九年级物理上学期期中模拟卷（新教材鲁科版，11~14章）试题 含答案

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测试范围：鲁科版（2024）：九年级上册第11~14章。
第Ⅰ卷 选择题
一、选择题（本题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）
1．小明对生活中一些物理量的估测，最接近实际的是（ ）
A．适宜人们洗浴的水温约为50℃B．让人感觉舒适的室温约为25℃
C．一节新的1号干电池电压为2VD．通过2.5V发光小灯泡电流约为4A
【答案】B
【详解】A．人们洗浴时舒适的水温约为40℃，故A不符合题意；
B．人体正常体温在37℃左右，感觉舒适的温度比人体温度低，在25°C左右，故B符合题意；
C．一节新的干电池的电压是1.5V，故C不符合题意；
D．普通小灯泡的功率约为0.5W，由知，通过2.5V发光小灯泡电流约为0.2A，故D不符合题意。
故选B。
2．如图，在干燥环境中，取两个相同且不带电的验电器甲和乙，用毛皮摩擦过的橡胶棒接触甲的金属球，甲的金属箔片张开；再用石墨棒连接甲、乙验电器的金属球，观察到乙的金属箔片张开．下列对上述实验过程的分析，正确的是（ ）
A．乙的金属箔片张开，是因为乙带上了正电荷
B．金属箔片张开是由于异种电荷相互排斥
C．用石墨棒连接两金属球的瞬间，电流方向由乙到甲
D．若用玻璃棒连接两金属球，乙的金属箔片也会张开
【答案】C
【详解】A．物理学中规定，毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷为负电荷，甲接触带负电的橡胶棒后再上负电，用石墨棒连接两金属球，自由电子通过石墨运动到乙，乙得到电子，乙带负电荷，故A错误；
B．由验电器的原理可知，金属箔片张开是由于同种电荷相互排斥，故B错误；
C．甲带负电荷，用石墨棒连接两金属球的瞬间，自由电子由甲运动到乙，正电荷定向移动的方向是电流的方向，自由电子的定向移动方向与电流方向相反，故电流的方向是由乙到甲，故C正确；
D．玻璃棒是绝缘体，用玻璃棒连接两金属球，自由电子不能通过玻璃棒运动到乙，乙的金属箔片也不会张开，故D错误。
故选C。
3．对于下列四幅图，分析正确的是（ ）．
A．此过程是汽油机的压缩冲程，其他三个冲程是靠飞轮转动的动能来完成的
B．教室里的灯是并联的，一个开关控制多个灯，一个坏了其他不受影响
C．验电器可以检测物体带正电还是负电
D．电流类似水流，所以电流和水流没有区别，只有正电荷的定向移动才能形成电流
【答案】B
【详解】A．图中汽油机的进气门和排气门关闭，活塞向上运动，是汽油机的压缩冲程，汽油机的四个冲程中，只有做功冲程能获得动力，其它三个冲程（吸气、压缩、排气）是靠飞轮的惯性来完成的，故A错误；
B．教室里的灯是并联的，开关在干路上控制多个灯，各支路用电器相互独立互不影响，一个坏了其他不受影响，故B正确；
C．验电器的工作原理是同种电荷互相排斥，只能检验物体是否带电，不能检测物体带电的种类，故C错误；
D．电源类似抽水机，使正负电荷分开，形成电压，能推动电荷定向流动，形成电流，故D错误。
故选B。
4．如图所示情境中，属于热传递改变物体内能的是（ ）
A．如图A所示，小朋友从滑梯上滑下来，屁股发烫
B．如图B所示，火箭外壳上须涂上耐烧蚀隔热涂料以防止高速穿越大气层时被烧毁
C．如图C所示，飞机降落时轮子与地面刚接触瞬间冒黑烟
D．如图D所示，刚出锅的刀削面“热”得烫嘴，过一会“凉”下来
【答案】D
【详解】A．小朋友从滑梯上滑下来，克服摩擦做功，摩擦生热，是通过做功改变物体内能，故A不符合题意；
B．火箭飞行过程中穿越大气层时克服空气摩擦做功，是通过做功改变物体内能，故B不符合题意；
C．飞机降落时轮子与地面摩擦做功，是通过做功改变物体内能，故C不符合题意；
