单的工程问题
      【解析】
      先根据每人每天生产草帽顶数=草帽总数÷天数÷人数,求出每人每天生产草帽顶数,再根据需要时间=草帽总数÷每人每天生产草帽顶数÷人数即可解答。
      【解答】
      9000÷(1500÷30÷10)÷120,
      =9000÷(50÷10)÷120,
      =9000÷5÷120,
      =1800÷120,
      =15(天),
      答:要生产9000顶草帽需要15天
      28.
      【答案】
      560;1040
      【考点】
      此题暂无考点
      【解析】
      此题暂无解析
      【解答】
      试题分析:(1)把这块地的总面积看作单位“1”,用种黄豆的面积占的比率减去种玉米的面积占的比率,再乘总面积即可得种黄豆的面积比种玉米多多少m2;
      (2)把这块地的总面积看作单位“1”,用单位“1”减去种玉米的 ,再减去种黄豆的 ,得出种蔬菜占的比率,再乘总面积即可得种蔬菜的面积有多少m2.
      解:(1)2400×( - )
      =2400×
      =560(m2),
      答:种黄豆的面积比种玉米多560m2.
      (2)2400×(1− - )
      =2400×( )
      =2400×
      =1040(m2)
      答:种蔬菜的面积有1040m2.
      29.
      【答案】
      80
      【考点】
      此题暂无考点
      【解析】
      此题暂无解析
      【解答】
      试题分析:把小强一共有的零用钱看作单位“1”,用单位“1”减去买课外书用去这笔钱的 ,再减去买文具用去这笔钱的 ,可得剩下的占的比率,用还剩23元除以所占的比率即可得小强一共有多少零用钱.
      解:23÷(1− - )
      =23÷( )
      =23÷
      =80(元),
      答:小强一共有80元零用钱.

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