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英语五年级上册Unit 5 What do they do?单元测试课后练习题
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听力部分(30分)
一、听录音,选出你所听到的内容。(每题1分,共10分)
B C B A B C A B B A
【详解】1. They’re drivers.
2. My uncle is a farmer. He wrks n a farm.
3. Wang Bing’s mther likes writing.
4. High, high in the sky.
5. I wish I culd fly.
6. Mr Green wrks in a factry.
7. There are s many cars in the street.
8. Yur father has a nice car.
9. He’s a wrker. He can make cars.
10. In the US, we call a pliceman a “cp”.
二、听录音,根据所听对话,选择正确的答案。(每题1分,共5分)
C B A C A
【详解】A: Wh’s that man beside the car, Tim?
B: He’s my uncle Michael.
A: He’s very tall. Is he gd at basketball?
B: Yes. He can play basketball very well.
A: What des he d?
B: He’s a pliceman.
A: That’s cl!
三、听录音,用数字给下列图片排序。(每题1分,共5分)
4 1 3 2 5
【详解】1. 听力原文:A: What des yur grandfather d? B: He is a farmer.
2. 听力原文:A: What des yur brther d? B: He is a pliceman.
3. 听力原文:: What des Jhn d? B: He is a ck.
4. 听力原文:A: What des yur uncle d? B: He is a wrker. He wrks in a factry.
5. 听力原文:A: Is yur sister a nurse? B: Yes, she is.
四、听录音,补全对话(每空一词)。(每空1分,共10分)
nurse teacher teaches well has students uncle pliceman farmer farm
【详解】A: What des yur mther d?
B: She is a nurse.
A: What des yur father d?
B: He is a teacher. He teaches English well. He has a lt f students.
A: That’s nice! Is yur uncle a pliceman?
B: N, he’s a farmer. He has a big farm.
A: Great! Let’s g there n Sunday.
B: That’s a gd idea.
笔试部分(70分)
五、单项选择题。(每题1分,共10分)
1.B
【详解】“晨兴理荒秽,带月荷锄归” 描述的是农民(farmer)劳作的生活场景,A 选项 “teacher”(教师)、C 选项 “wrker”(工人 )不符合诗句所体现的职业,所以选 B。
2.C
【详解】句意:吉姆每天说中文。他的中文说得很好。本题考查动词的形式。根据句意可知句子是一般现在时,主语Jim是第三人称单数,后面动词用第三人称单数形式;情态动词can后动词用原形。故选C。
3.B
【详解】句意:我的哥哥喜欢唱歌,但是我的妹妹不喜欢。本题考查助动词。主语my sister是第三人称单数形式,所以助动词也要用第三人称单数形式desn’t。故选B。
4.A
【详解】句意:在美国,我们叫警察“______”。在英国,我们叫消防员“______”。本题考查名词辨析和可数名词及其单复数,根据常识可知,在美国,警察叫cp;在英国,消防员叫fireman,前面有a修饰,用单数fireman,故选A。
5.A
【详解】句意:—这个单词怎么读?你能教我吗?—好的。看着我的嘴并听着。本题考查动词辨析。A教,B给,C看。选项A符合句意,故选A。
6.B
【详解】句意:我的阿姨在我们学校教数学。她是一名老师。本题考查动词的形式和可数名词及其单复数,teach是动词原形,teaches是动词的第三人称单数,teachers是名词复数,主语My aunt是名词单数,谓语动词用第三人称单数,teacher老师,a后接名词单数,选项B符合题意,故选B。
7.B
【详解】句意:玛丽的妈妈是一名工人。她下班后学习。本题考查名词辨析和动词的形式。根据句意可知第一个空填职业名词wrker工人,主语she是第三人称单数,后面的动词用第三人称单数形式studies,故选B。