D．刚出锅的刀削面“热”得烫嘴，过一会“凉”下来，此过程中面汤放出热量，温度降低，内能减小，这是通过热传递改变物体的内能，故D符合题意。
故选D。
5．两个悬挂着的轻质小球甲和乙，它们静止时如图所示，则下列说法正确的是（ ）
A．甲、乙两球一定都带电，而且带有同种电荷
B．甲、乙两球可能都带电，而且带有异种电荷
C．甲球可能带正电荷，乙球不带电荷
D．甲球可能带负电荷，乙球不带电荷
【答案】A
【详解】同种电荷相互排斥。如图，小球甲和乙相互排斥，则甲、乙两球一定都带电，而且带有同种电荷。故A正确，BCD错误。
故选A。
6．室内温度为 ，让温度计的玻璃泡上蘸少许酒精，随着酒精的迅速蒸发，下面四个图像中能正确反映温度计示数随时间变化的图像是（ ）
A．B．C．D．
【答案】B
【详解】室内温度为20℃，时间为0时，温度起点为20℃；让温度计的玻璃泡上蘸少许酒精，随着酒精的迅速蒸发，会带走一部分热量，温度计的示数会降低；当酒精蒸发完后，温度计的示数会上升，最终与室温相同，故B正确，ACD错误。
故选B。
7．如图是某种固态物质加热变成液态时温度随时间变化的曲线。由图可知该物质（ ）
A．是晶体，熔化持续了6min
B．在B点是液态，C点是固态
C．在B点的内能比C点的小
D．在AB段的比热容比CD段的大
【答案】C
【详解】A．由图像知，该物质从2min开始熔化，到6min熔化结束，熔化过程中持续了4min，故A错误，不符合题意；
B．熔化过程中保持0℃不变，则熔点为0℃，故为晶体，熔化前是固态，熔化结束是液态，在B点是固态，C点是液态，故B错误，不符合题意。
C．晶体在熔化过程虽然温度保持不变，但要不断吸热，内能增大，故在B点的内能比C点的小，故C正确，符合题意；
D．由图像可知，相同的时间内OA段升高的温度大于BC段升高的温度，由Q=cm∆t可知：当吸收的热量和质量都相同时，∆t越大比热容就越小，所以在OA段的比热容比BC段的小。故D错误，不符合题意。
故选C。
8．电路与水路有许多相似之处，关于电路和水路，下列说法中（ ）
①电源提供电压与水泵维持水压相似②电路中的开关与水路中的水轮机相似
③电路中的电流与水路中的水流相似④灯泡反映电流与水泵反映水流相似
A．只有①③正确B．只有①③④正确C．只有②③正确D．只有①②④正确
【答案】A
【详解】①电源相当于水泵的作用，水泵提供了水压，电源提供了电压，①符合题意；
②电路中的开关与水路中阀门相似，起到了控制作用，②不符合题意；
③电流在电路中流动，相当于水路中的水流，③符合题意；
④灯泡反映电流与水轮机反映水流相似，④不符合题意，故A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
9．下列电路图与实物图对应正确的是（ ）
A．B．
C．D．
【答案】C
【详解】由实物图可知，电流从电源的正极出来经过开关S2后，分成两条路径，一条路径经过灯泡，另一条路径经过S1和电动机，然后两条电流路径汇合在一起，回到电源的负极，故该电路为并联电路，开关S1和电动机串联控制电动机，开关S2在干路中控制整个电路。故ABD错误，C正确。
故选C。
10．关于各图中实验现象产生的原因，下列说法正确的是（ ）
A．图甲中用力迅速压下活塞，筒内的硝化棉燃烧，是由于外界对筒内气体做功，气体的内能增加，温度升高
B．图乙中抽掉玻璃板，两种气体混合在一起，是由于空气的密度大于二氧化氮的密度
C．图丙中将接触面磨平的两铅块用力压紧它们就结合在一起，下面吊一个重物都不能把它们拉开，是由于大气压力的作用
D．图丁中用酒精灯加热封闭试管内的水，水沸腾后将塞子冲出，是由于空气分子之间存在着相互作用的斥力
【答案】A
