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三年级上册语文第一单元夺冠金卷A(部编版 含答案)
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这是一份三年级上册语文第一单元夺冠金卷A(部编版 含答案),共6页。
三年级上册语文第一单元夺冠金卷A
(时间:60分钟 满分:100分)
一、字词过关。(计32分)
用“√”给画线字选择正确的读音。(计4分)
(1)“放假(jiǎ jià)后,我要去北京旅行。”我不假(jiǎ jià)思索地回答道。
(2) 他在背(bēi bèi)着书包去上学的路上,默默地背(bēi bèi)诵着昨天学的古诗。
(3)周末,我们在坪坝(bà pà)上比赛摔(shāi shuāi)跤。
(4)先生拿着戒(jiè jèi)尺,走到孙中山跟前,厉(jì lì)声问道:“你会背了吗?”
2.读拼音,写词语。(计8分)xiān yàn fú zhuāng wǔ dòng ān jìng
yǐng zi zǐ sè chǔ fá shuāng bì
3.选字填空。(计4分)
【汉 汗】 【荒 慌】 【例 列】 【笛 由】( )水 ( )野 ( )车 口( )
( )字 ( )忙 ( )如 理( )
把下面的四字词语补充完整,并完成练习。(计12分)
①绚丽( )( ) ②急急( )( ) ③摇( )晃( )
④糊( )糊( ) ⑤张牙( )( ) ⑥面( )耳( )
⑦提( )吊( ) ⑧( )干( )燥 ⑨披( )散( )
像④这样ABAB式词语我还知道: 、 。
词语⑥中所填的两个字的意思 ,像这样的词语我还知道:
、 。
节日的广场被无数盆鲜花打扮得 。(选词填空)
选词填空。(4分)
详细 仔细
做完作业后,我又( )地检查了一遍。
先生讲得很( ),大家听得很认真。
装扮 打扮
这一切变化把小兴安岭( )得更加美丽。
巫婆( )成神仙欺骗这里的百姓。
句子训练。(计13分)
大家在大青树下做游戏,把许多小鸟招引来了。(改为“被”字句)(计2分)
他们想在放学以前出来游戏。他们的老师要罚他们站墙角的。(用恰当的关联词语连成一句话)(计2分)
同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。(用加点的词语写句子)(计2分)
她穿着一件红色的礼服和一顶小红帽站在台上发言。(修改病句)(计2分)
品读句子,完成练习。(计5分)
湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。
B.树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。
这两句话都运用了 的修辞手法。(计1分)
照样子,在横线上补充表示人的动作、神态的短语,让句子更有情趣。(计4分)
①微风吹拂,教学楼旁的翠竹 。
②夜空中的小星星 。
根据课文内容填空。(计8分)1.《大青树下的小学》作者吴然写了一所位于祖国边疆的 小学。 不同民族的小学生在同一间教室里学习,表现了 。2.《花的学校》的作者是享誉世界的作家 。全诗以灵动的语言描绘出儿童的种种动人情态和奇思妙想,通过 的对话,赞美了人类生活中最为宝贵的两样东西—— 。3.从《不懂就要问》一文中可看出孙中山具有 的精神。4. , 歌声振林樾。意欲捕鸣蝉, 。(袁枚《所见》)
开心阅读。(计22分)(一)课内阅读。(计11 分) 大青树下的小学(节选) 早晨,从山坡上,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生,有汉族的,有傣族的,有景颇族的,还有阿昌族和德昂族的。大家穿戴不同,来到学校,都成了好朋友。那鲜艳的服装,把学校打扮得绚丽多彩。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。1.从文中找出合适的词语填入括号里。(计4分)
