广河县2025年中考数学全真模拟试题含解析
展开
这是一份广河县2025年中考数学全真模拟试题含解析,共7页。
2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。
一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
1.一个两位数,它的十位数字是3,个位数字是抛掷一枚质地均匀的骰子(六个面分别标有数字1﹣6)朝上一面的数字,任意抛掷这枚骰子一次,得到的两位数是3的倍数的概率等于( )
A.B.C.D.
2.如图,在平行四边形ABCD中,点E在边DC上,DE:EC=3:1,连接AE交BD于点F,则△DEF的面积与△BAF的面积之比为( )
A.3:4B.9:16C.9:1D.3:1
3.如图,已知△ABC中,∠ABC=45°,F是高AD和BE的交点,CD=4,则线段DF的长度为( )
A.B.4C.D.
4.下列四个几何体,正视图与其它三个不同的几何体是( )
A.B.
C.D.
5.桌面上有A、B两球,若要将B球射向桌面任意一边的黑点,则B球一次反弹后击中A球的概率是( )
A.B.C.D.
6.如图,点P是∠AOB内任意一点,OP=5cm,点M和点N分别是射线OA和射线OB上的动点,△PMN周长的最小值是5cm,则∠AOB的度数是( ).
A.B.C.D.
7.如图,在△ABC中,AB=AC=3,BC=4,AE平分∠BAC交BC于点E,点D为AB的中点,连接DE,则△BDE的周长是( )
A.3B.4C.5D.6
8.2022年冬奥会,北京、延庆、张家口三个赛区共25个场馆,北京共12个,其中11个为2008年奥运会遗留场馆,唯一一个新建的场馆是国家速滑馆,可容纳12000人观赛,将12000用科学记数法表示应为( )
A.12×10B.1.2×10C.1.2×10D.0.12×10
9.如图,在平行四边形ABCD中,F是边AD上的一点,射线CF和BA的延长线交于点E,如果,那么的值是( )
A.B.C.D.
10.如图,小颖为测量学校旗杆AB的高度,她在E处放置一块镜子,然后退到C处站立,刚好从镜子中看到旗杆的顶部B.已知小颖的眼睛D离地面的高度CD=1.5m,她离镜子的水平距离CE=0.5m,镜子E离旗杆的底部A处的距离AE=2m,且A、C、E三点在同一水平直线上,则旗杆AB的高度为( )
A.4.5mB.4.8mC.5.5mD.6 m
二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
11.已知关于x的方程1-xx-2+2=k2-x有解,则k的取值范围是_____.
12.以下两题任选一题作答:
(1).下图是某商场一楼二楼之间的手扶电梯示意图,其中 AB、CD 分别表示一楼、二楼地面的水平,∠ABC=150°,BC 的长是 8m,则乘电梯次点 B 到点 C 上升的高度 h 是_____m.
(2).一个多边形的每一个内角都是与它相邻外角的 3 倍,则多边形是_____边形.
13.如图,正方形ABCD中,AB=2,将线段CD绕点C顺时针旋转90°得到线段CE,线段BD绕点B顺时针旋转90°得到线段BF,连接BF,则图中阴影部分的面积是_____.
14.如图,在矩形ABCD中,E、F分别是AD、CD的中点,沿着BE将△ABE折叠,点A刚好落在BF上,若AB=2,则AD=________.
15.不等式组的最小整数解是_____.
16.下图是在正方形网格中按规律填成的阴影,根据此规律,则第n个图中阴影部分小正方形的个数是 .
17.两个完全相同的正五边形都有一边在直线l上,且有一个公共顶点O,其摆放方式如图所示,则∠AOB等于 ______ 度.
三、解答题(共7小题,满分69分)
18.(10分)某商场要经营一种新上市的文具,进价为20元,试营销阶段发现:当销售单价是25元时,每天的销售量为250件,销售单价每上涨1元,每天的销售量就减少10件写出商场销售这种文具,每天所得的销售利润(元)与销售单价(元)之间的函数关系式;求销售单价为多少元时,该文具每天的销售利润最大;商场的营销部结合上述情况,提出了A、B两种营销方案
方案A:该文具的销售单价高于进价且不超过30元;
方案B:每天销售量不少于10件,且每件文具的利润至少为25元
请比较哪种方案的最大利润更高,并说明理由
19.(5分)某地铁站口的垂直截图如图所示,已知∠A=30°,∠ABC=75°,AB=BC=4米,求C点到地面AD的距离(结果保留根号).
