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苏教版二年级数学上学期期末素养过关B卷(含答案)
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这是一份苏教版二年级数学上学期期末素养过关B卷(含答案),共4页。试卷主要包含了认真读题,细心填空,反复比较,择优选择,看清算式,仔细计算,按要求做题,联系实际,解决问题等内容,欢迎下载使用。
重点难点过关
一、认真读题,细心填空。(每空1分,共27分)
1.
如图,算式4×5=( )求的是( )。其中的“4”表示( ),“5”表示( )。
在计数器上,用5颗珠子可以表示的最大的三位数是( ),可以表示的最小的三位数是( )。
算盘上表示的数是( )。
4.比37少19 的数是( ),26 比( )少18。
5.将下列算式补充完整。
6.在括号里填上合适的数。
( )×9=368×( )=2440÷( )=8
72÷( )=89×2=3×( )( )×9=63
7.小小面向东站立,她向左转后面向( );再向右转,此时她面向( );最后她向后转,此时她面向( )。
8.=☆+☆+☆4个能换( )个
=☆+☆+☆+☆+☆30个能换( )个8
9.一袋糖不到40块,平均分给7个同学后,还余3块。这袋糖最多有( )块。
10.琳琳在做除法时,不小心把被除数63看成了36,结果得到的商比正确的商少3。正确的商是( )。
二、反复比较,择优选择。(将正确答案的序号填在括号里)(10分)
1.5+5+5+4不可以改写成算式( )。
①5×4②5×3+4③4×5-1
2.49>( )×8,括号里最大填( )。
①3②7③6
3.如果74-2□的差是四十多,那么□里的数字( )。
①比4大②比4小③比2大
4.明明用一些小棒摆图形,算式 ÷ =4(个)……4(根)能计算出他摆了多少个,他摆的图形可能是( )。
5.小明在求左图中一共有多少个时列的算式是3×3+1。下列两幅图中,( )能清楚地表示出这个算式的意义。
三、看清算式,仔细计算。(22分)
1.直接写得数。(6分)
0×7=5×5=8÷4=0÷1=
18÷6=12÷6=70+20=590-90=
100+50+8=3×5+4=45÷9+15=30÷6-2=
2.把得数相等的连起来。(8分)
3.看图列式计算。(8分)
□○□○□=□□○□○□=□
四、按要求做题。(17分)
1.“6×7=?”,运用学过的6的乘法口诀来推算。(6分)
请你也圈一圈,写一写。
因为6×7=6×□+6
×□,所以6×7=42。
2.按要求画图形,并填一填。(5分)
(1)在的东面画△;在的西面画□;在的北面画○。
(2)在的( )面,在的( )面。
3.把6根。分到3个圈里,如果要让每个圈里都有3根,可以怎么分呢?在下图中试着画一画。(6分)
五、联系实际,解决问题。(24分)
1.每逢春节,家家户户都要贴春联,增加节日的喜庆氛围。欢欢利用假期在小区里抄春联,如果每天抄8副,3天可以抄完,欢欢一共要抄多少副春联?如果每天抄6副,几天可以抄完?(4分)
2.虎丘山风景名胜区是苏州市著名风景区,有“吴中第一名胜”之称。6位老师带着两个班的同学去此地研学。
(1)他们来到一个地摊上,发现了一种精美的工艺品,是用收集的雪糕棍制作的扇子。制作8把这样的扇子一共需要收集多少根雪糕棍?(4分)
(2)天气比较热,带队的老师给每人发了一顶帽子。(4分)
(3)同学们来到纪念品店。胡老师买了一条苏绣丝巾,买一条苏绣丝巾的钱可以买几个苏州泥塑?(4分)
(4)2位老师带领38名同学去体验手摇船,老师和同学们同时上船。
①如果都租大船,那么他们至少需要租几条大船?(4分)
②若租大船和小船,则怎样搭配可以正好坐满且租的船数最少?(4分)
拓展提升
小兔有40根萝卜和40个蘑菇,每天吃5根萝卜和8个蘑菇。当蘑菇吃完时,萝卜还剩多少根?(10分)
期末素养过关B卷
一、1.20 一共有多少个苹果
每盘有4个苹果 共有5盘
2.500 104
3.703
4.18 44
5.7 55 7 73 1(部分答案不唯一)
6.4 3 5 9 6 7
7.北东 西
8.12 6
9.38 [解析]一袋糖不到40块,平均分给7个同学后,还余3块,也就是分给同学们的糖的块数不到40-3=37(块)。根据7的乘法口诀“五七三十五”“六七四十二”可知,结果最接近37 且不到37 的口诀是“五七三十五”,7×5=35(块),35+3=38(块),所以这袋糖最多有38块。
10.7 [解析]被除数减少 63-36=27,错误的商比正确的商少3,那么除数应该是27÷3=9,正确的商是63÷9=7。
二、1.① 2.③ 3.① 4.③ 5.③
三、1.0 25 2 0 3 2 90 500 15819 20 3
2.
3.(1)18+35+29=82
(2)4×3+2=14(或4×4-2=14)
四、1示例
[解析]由题图可知,将7 分成两个数相加的形式,再用这两个数分别与6 相乘,最后将它们的积相加即可。
(1)如图所示。
(2)南 北
3.示例:
五、1.8×3=24(副)[或3×8=24(副)]
24÷6=4(天)
2.(1)5×8=40(根)[或8×5=40(根)]
(2)38+36=74(顶)
74>60 不够
(3)36÷9=4(个)
(4)①38+2=40(人)
40÷6=6(条)……4(人)
6+1=7(条)
他们至少需要租7条大船。
②40÷6=6(条)……4(人)
4÷4=1(条)
租6条大船和1条小船可以正好坐满且租的船数最少。
拓展提升
40÷8=5(天) 5×5=25(根)
40-25=15(根)
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