8.C
【详解】句意:吉米是警察。在他的国家,你可以看到秃鹰。篮球很受欢迎。他是哪里人?本题考查名词辨析和英文常识,A澳大利亚,B英国,C美国,在美国警察称作cp,美国的国鸟是美洲秃鹰,那边篮球很受欢迎,选项C符合题意,故选C。
9.B
【详解】句意:—你姐姐(妹妹)面前的那个女孩是谁?—她是我的老师。本题考查特殊疑问句。A谁,B是谁,C谁的,由答语可知要问是谁,排除C。问句缺少谓语,排除A,故选B。
10.B
【详解】句意:—你妈妈喜欢干什么?—她喜欢唱歌。本题考查助动词和动词的形式。句子时态为一般现在时,问句是what引导的特殊疑问句,主语是yur mther,助动词要用des;like ding sth.喜欢做某事,like后要加动词的动名词形式,故第二个空用ding;答句主语是she,谓语动词要用第三人称单数形式,like singing喜欢唱歌,like要用第三人称单数形式likes,故选B。
六、按要求写词。(每题0.5分,共5分)
1.making 2.flies 3.helps 4.teaches 5.watches 6.fireman 7.plicemen 8.write 9.she’s 10.I am
【解析】
1.make(现在分词):以不发音的 “e” 结尾的动词,变现在分词要去 “e” 加 “ing” ,所以是 “making” 。
2.fly(第三人称单数形式):以 “y” 结尾,“y” 前是辅音字母,变第三人称单数要把 “y” 变 “i” 加 “es” ,即 “flies” 。
3.help(第三人称单数形式):一般动词变第三人称单数,直接在词尾加 “s” ,所以是 “helps” 。
4.teach(第三人称单数形式):以 “ch” 结尾的动词,变第三人称单数加 “es” ,为 “teaches” 。
5.watch(第三人称单数形式):以 “ch” 结尾,变第三人称单数加 “es” ,是 “watches” 。
6.firefighter(同义词):“firefighter”(消防员)和 “fireman” 意思相近 ,所以同义词是 “fireman” 。
7.pliceman(复数):“pliceman” 的复数是特殊变化 “plicemen” ,属于不规则复数变化 。
8.writer(动词):“writer”(作家)是名词,其动词形式是 “write”(写) 。
9.she is(缩写形式):缩写为 “she's” ,这是常见的人称代词与 be 动词的缩写形式 。
10.I’m(完整形式):完整形式是 “I am” ,“I’m” 是日常用语中的缩写 。
七、根据首字母及中文提示或适当形式填空。(每题1分,共10分)
1.teacher 2.farmer 3.wrker 4.writer 5.dctr sick 6.teacher teaches 7.driver 8.ck 9.making eating 10.des driver
【解析】1.The mvie Beynd the cluds is based n a true stry abut Zhang Guimei - a delicate t______:张桂梅是教师(teacher) ,根据首字母 “t” 及常识可知填 “teacher” 。
2.-Is yur grandpa a f______? -Yes, he wrks n a farm.:在农场工作,结合首字母 “f” ,是 “farmer”(农民) 。
3.-What des yur mther d, Lucy? -My mther is a factry w______:在工厂工作,首字母 “w” ,填 “wrker”(工人) 。
4.Mike’s mther is a______(作家). She writes stries fr students.:“作家” 的英文是 “writer” ,直接填写 。
5.Bbby’s father is a______(医生). He helps s______peple.:“医生” 是 “dctr” ;帮助生病(sick)的人,所以第二空填 “sick” 。
6.My uncle is a maths t______. He t______ students maths.:教数学,第一空是 “teacher”(教师) ;第二空主语是 “He” ,动词用第三人称单数 “teaches” 。
7.-Is yur father a taxi ______(司机)? ---N, he isn’t.:“司机” 的英文是 “driver” ,填写即可 。
8.I want t be a______(厨师). I can ck nice fd fr peple.:“厨师” 是 “ck” ,直接填 。
9.My mther likes ______(make) sweets. I like _____(eat) sweets.:“like ding sth.” 表示喜欢做某事,所以第一空 “making” ,第二空 “eating” 。