20.(8分)小丁每天从某报社以每份0.5元买进报纸200分,然后以每份1元卖给读者,报纸卖不完,当天可退回报社,但报社只按每份0.2元退给小丁,如果小丁平均每天卖出报纸x份,纯收入为y元.
(1)求y与x之间的函数关系式(要求写出自变量x的取值范围);
(2)如果每月以30天计算,小丁每天至少要买多少份报纸才能保证每月收入不低于2000元?
21.(10分)解不等式组
请结合题意填空,完成本题的解答.
(I)解不等式(1),得 ;
(II)解不等式(2),得 ;
(III)把不等式①和②的解集在数轴上表示出来:
(IV)原不等式组的解集为 .
22.(10分)列方程或方程组解应用题:
去年暑期,某地由于暴雨导致电路中断,该地供电局组织电工进行抢修.供电局距离抢修工地15千米.抢修车装载着所需材料先从供电局出发,10分钟后,电工乘吉普车从同一地点出发,结果他们同时到达抢修工地.已知吉普车速度是抢修车速度的1.5倍,求吉普车的速度.
23.(12分)目前“微信”、“支付宝”、“共享单车”和“网购”给我们的生活带来了很多便利,初二数学小组在校内对“你最认可的四大新生事物”进行调查,随机调查了人(每名学生必选一种且只能从这四种中选择一种)并将调查结果绘制成如下不完整的统计图.
根据图中信息求出 , ;请你帮助他们将这两个统计图补全;根据抽样调查的结果,请估算全校2000名学生中,大约有多少人最认可“微信”这一新生事物?
24.(14分)如图,Rt△ABC中,∠C=90°,AB=14,AC=7,D是BC上一点,BD=8,DE⊥AB,垂足为E,求线段DE的长.
参考答案
一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
1、B
【解析】
直接得出两位数是3的倍数的个数,再利用概率公式求出答案.
【详解】
∵一枚质地均匀的骰子,其六个面上分别标有数字1,2,3,4,5,6,投掷一次,
十位数为3,则两位数是3的倍数的个数为2.
∴得到的两位数是3的倍数的概率为: =.
故答案选:B.
本题考查了概率的知识点,解题的关键是根据题意找出两位数是3的倍数的个数再运用概率公式解答即可.
2、B
【解析】
可证明△DFE∽△BFA,根据相似三角形的面积之比等于相似比的平方即可得出答案.
【详解】
∵四边形ABCD为平行四边形,
∴DC∥AB,
∴△DFE∽△BFA,
∵DE:EC=3:1,
∴DE:DC=3:4,
∴DE:AB=3:4,
∴S△DFE:S△BFA=9:1.
故选B.
3、B
【解析】
求出AD=BD,根据∠FBD+∠C=90°,∠CAD+∠C=90°,推出∠FBD=∠CAD,根据ASA证△FBD≌△CAD,推出CD=DF即可.
【详解】
解:∵AD⊥BC,BE⊥AC,
∴∠ADB=∠AEB=∠ADC=90°,
∴∠EAF+∠AFE=90°,∠FBD+∠BFD=90°,
∵∠AFE=∠BFD,
∴∠EAF=∠FBD,
∵∠ADB=90°,∠ABC=45°,
∴∠BAD=45°=∠ABC,
∴AD=BD,
在△ADC和△BDF中 ,
∴△ADC≌△BDF,
∴DF=CD=4,
故选:B.
此题主要考查了全等三角形的判定,关键是找出能使三角形全等的条件.
4、C
【解析】
根据几何体的三视图画法先画出物体的正视图再解答.
【详解】
解:A、B、D三个几何体的主视图是由左上一个正方形、下方两个正方形构成的,
而C选项的几何体是由上方2个正方形、下方2个正方形构成的,
故选:C.
