安徽省宿州市2025-2026学年高二上学期10月月考数学试题(Word版附解析)
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命题人:刘伟 审题人:周双喜
一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 直线的倾斜角为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】先把方程化为斜截式,得到直线的斜率,即可求解.
【详解】由得:,设其倾斜角为,,
所以斜率, 故倾斜角为,
故选:C
2. 直线:与直线:的距离是( )
A. B. C. D. 1
【答案】A
【解析】
【分析】将直线的方程化为,进而根据平行线间的距离公式计算求解即可.
【详解】直线:化为,
又直线:,所以,
所以直线与直线的距离是.
故选:A.
3. 已知,若,则实数的值为( )
A. B.
C. D. 2
【答案】C
【解析】
【分析】利用两个向量垂直的性质,数量积公式即求得的值.
【详解】向量,
若,
则,
.
故选:C.
4. 已知直线,若,则( )
A. 或B. C. 或D.
【答案】B
【解析】
【分析】由条件结合直线平行结论列方程求,并对所得结果进行检验.
【详解】因为,,
所以,所以,解得或,
当时,,,直线重合,不满足要求,
当时,,,直线平行,满足要求,
故选:B.
5. 如图,空间四边形中,,,,点在线段上,且,点为的中点,则( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据向量的线性运算即可求解.
【详解】由题可知,
故选:A
6. 在直三棱柱中,,,,则异面直线与所成角的余弦值为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】依据题目中的垂直关系,可建立空间直角坐标系,求出向量与的坐标,即可求得异面直线与所成角的余弦值.
【详解】由题意可知, 三线两两垂直,所以可建立空间直角坐标系,如图所示:
则,.
∴.
∴.
异面直线与所成角余弦值为.
故选:C.
7. 从直线x-y+3=0上的点向圆x2+y2-4x-4y+7=0引切线,则切线长的最小值为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【详解】设直线上的点为,已知圆的圆心和半径分别为,则切线长为,故当时,,应选答案B.
点睛:本题求解时先设直线上动点,运用勾股定理建立圆的切线长的函数关系,再运用二次函数的图像与性质求出其最小值,从而使得问题获解.本题的求解过程综合运用了函数思想与等价转化与化归的数学思想.
8. 设点是圆与圆的一个交点,过点作直线交圆于另一点,交圆于另一点,若,则直线的斜率为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】证明,证明是以为直径的圆与圆的公共弦,求出点坐标,求出以为直径的圆的方程,求出直线的方程即可求解.
【详解】由知为中点,
所以,以为直径的圆过点,
故是以为直径的圆与圆的公共弦,
联立圆圆的方程,可解得,
当时,以为直径的圆的方程,与圆的方程相减,可得直线的方程为,
直线的斜率为,考虑对称性,直线斜率的另外一解为.
故选:A.
【点睛】关键点点睛:本题关键在于证明是以为直径的圆与圆的公共弦.
二、多选题:本题共3小题,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9. 下列说法正确的是( )
A. 若直线的一个方向向量为,则该直线的斜率为
B. “”是“直线与直线互相垂直”的充要条件
C. 当点到直线的距离最大时,的值为
D. 已知直线过定点且与以为端点的线段有交点,则直线的斜率的取值范围是
【答案】ACD
【解析】
【分析】根据条件,结合也是直线的方向向量计算的值即可判断A;根据两直线互相垂直计算参数的值即可判断B,再判断正误;根据直线恒过定点可知当直线与垂直时,点到直线的距离最大即可判断C;计算直线的斜率,结合图象确定直线斜率的取值范围即可判断D.
【详解】A.由是直线的一个方向向量得也是直线的方向向量,因为是直线的方向向量,所以,选项A正确;
B.由两直线互相垂直得,,解得或,可知“”两直线垂直的充分不必要条件,选项B错误;
C.将直线方程变形为,由得,
直线过定点,斜率为.
当直线与垂直时,点到直线的距离最大.
因为,所以,选项C正确;
D.
如图,,
由图可知,当或时,直线与线段有交点.
故选项D正确.
故选:ACD.