【详解】A．如图所示，当快速向下压活塞的过程中，即活塞对筒内的空气做功，使得筒内空气的内能增加，温度升高，当温度达到其内部棉花的着火点，筒内的棉花就会燃烧，故该现象说明了压缩气体做功可以增加气体的内能，将机械能转化为了内能，故A正确；
B．密度小的空气和密度大的二氧化氮过一段时间，形成比较均匀的气体，这是扩散现象，瓶中空气与二氧化氮的位置不能互换；二氧化氮的密度大于空气的密度，如果把二氧化氮气体放到上方的话，由于自身密度大的缘故，二氧化氮分子也会下沉到下方的空气瓶子中去，就不能说明分子在不停地做无规则运动，故B错误；
C．把接触面磨平，两个铅块就会结合在一起，两个铅块的分子之间存在着引力，从而能悬吊一定的重物，这说明分子间存在相互作用的引力，故C错误；
D．用酒精灯给试管中的水加热，汽化形成大量的水蒸气，试管内压强增大，大于外界大气压，气体对塞子做功将塞子冲出，水蒸气对塞子做功，水蒸气的内能减少，温度降低，故D错误。
故选A。
二、多选题（本题共5小题，每小题4分，共20分）
11．在生产、生活中要注意保护环境、节约用水、节约用电、节约能源等，做到人与自然和谐相处。下列说法正确的是（ ）
A．采取节水技术、防治水污染、植树造林等等多项措施，可以合理利用和保护水资源
B．为了合理利用能源，提高热机效率，其主要途径是减少热机工作中的各种能量损失
C．热机为人类的发展做出了重大贡献，但排放物会形成酸雨，危害植物，污染环境等
D．我国有水力发电、火力发电、核能发电等多种发电方式，电能足够丰富，尽管使用
【答案】ABC
【详解】A．面对水资源危机，我们应积极行动起来，从珍惜每一滴水做起，采取节水技术、防治水污染、植树造林等等多项措施，可以合理利用和保护水资源，故A正确；
B．燃料燃烧产生的能量一部分用来克服机械摩擦，一部分由机器直接散失掉，还有一部分被废气带走，剩下的才是用来做有用功能量。为了合理利用能源，提高热机效率，其主要途径是减少热机工作中的各种能量损失，故B正确；
C．热机为人类的发展做出了重大贡献，但工作时要排放尾气，排尾气由于具有较高的温度，并携带一些有毒、有害物质，因此会污染环境，排放物会形成酸雨，危害植物，污染环境等，故C正确；
D．现在我国的电力资源十分紧张，虽然我国有水力发电、火力发电、核能发电等多种发电方式，但我们仍要注意节约用电，故D错误。
故选ABC。
12．水火箭是一种广受学生喜爱的科技制作。如图所示，在可乐瓶中装入适量的水，用用带有打气管的瓶塞将瓶口塞住，配置上火箭顶端的导流罩就完成了水火箭的制作。利用打气筒通过打气管向瓶内打气，当瓶内压强足够大时，瓶塞脱落，瓶内的水向后喷出，水火箭迅速飞起。下列说法正确的是（ ）
A．水火箭能够升空是利用了力的作用是相互的
B．水从水火箭中喷出相当于内燃机的排气冲程
C．水火箭升空过程内能转化为水火箭的机械能
D．火箭发射时发出的巨大轰鸣声属于超声波
【答案】AC
【详解】A．水火箭发射时，高压气体将水从火箭尾部高速喷出，水给空气一个向后的力，同时空气给火箭一个向前的反作用力，使火箭上升，这体现了力的作用是相互的，故A正确；
B．水从水火箭中喷出是因为瓶内气压大于外界气压，水在压力作用下喷出，而内燃机排气冲程是依靠活塞的运动将废气排出气缸，二者原理不同，故B错误；
C．水火箭发射前，通过打气筒向瓶内打气，使瓶内气体压强增大，储存了内能。发射时，瓶内气体膨胀对外做功，将内能转化为水火箭的机械能，推动水火箭升空，故C正确；
D．人能听见的声音频率范围在20Hz到20000Hz左右，火箭发射时发出的巨大轰鸣声人耳能听到，不属于超声波，故D错误。
故选AC。
13．如图所示的滑动变阻器的四种接法中，当滑片向右滑动时，连入电路的电阻变大的是（ ）
A．B．
C．D．
【答案】BC
【详解】A．滑动变阻器接入了右半段，滑片右移，连入电路的电阻丝变短，电阻变小，故A不符合题意；
B．滑动变阻器接入了左半段，滑片右移，连入电路的电阻丝变长，电阻变大，故B符合题意；