10.What yur father d? He is a bus__(drive).:第一空主语是 “yur father” ,助动词用 “des” ;第二空 “bus driver”(公交车司机) ,填 “driver” 。
八、看图,判断正(T)误(F)。(每题1分,共5分)
1.F 2.F 3.T 4.F 5.T
【解析】1.句意:图片中有四个人。根据图片可知有三个人,句意与图片意思不符,故答案为F。
2.句意:他们在操场上。根据图片可知他们在医院,句意与图片意思不符,故答案为F。
3.句意:女人在医院工作。根据图片可知女人是一名护士,在医院工作,句意与图片意思相符,故答案为T。
4.句意:男孩很开心。根据图片男孩生病在医院,应该是不开心的,句意与图片意思不符,故答案为F。
5.句意:男人是一个医生。根据图片可知男人佩戴听诊器,是一名医生,句意与图片意思相符,故答案为T。
九、按要求完成句子。(每题1分,共5分)
1.What d
【详解】句意:那个男人是一名英语老师。划线部分是一名英语老师,对职业提问用疑问词What,助动词des后用动词原形d,What des the man d?那个男人是做什么的?故答案为What;d。
2.What d
【详解】句意:他们的祖父母都是农民。该句时态为一般现在时,询问什么,应用疑问词what来引导,主语their grandparents为复数,其对应的助动词应用d,故答案为What;d。
3.Des g
【详解】句意:杨玲每天坐公交车去学校。该句时态为一般现在时,主语Yang Ling为单数第三人称,一般疑问句需要助动词d的单数第三人称des来帮忙,其后应用动词原形g,g t schl意为去学校,为固定短语,故答案为Des;g。
4.is an
【详解】句意:工厂里有些老工人。该句为there be句型,题意要求改为单数句,应把there are变为there is,且ld是以元音音标开头的单词,其前也应变sme为不定冠词an来表示一,故答案为is an。
5.Where des
【详解】原句句意:他住在扬州。划线部分表示地点,要用where来提问,后加一般疑问句,该句为一般现在时,主语是第三人称单数,助动词用des,故答案为Where;des。
十、选择合适的选项,完成对话(其中有一项是多余选项)。(每题1分,共5分)
1.C 2.E 3.A 4.D 5.B
【导语】本文主要介绍了自己的家人。
1.句意:有灰白头发的男人和女人是我的祖父母。灰白头发的一般是祖父母,grandparents名词,祖父母,故选C。
2.句意:他们为孩子们写了大量的故事。根据“They’re writers.”可知他们为孩子们写了大量的故事。write动词,写,故选E。
3.句意:他是一名司机。a后面跟名词,driver名词,司机,符合题意,故选A。
4.句意:挨着他的女人是我的妈妈。句子缺少介词,beside介词,在……旁边,符合题意,故选D。
5.句意:在周末,我的妈妈通常在家做大餐。句子缺少副词,usually副词,通常地,符合题意,故选B。
十一、完成对话,每空一词。(每题1分,共10分)
1.Wh 2.They’re 3.des 4.d 5.ck 6.cks 7.Is 8.ck 9.nurse 10.helps
【导语】本文是关于B叔叔和阿姨职业的对话。
1.句意:这位男士和女士是谁?下句B回答是其叔叔和阿姨,可知问题询问是谁,用wh提问,放句首首字母大写Wh,故答案为Wh。
2.句意:他们是我的叔叔和阿姨。上句询问是谁,可知下句回答他们是叔叔和阿姨,他们they,是are,缩写为they’re,放句首首字母大写They’re,故答案为They’re。
3.句意:你的叔叔做什么工作?yur uncle是第三人称单数,助动词用des,故答案为des。
4.句意:你的叔叔做什么工作?做d,des是助动词,横线处用动词原形,故答案为d。
5.句意:他是一名厨师。图片是厨师,厨师ck,故答案为ck。
6.句意:他做的菜很好吃。ck fd做菜,He是第三人称单数,谓语动词用第三人称单数形式,ck的第三人称单数是cks,故答案为cks。
7.句意:你的阿姨也是一名厨师吗?yur aunt是第三人称单数,be动词用is,放句首首字母大写Is,故答案为Is。
8.句意:你的阿姨也是一名厨师吗?厨师ck,故答案为ck。
9.句意:不,她是一名护士。图片是护士,护士nurse,前面有a修饰,用单数,故答案为nurse。
10.句意:她帮助病人。帮助help,She是第三人称单数,谓语动词用第三人称单数形式,help的第三人称单数是helps,故答案为helps。
十二、完形填空(每题1分,共6分)
1.C 2.A 3.B 4.B 5.C 6.C
【导语】本文主要介绍了凯特以及她的家人。
1.句意:凯特有一个幸福的家庭。A有,动词原形;B是,C有,动词的第三人称单数,凯特有一个幸福的家庭符合题意,时态是一般现在时态,主语是第三人称单数,动词第三人称单数,故选C。
2.句意:她和她的父母一起住在伦敦。A和某人一起,B……的,C和,并且,with her parents是和她的父母一起,符合题意,故选A。