10. 以下四个命题表述正确的是( )
A. 若方程表示圆,则的取值范围是
B. 直线恒过定点
C. 圆与圆恰有条公切线
D. 已知圆和圆,圆和圆的公共弦长为
【答案】BD
【解析】
【分析】对于A根据圆的一般方程即可求解;对于B将直线方程进行重新整理,利用参数分离法进行求解即可;对于C通过两圆的位置关系判断公切线条数;对于D将两圆作差求出公共弦的方程,圆心到直线的距离公式求出,利用公式即可求解.
【详解】对于A:若方程表示圆,
则或,故A错误;
对于B:直线,得,
由,得,即直线恒过定点,故B正确;
对于C: 曲线,即,圆心为,半径为,
曲线,即,圆心为,半径为,
两圆心的距离为,则两圆外切,有条公切线,故C错误;
对于D:圆和圆,
两方程作差可得公共弦所在的直线方程为,
圆即,
圆心,半径,圆心到直线的距离为
,所以公共弦长为,故D正确.
故选:BD.
11. 如图,在直四棱柱中,,底面为菱形,且点为棱柱内部(含表面)的点,满足为棱的中点.则下列说法正确的有( )
A. 不存在点的位置,使得
B. 直线与所成角的范围是
C. 若,则点的轨迹长度为
D. 若点在上,且时,点到平面的距离为
【答案】BD
【解析】
【分析】连接,判断点为平行四边形内部(含边上)的点.A:考虑当P点在上时;B:与夹角即为与夹角,求出最大值和最小值即可得范围;C:以B为球心,2为半径的球的表面与平行四边形的交线即为点的轨迹,为半圆弧,求其长度即可;D:P为AC与BD的交点,再根据求解即可.
【详解】连接,
,,
∴四边形是平行四边形,
∵点为棱柱内部(含表面)的点,且满足,
∴点为平行四边形内部(含边上)的点.
A:当P点在上时,由平面,平面,
可知,故选项A错误;
B:∵,∴与夹角即为与夹角,
当P在上时,与夹角最小,即为;
当P点在上时,平面,平面,则,夹角最大,为;
故直线与所成角的范围是,故B正确;
C:若,则以B为球心,2为半径的球的表面与平行四边形的交线即为点的轨迹,如图:
连接交于,由易知平面,
故圆弧为以为圆心,为直径的半圆弧,其长度为,故C错误;
D:
设,由,知平面,
又平面,
即若点在上,且时,为与的交点.
平面平面
平面,
,到平面的距离与到平面的距离相等,均为2.
故.
连接,取中点为,连接,
由余弦定理易求,则,
,则,
在△中,由余弦定理得,
∴,
∴,
∴根据可得点D到平面的距离为,故D正确.
故选:BD.
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12. 已知直线,直线.若,则实数的值为______.
【答案】或
【解析】
【分析】由题意利用两条直线垂直的性质,求得的值.
【详解】因为直线,直线,且,
所以,解得或.
故答案为:或.
13. 已知向量,且向量在向量上的投影向量为,则___________.
【答案】##
【解析】
【分析】利用空间向量数量积的坐标表示,结合投影向量公式进行求解即可.
【详解】由题意得,,
∴向量在向量上的投影数量为.
所以
故答案为:.
14. 已知平面上两定点A、B,且,动点P满足,若点P总不在以点B为圆心,为半径的圆内,则负数的最大值为_______.
【答案】##-0.75
【解析】
【分析】利用解析方法,以所在直线为x轴,线段的垂直平分线为y轴,建立平面直角坐标系,得到动点P点的轨迹方程,分和两种情况讨论,当时,利用两圆的位置关系得到关于的不等式,进而求解得到的取值范围.
【详解】以所在直线为x轴,线段的垂直平分线为y轴,建立平面直角坐标系,则
.
设,且动点P满足,
即,
则,
当时,满足题意;
当时,点P在以原点为圆心,为半径的圆上,同时点P总不在以点B为圆心,为半径的圆内,
即圆与圆相离或外切内切或内含,
所以或,
解得或(舍去),
所以负数的最大值为.
故答案为:.
四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.
15. 已知点,求下列直线的方程:
(1)求经过点,且在轴上的截距是轴上截距的2倍的直线的方程;
(2)光线自点射到轴的点后被轴反射,求反射光线所在直线的方程.