C．滑动变阻器接入了左半段，滑片右移，连入电路的电阻丝变长，电阻变大，故C符合题意；
D．滑动变阻器接入了右半段，滑片右移，连入电路的电阻丝变短，电阻变小，故D不符合题意。
故选BC。
14．水果不仅可以为我们的身体提供能量，还可以发电。如图所示，几只水果提供的电力足以点亮一排规格相同的发光二极管。下列有关说法正确的是（ ）
A．水果中储存的是电能
B．把水果串联起来可以提高电压
C．二极管发光把光能转化为电能
D．水果为发光二极管提供了电压
【答案】BD
【详解】A．水果中储存的是化学能，工作时将化学能转化为电能，故A错误；
B．串联电路总电压等于各部分电路电压之和，把水果串联起来可以提高电压，故B正确；
C．二极管发光把电能转化为光能，故C错误；
D．水果在电路中起到了电源的作用，为发光二极管提供了电压，故D正确。
故选BD。
15．图所示是人们所喜爱的电动自行车，它轻便、节能、环保。下列有关说法正确的是（ ）
A．图1将车钥匙插入锁孔旋转，车子就通电了，车钥匙实质相当于电源
B．图2是电动车的充电插口，在使用过程中绝不能拿硬币、手等去触碰
C．图3是电动车的局部电路图，给电动车充电时，将电能转化为化学能
D．图4行驶中用任一只手柄刹车，电动机停止工作，两个刹车开关是串联的
【答案】BCD
【详解】A、图1将车钥匙插入锁孔旋转，车子就通电了，所以这车钥匙其实就是一个开关，故A错误；
B．因为硬币、手是导体，将硬币碰到充电插口的两个金属插脚时，使蓄电池的正负极相连，因此会造成蓄电池短路，所以在使用过程中绝不能拿硬币、手等去触碰，故B正确；
C．给电动车充电时，消耗电能，电池储存化学能，是将电能转化为化学能，故C正确；
D．用任一只手柄刹车时，该手柄上的开关立即断开、电动机停止工作，这说明两开关相互影响、不能独立工作即为串联，故D正确。
故选BCD。
第Ⅱ卷 非选择题
三．非选择题（本题共12小题，共60分）
16．冬天，手上、脸上涂些护肤霜后感觉寒风没那么刺骨，因为护肤霜 （选填“减慢”或“加快”）皮肤表面水蒸发；为了防止秧苗冻坏，傍晚时候人们会将稻田灌满水，采取这种做法是因为与泥土相比，水的 。
【答案】 减慢 比热容大
【详解】[1]护肤霜涂抹在皮肤表面，避免了皮肤和空气直接接触，减慢皮肤表面水蒸发。
[2]与泥土相比水的比热容较大，降低相同温度吸收热量多，傍晚时候人们会将稻田灌满水，这是利用了水比热容大的特性。
17．有一种鞭炮，不需用火去点燃，只要稍用力将它甩向地面，鞭炮就可以爆响鞭炮与地面发生碰撞时，通过 的方式，使它的内能改变。小明用塑料矿泉水瓶进行了如下探究：瓶中留有少量水，盖上瓶盖（如图甲）；扭转瓶子（如图乙）；轻轻扭动瓶盖，瓶盖被瓶内的气体冲出，同时瓶内出现白雾，整个过程与图丙中热机的 冲程相似（填字母序号）。
【答案】 做功 CD
【详解】[1]鞭炮与地面发生碰撞时，地面对鞭炮做功，在此过程中，机械能转化为内能，鞭炮的内能增加，温度升高，达到火药的着火点，就会发生爆炸。
[2]扭转瓶子时，小明施加的外力压缩瓶内的气体，是机械能转化为内能，这一过程与四冲程内燃机的压缩冲程相似；当瓶盖被瓶内的气体冲出时，是瓶内气体对瓶盖做功，内能转化为机械能，这一过程与四冲程内燃机的做功冲程相似。丙图中A气门一开一闭，活塞向下是吸气冲程；图B气门一开一闭，活塞向上是排气冲程；图C两个气门都关闭，活塞向上是压缩冲程；图D两个气门都关闭，活塞向下是做功冲程；故整个过程与图丙中热机的CD冲程相似。
18．如图所示的电路，电源电压保持不变，的阻值为15Ω，只闭合开关S，电流表的示数为0.2A，再闭合开关，电流表的示数变大了0.3A，则电源电压为 V，的阻值为 Ω。
【答案】 3 10
【详解】[1][2]由电路图可知，只闭合开关S，电路为只有R1的简单电路，电流表测电路中电流，此时电流表的示数为0.2A，即通过R1的电流为0.2A，电源电压为