3.句意:她的爸爸是一名英语老师。a和an都是不定冠词,a用在辅音音素前,an用在元音音素前,/表示不填,teacher是可数名词,English是元音音素开头的单词,冠词用an,故选B。
4.句意:她的妈妈是一名护士。A她,B她,她的,C她是,mther名词,妈妈,前面缺少形容词性物主代词做定语,her是形容词性物主代词,她的,符合题意,故选B。
5.句意:她的妹妹/姐姐非常努力地学习汉语。A是动词原形,B是形式错误,C是动词的第三人称单数,时态是一般现在时态,主语是第三人称单数,谓语动词用第三人称单数,故选C。
6.句意:她想要在她的国家成为一名语文老师。want t d sth.固定搭配,想要做某事,C符合题意,故选C。
十三、阅读文章,选择正确答案。(每题1分,共5分)
1.B 2.C 3.A 4.C 5.A
【导语】本文讲了熊猫饲养员的工作。
1.句意:你不能在_______看到熊猫。A香港,B上海,C北京,根据“Yu can see pandas in many cities f China. Such as Chengdu, Beijing and Hng Kng.”,可知不能在上海看到熊猫,故选B。
2.句意:照顾熊猫________工作。A一个容易的,B不快乐的,C一个困难的,根据“But it is nt an easy jb t take care f (照顾) pandas.”,可知照顾熊猫是一个困难的工作,故选C。
3.句意:除了竹子,熊猫饲养员还应该给熊猫一些________。A水果和蔬菜,B水和牛奶,C肉和草,根据“Besides bamb, he als gives them sme fruits and vegetables.”,可知除了竹子,熊猫饲养员还应该给熊猫一些水果和蔬菜,故选A。
4.句意:划线单词“n duty”的中文意思是_______。根据短文语境可知n duty的意思是值班,故选C。
5.句意:关于这篇文章,以下哪一句不正确?A熊猫饲养员只需要喂熊猫。B熊猫饲养员应该在晚上值班。C熊猫饲养员应该清理熊猫的生活场所。根据全文可知选项A描述不正确,故选A。
十四、阅读短文,选择正确的答案。(每题1分,共4分)
1.C 2.C 3.A 4.B
【导语】本文主要讲述了格林先生、爱丽丝、乔和凯西四个人的职业与喜欢做的事情。
1.句意:格林先生喜欢他的工作是因为他______。A看见许多星星,B得到很多钱,C可以去很多地方,根据Mr Green部分“He als likes travelling t different places.他还喜欢去不同的地方旅行。”可知Mr Green喜欢自己的工作的原因之一是因为他可以去许多地方。故选C。
2.句意:爱丽丝______,所以她的学生喜欢她。A经常和学生一起乘火车,B旅行经常和学生交谈,C是善良和乐于助人的,根据Alice部分“She is very kind and helps them a lt.她很善良,帮助他们很多。”可知Alice老师很友善而且给了学生很多帮助,所以她的学生很喜欢她。故选C。
3.句意:乔家有______人。A选项3,B选项4,C选项5,根据Je部分“He lives a gd life and supprts a family f three.他过着美好的生活,养活了一家三口。”可知Je 供养着三口之家,由此可知Je的家里一共有三口人。故选A。
4.句意:哪一个不是真的?A凯西帮助母亲和他们的新生儿。B格林先生喜欢和孩子们玩游戏。C爱丽丝的班上有三十三个学生。根据Mr Green部分“He likes talking with peple and helping them.他喜欢与人交谈并帮助他们。”可知Mr Green喜欢和人们谈话并且帮助他们,选项B表述错误。故选B。
十五、书面表达(每题5分,共5分)
范文:
My family
There are three peple in my family, my father, my mther and me. My father is a dctr. He is very handsme. My mther is a teacher. She is very beautiful. I am a student. I am thin. I lve my family.
【详解】1. 题干解读:该题目要求介绍自己家庭成员的职业。然后再阐述家庭成员的外貌特征。注意文章为一般现在时态并要符合句子数量要求。
2. 参考词汇与句型:
参考单词:family家庭;peple人;father爸爸;dctr医生;handsme英俊的;mther妈妈;teacher老师;beautiful美丽的;student学生;thin瘦的;lve爱;
参考句型:There are...;My father is...;He is...;My mther is...;She is...;I am...;I lve...;
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