( )的服装 ( )的小鸟( )的老师 ( )的国旗2.用“ ” 画出文中少数民族的名称。你还知道哪些少数民族?再写出两个来。(计2分)
3.文段主要写了( )。(计3分)A.大青树下的小学的学生在上学路上的情景。
B.大青树下的小学的学生来到学校时的情景。
C.大青树下的小学的学生在上学路上和来到学校时的情景。4.大青树下的小学的学生给你留下了怎样的印象? (计2分)
课外阅读。(计11分) 有一个男生用泥块砸自己班,上的男生,被校长陶行知发现并制止,命令他放学后到校长室去。 放学后,男生早早地来到校长室准备挨训。陶行知走过来,一见面却掏出一块糖果送给男生,并说:“这是奖励给你的,因为你按时来到这里,而我却迟到了。”男生惊疑地接过糖果。 随后陶行知又掏出一块糖果放到他手里,说:“第二块糖果也是奖励给你的,因为当我不让你再打人时,你立即就住手了,这说明你很尊敬我。”男生更惊疑了。 陶行知又掏出第三块糖果放到男生手里,说:“我调查过了,你用泥块砸他们,是因为他们不遵守游戏规则,欺负女学生。你管他们,证明你是正直善良的,有跟坏人作斗争的勇气,应该奖励你啊!”男生感动极了,他流着泪懊悔地说:“陶校长,你打我两下吧!我砸的不是坏人,而是自己的同学啊!” 陶行知满意地笑了,他随即掏出第四块糖果,递给他,说:“你能正确认识错误,我再奖励你一块糖果。我没有多余的糖果了, 我们的谈话也可以结束了。”1.男生被叫到校长室去是因为 。当他看到校长给自己糖果时是 (用文中的词语填空),这是因为
(计5分)2.对文中画“ ” 的句子理解正确的一项是( )。 (计3分)A.陶行知没有糖果了,他怕男生再跟他要,所以结束了谈话。B.因为陶行知无话可说了,所以借没有糖果来结束谈话。C.陶行知用特殊的教育方式让男生认识到了自己的错误,达到了教育目的。
你觉得陶行知的这种做法好吗?用自己的话说一说。(计3分)
五、习作乐园。(计25 分)题目: 的同学要求:1.在横线上镇上能慨括某位同学特点的词,把随目补充完整,如:幽默、爱看书、贪玩、乐于助人……2.语句通顺,内容具体能够通过具体事例表现出同学的这个特点。
三年级上册语文第一单元夺冠金卷A
(参考答案)
一、1.(1)jià jiǎ (2)bēi bèi (3)bà shuāi (4)jiè lì
2.鲜艳 服装 舞动 安静 影子 紫色 处罚 双臂
3.汗 汉 荒 慌 列 例 笛 由 4.①多彩 ②忙忙 ③头脑 ④里涂 ⑤舞爪 ⑥红赤 ⑦心胆 ⑧口舌 ⑨头发 (1)自由自在 一心一意 (2)相近示例:口干舌燥 眼疾手快 (3)绚丽多彩 5.(1)仔细 (2)详细 (3)打扮 (4)装扮二、1.大家在大青树下做游戏,许多小鸟被招引来了。 2.示例:如果他们想在放学以前出来游戏,他们的老师是要罚他们站墙角的。 3.示例:我们遇到问题,在家向父母请教,在校向老师请教,出门向朋友请教。 4.她穿着一件红色的礼服,戴着一顶小红帽站在台上发言。[点拨]“穿 着”和“一顶小红帽”不搭配。 5.(1)拟人 (2)示例:①跳起了舞不 ②顽皮地眨着眼睛
三、1.民族 各民族的团结与友爱 2.泰戈尔孩子和妈妈童真和母爱
3. 勤学好问 4.牧童骑黄牛 忽然闭口立四、(一)1.鲜艳 欢唱 敬爱 高高飘扬 2.傣族 景颇族 阿昌族 德昂族 示例:维吾尔族 回族
3. C 4.示例:他们懂礼貌、团结友爱、热爱老师和祖国。 (二)1.他用泥块砸自己班上的男生 惊疑他以为校长会训斥他,但校长却没有这样做,反而给了他糖果
2.C 3.示例:好。因为他尊重儿童,循循善诱,用委婉的方式让犯了错的学生认识到自己的错误并积极改正。题号一二三四五总分得分
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