再闭合开关，两电阻并联，电流表测干路电流，电流表示数变大了0.3A，由并联电路电流特点可知，通过R2的电流为0.3A，并联电路中各支路电压相等，都等于电源电压，即
则的阻值为
19．如图所示是具有报警功能的文物展示台，它由木板、弹簧、金属片A、B、C和报警电路组成（开关S始终闭合）。请分析说明该文物展示台的工作原理：当文物放在展示台上时，电铃和灯的工作状态是： ；当文物离开展示台时，电铃和灯的工作状态： 。
【答案】 灯亮、电铃不响 灯亮、电铃响
【详解】[1][2]分析电路可知，当文物放在展示台上时，A、C金属片连通，电铃被短路，则灯亮、电铃不响；当文物离开展示台时，A、C金属片断开，电铃和灯串联，则此时灯亮、电铃响。
20．按照题目要求作图。如图所示电路，只需改变一根导线的连接，就能使电流表同时测出通过两个灯泡的电流，在要改接的那根导线上打个“×”，再画出改接的导线，并在方框内画出对应的电路图。
【答案】
【详解】根据电流路径分析电路，电流从电源正极流出后，经过开关、电流表后，应分别进入两个灯泡，然后经过两灯泡后再汇合在一起，回到电源的负极，这样电流表位于干路，才能同时测出通过两个灯泡的电流，实物图和电路图，如图所示：
21．在如图中，将电源、电流表、电压表三个元件符号正确填进电路的空缺处。要求开关闭合后：（a）电流方向如图所示；（b）滑动变阻器的滑片向右移动，小灯变暗，电压表的示数变大。

【答案】
【详解】读图可知，左右两个位置分别与变阻器和灯泡串联，根据电流方向的要求，电压表应在中间的位置，电流表在左边；由于移动滑动变阻器的滑片P，小灯L变暗时，电压表的示数变大，电压表与变阻器并联，所以电源在右边，根据电流方向可知电源的正极朝上，负极朝下，如图所示：
22．在如图所示的电路中，电源两端的电压保持不变，和为两个定值电阻，其中电阻。当开关闭合、断开时，电流表示数为；当开关均闭合时，电流表示数变为0.9A。求：
(1)当开关均闭合时通过的电流；
(2)电源电压；
(3)电阻的阻值。
【答案】（1）当开关闭合、断开时，只有电阻工作，电流表示数为，当开关均闭合时，也接入电路，且和并联，电流表示数即干路电流为0.9A，根据并联电路电流规律可知
（2）当开关均闭合时，两电阻并联，并联电路，则
（3）电阻两端的电压，通过电阻的电流，则的阻值为
23．如图甲所示，电源电压保持不变，闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P在允许范围内移动的过程中， 电流表A与电压表V1的示数关系如图乙所示，当电流表示数为0.4A时，两电压表示数恰好相等。则：
(1)电源电压是多少？
(2)求变阻器允许接入的最大阻值？
【答案】（1）由图甲知道，小灯泡与滑动变阻器串联，电压表V1测小灯泡两端的电压，电压表V2测滑动变阻器R两端的电压，电流表测电路中的电流；由图乙知道，当电流表示数为0.4A时，电压表V1示数为3V，此时两电压表的示数相等，根据串联电路电压特点知道，电源电压为
（2）由图乙知道，电路中的电流最小为0.2A，此时滑动变阻器接入电路的电阻最大，此时灯泡两端电压为U1=1V，滑动变阻器此时电压为
则滑动变阻器接入电路的最大阻值为
所以滑动变阻器滑片移动过程中阻值变化范围是25Ω。
24．家用天然气的主要成分是甲烷，热值约为。请计算：
(1)小明家一个月要用的天然气，则完全燃烧这些天然气可放出多少热量？
(2)若这些热量有70%被初温是20℃的水吸收，可将多少千克的水烧开？（环境气压为1标准大气压，水的比热容是）
【答案】（1）小明家一个月要用的天然气，则完全燃烧这些天然气可放出的热量为
（2）若这些热量有70%被初温是20℃的水吸收，水吸收的热量为
1标准大气压下水的沸点为100℃。由得，被烧开的水的质量为
25．小明用如图所示的电路探究影响电阻大小的因素。