【答案】(1)或.
(2)
【解析】
【分析】(1)根据题意,分直线过原点与不过原点讨论,结合直线的截距式代入计算,即可得到结果;
(2)根据题意,求得点关于轴的对称点的坐标为,再由直线的点斜式代入计算,即可得到结果.
【小问1详解】
当直线过原点时,满足在轴上的截距是轴上截距的2倍,
此时直线方程为,将代入,可得,化简可得;
当直线不过原点时,设直线方程为,且,
即,将代入,可得,解得,
则直线方程为,化简可得;
综上,直线方程为或.
【小问2详解】
点关于轴的对称点的坐标为,
由题意可知,反射光线所在的直线经过点与,
所以反射光线所在的直线斜率为,
则反射光线所在的直线方程为,
化简可得.
16. 已知直线与圆交于两点,点在圆上运动.
(1)当时,求;
(2)已知点,求的中点的轨迹方程.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)根据题意可得圆心到直线的距离,结合点到直线的距离公式运算求解;
(2)设,利用相关点法求点的轨迹方程.
【小问1详解】
由题意可知:圆的圆心,半径,
则圆心到直线的距离,
可得,解得.
【小问2详解】
设,
因为点,且为的中点,则,
又因为点在圆上,则,整理得,
所以点的轨迹方程为.
17. 在直三棱柱中,D、E分别是、的中点,,,.
(1)求证:平面;
(2)求点E到平面的距离.
【答案】(1)证明见解析
(2)
【解析】
【分析】(1)根据题意,建立空间直角坐标系,利用空间向量的坐标运算即可证明线面平行;
(2)根据题意,利用空间向量的距离求法,即可得到结果.
【小问1详解】
因为直三棱柱,
则平面,且,
以的原点,分别为轴,轴,轴的正半轴,建立如图所示的空间直角坐标系,
因为,,且,分别是,的中点,
则,
所以,,
设平面的法向量为,
则,则,取,则,
则平面的一个法向量为,
因为平面,且,
则平面.
【小问2详解】
由(1)可知,平面的一个法向量为,且,
则点到平面的距离.
18. 在①圆过点C(-9,2);②圆心在直线x-y+1=0上;③圆与直线2x-y-10=0相切,且圆半径小于等于10,这三个条件中任选一个,补充在下面的横线上,并进行求解.
已知圆E过点A(1,12),B(7,10),且________.
(1)求圆E的方程.
(2)已知点C(-2,0),D(2,-20),在圆E上是否存在点P,使得PC2+PD2=258?若存在,求出点P的个数;若不存在,请说明理由.
【答案】(1)(x-1)2+(y-2)2=100
(2)存在,2
【解析】
【详解】解:(1)若选①,设圆E的方程为x2+y2+Dx+Ey+F=0,
由已知可得
解得D=-2,E=-4,F=-95,
所以圆E的方程为x2+y2-2x-4y-95=0.
若选②,由已知得AB的中点为(4,11),直线AB的斜率为-,
所以AB的垂直平分线的方程为y-11=3(x-4),即y=3x-1.
因为圆心在直线x-y+1=0上,所以联立方程
解得所以圆心E的坐标为(1,2),
半径为AE=10,
所以圆E的方程为(x-1)2+(y-2)2=100.
若选③,设圆的方程为(x-a)2+(y-b)2=r2,
因为圆E过点A(1,12),B(7,10),
所以
因为圆与直线2x-y-10=0相切,
所以=r,解得a=1,b=2,r=10,
所以圆E方程为(x-1)2+(y-2)2=100.
(2)设P(x,y),由已知PC2+PD2=(x+2)2+y2+(x-2)2+(y+20)2=2x2+2y2+40y+408=258,
所以x2+y2+20y+75=0,即x2+(y+10)2=25,
所以点P在圆M:x2+(y+10)2=25上,圆M的圆心M的坐标为(0,-10),半径r1=5.
因为点P在圆E:(x-1)2+(y-2)2=100上,圆E的圆心E的坐标为(1,2),半径r=10,
又ME==,r-r1=5,r+r1=15,
所以r-r1
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