(1)小明选取了4根电阻丝，其规格、材料如表所示，进行如下探究：
①小明应把 两根导线分别接入MN间来探究导体电阻与长度的关系。通过实验，小明正确得出结论：导体的材料和横截面积一定时，长度越长，电阻越 。其得到的实验结论被实际应用到了 （选填字母）；
A．电压表 B．电流表 C．滑动变阻器
②在用A与C探究时，小明通过比较电流表的示数得出结论：在导体的长度和材料一定时，导体的横截面积越大，电阻越 ；
③如果探究导体电阻与材料的关系，应把 两根导线分别接入MN间来探究；
(2)雨天乘车时，小明发现小车前挡风玻璃上的刮水器随着雨的大小，刮动的速度相应地发生变化。雨停后，刮水器自动停止工作．小明查阅相关资料后，发现它的工作电路中安装有“雨水检测金属网”装置。小明想，该装置究竟在刮水器工作中起到了什么作用，于是他自制了如图甲所示的雨水检测金属网（以下简称检测网），并设计了如图乙所示模拟电路进行探究。
①小明按照设计的电路图连接电路，检测网未放入水中，电流表无示数；将检测网放入雨水中，电流表有示数，这表明雨水是 （选填“导体”或“绝缘体”）。小明通过观察电路中 的变化来判断电动机转速的变化，从而反映出刮水器刮水速度的变化；
②将检测网竖立并使其浸入不同深度的雨水进行实验，记录数据如下：
分析数据可知，金属网浸入雨水中的深度越深，电流表的示数越大，a、b间接入电路的电阻 （选填“越大”或“越小”），其原理是通过改变导体的 来改变电阻大小。
【答案】(1) A、B 大 C 小 A、D
(2) 导体 电流表示数 越小 横截面积
【详解】（1）①[1][2][3]分析比较A、B的数据，可知它们的材料、横截面积相同，而长度不同，通过B的电流小于通过A的电流，则说明材料和横截面积一定时，导体的长度越长导体的电阻越大；其得到的实验结论被实际应用到了滑动变阻器。故选C。
②[4]分析比较A、C的数据，可知它们的材料、长度相同，而横截面积不同，得出：在材料、长度一定时，导体的横截面积越大导体的电阻越小。
③[5]A导体与D导体长度、横截面积相同，只有材料不同，所以探究导体电阻与材料的关系，应把A、D两根导线分别接入MN间来探究导体电阻大小与材料有关。
（2）①[1][2]小明按照设计的电路图连接电路，检测网未放入水中，电流表无示数；将检测网放入雨水中，电流表有示数，这表明雨水能导电，是导体；刮水器随着雨的大小，刮动的速度相应的发生变化，因此小华通过观察电路中电流表示数的变化，来判断电动机转速的变化。
②[3][4]分析表中数据可知，检测网浸入雨水中深度越深，电流表示数越大，这说明a、b间接入电路的电阻在变小，根据影响导体电阻大小的因素可知：a、b间接入电路的电阻变化是由导体的横截面积变化引起的。
26．如图甲，在探究“不同物质吸热升温现象”的实验中：
(1)某同学在两个相同的烧杯中加入初温相同、液面等高的水和煤油如图所示。同组的同学立即指出了其中的问题，你认为问题的所在是 。
(2)实验中应选用了相同的电加热器，目的是通过 （选填“升高的温度”或“加热时间”）来比较两种液体吸收热量的多少。在图甲中除了所给的实验器材外，还需要的测量工具有秒表和 。
(3)纠正错误后进行实验得出了水和煤油温度随时间变化如图乙所示。 是水（选填“a”或“b”），下列事实不能用上述实验结果解释的是 。
A．沿海地区昼夜温差会比内陆地区小 B．夏天给教室洒水，感觉凉爽
C．冬天暖手袋里的供热物质是水 D．炎热的海边，中午沙子比水烫得多
【实验拓展】
(4)如图是冰熔化时温度随时间变化的图象，其中图 （选填“甲”或“乙”）是正确的。已知冰的质量为4kg，，，假设相同时间内吸收的热量相同，整个过程忽略质量变化，不考虑热量损失。冰熔化过程吸收的热量为 J。
【答案】(1)水和煤油的质量不相等
(2) 加热时间 天平
(3) a B
(4) 乙
【详解】（1）探究不同物质的吸热能力，所以要保持水和煤油的质量相同，而题目中是在两个相同的烧杯中加入液面等高的水和煤油，即水和煤油的体积相同，根据可知水和煤油的密度不同，故水和煤油的质量不同，即没有控制水和煤油的质量相等。
（2）[1]实验中选用相同电加热器加热，目的是使水和煤油在相同时间内吸收热量相同，根据转换法，实验过程中水和煤油吸热多少是通过加热时间来反映的，加热时间越长，吸收热量越多。
[2]探究不同物质的吸热能力，需要控制液体的质量相同，因此还需要的测量工具有天平。
（3）[1]由图乙知道，升高相同的温度，a加热时间长，说明a吸热多，吸热能力强，即它的比热容较大，而水的比热容较大，因此a是水。
[2]A．相同质量的水和干泥土相比较，在相同的受冷和受热的情况下，由于水的比热容大，水温度变化慢，而干泥土温度变化快，故沿海地区昼夜温差会比内陆地区小，故A不符合题意；
B．夏天给教室洒水，感觉凉爽，是由于水蒸发吸热造成的，故B符合题意；
C．冬天暖手袋里的供热物质是水，是因为水的比热容较大，变化相同的温度可以放出更多的热，故C不符合题意；
D．炎热的海边，中午沙子比水烫得多，是由于水的比热容大，水温度变化慢，而干泥土温度变化快，故D不符合题意。
故选B。
（4）[1]冰和水相同时间内吸收的热量相同，由于水的比热容是冰的2倍，根据可知，加热相同时间，吸收热量相同时，冰升高的温度是水的2倍，分析图像可知，乙图是冰熔化时的正确图像。
[2]冰和水相同时间内吸收的热量相同，由乙图像可知，冰从第2min开始熔化，第5min熔化结束，冰熔化过程经历3min，吸收的热量和水吸热3min吸收的热量相同，水在5~7min吸收的热量为
冰熔化过程吸收的热量是水在2min内吸收热量的1.5倍
27．大雪过后路面结冰，环卫工人会在公路上撒盐，如图甲所示，使路面的冰及时融化，确保了行人和车辆的出行安全。为了弄清其中缘由，小张做了一组关于冰熔化的实验。
(1)如图乙，在组装实验器材时，应按照 （选填“自上而下”或“自下而上”）的顺序组装， （选填“需要”或“不需要”）点燃酒精灯。
(2)实验采用温度计测量温度，它是根据液体的 原理制成的。实验中某时刻温度计的示数如图丙所示，则示数是 ℃。
(3)加热一段时间后，小张根据记录的实验数据在丁图中绘制了A图像，由此可知冰是 （选填“晶体”或“非晶体”）。通过实验可知，冰熔化的特点是 。
(4)完成上述实验后，小张又取了适量淡盐水制成碎盐冰，用相同的热源再次加热，得到丁图中B图像；取适量浓度更大一些的盐水制成碎盐冰，用相同的热源加热，得到丁图中C图像。由以上实验可知，加入盐后冰的熔点会 （选填“升高”、“降低”或“不变”）。
【答案】(1) 自下而上 需要
(2) 热胀冷缩
(3) 晶体 吸收热量，温度保持不变
(4)降低
【详解】（1）[1][2]酒精灯需用外焰加热，所以要放好酒精灯，点燃酒精灯，再固定铁圈的高度；而温度计的玻璃泡要全部浸没到液体中，但不能碰到容器壁和容器底，则应先放好烧杯后，再调节温度计的高度，所以组装实验器材时，应按照自下而上的顺序。
（2）[1][2]一般液体具有热胀冷缩的性质，液体温度计是根据液体热胀冷缩的原理工作的；图丙中温度计的分度值为1℃，则温度计的示数为-3℃。
（3）[1][2]由图丁可知，冰有固定的熔化温度，故冰为晶体，熔化过程中吸收热量，但温度保持不变。
（4）由图丁可知，A、B、C三个熔化图像，盐水的浓度越大，熔点越低，所以加入盐后冰的熔点会降低。
编号
材料
长度/m
横截面积/mm2
电流/A
A
镍铬合金
0.5
0.2
1.0
B
镍铬合金
1.0
0.2
0.6
C
镍铬合金
0.5
0.4
1.4
D
康铜合金
0.5
0.2
0.6
检测网浸入雨水中的深度h/cm
0
5
10
15
20
25
电流表的示数I/A
0
0.12
0.22
0.3
0.36
0.4