此题重点考查学生对几何体三视图的理解,掌握几何体的主视图是解题的关键.
5、B
【解析】
试题解析:由图可知可以瞄准的点有2个.
.
∴B球一次反弹后击中A球的概率是.
故选B.
6、B
【解析】
试题分析:作点P关于OA对称的点P3,作点P关于OB对称的点P3,连接P3P3,与OA交于点M,与OB交于点N,此时△PMN的周长最小.由线段垂直平分线性质可得出△PMN的周长就是P3P3的长,∵OP=3,∴OP3=OP3=OP=3.又∵P3P3=3,,∴OP3=OP3=P3P3,∴△OP3P3是等边三角形, ∴∠P3OP3=60°,即3(∠AOP+∠BOP)=60°,∠AOP+∠BOP=30°,即∠AOB=30°,故选B.
考点:3.线段垂直平分线性质;3.轴对称作图.
7、C
【解析】
根据等腰三角形的性质可得BE=BC=2,再根据三角形中位线定理可求得BD、DE长,根据三角形周长公式即可求得答案.
【详解】
解:∵在△ABC中,AB=AC=3,AE平分∠BAC,
∴BE=CE=BC=2,
又∵D是AB中点,
∴BD=AB=,
∴DE是△ABC的中位线,
∴DE=AC=,
∴△BDE的周长为BD+DE+BE=++2=5,
故选C.
本题考查了等腰三角形的性质、三角形中位线定理,熟练掌握三角形中位线定理是解题的关键.
8、B
【解析】
科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.
【详解】
数据12000用科学记数法表示为1.2×104,故选:B.
此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.
9、D
【解析】
分析:根据相似三角形的性质进行解答即可.
详解:∵在平行四边形ABCD中,
∴AE∥CD,
∴△EAF∽△CDF,
∵
∴
∴
∵AF∥BC,
∴△EAF∽△EBC,
∴
故选D.
点睛:考查相似三角形的性质:相似三角形的面积比等于相似比的平方.
10、D
【解析】
根据题意得出△ABE∽△CDE,进而利用相似三角形的性质得出答案.
【详解】
解:由题意可得:AE=2m,CE=0.5m,DC=1.5m,
∵△ABC∽△EDC,
∴DCAB=CEAE,
即1.5AB=0.52,
解得:AB=6,
故选:D.
本题考查的是相似三角形在实际生活中的应用,根据题意得出△ABE∽△CDE是解答此题的关键.
二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
11、k≠1
【解析】
试题分析:因为1-xx-2+2=k2-x,所以1-x+2(x-2)=-k,所以1-x+2x-4=-k,所以x=3-k,所以x=3-k,因为原方程有解,所以x=3-k≠2,解得k≠1.
考点:分式方程.
12、4 8
【解析】
(1)先求出斜边的坡角为30°,再利用含30°的直角三角形即可求解;
(2)设这个多边形边上为n,则内角和为(n-2)×180°,外角度数为
故可列出方程求解.
【详解】
(1)∵∠ABC=150°,∴斜面BC的坡角为30°,
∴h==4m
(2)设这个多边形边上为n,则内角和为(n-2)×180°,外角度数为
依题意得
解得n=8
故为八边形.
此题主要考查含30°的直角三角形与多边形的内角和计算,解题的关键是熟知含30°的直角三角形的性质与多边形的内角和公式.
13、6﹣π
【解析】
过F作FM⊥BE于M,则∠FME=∠FMB=90°,
∵四边形ABCD是正方形,AB=2,
∴∠DCB=90°,DC=BC=AB=2,∠DCB=45°,
由勾股定理得:BD=2,
∵将线段CD绕点C顺时针旋转90°得到线段CE,线段BD绕点B顺时针旋转90°得到线段BF,
∴∠DCE=90°,BF=BD=2,∠FBE=90°-45°=45°,
∴BM=FM=2,ME=2,
∴阴影部分的面积=×2×2+×4×2+-=6-π.
故答案为:6-π.
点睛:本题考查了旋转的性质,解直角三角形,正方形的性质,扇形的面积计算等知识点,能求出各个部分的面积是解此题的关键.
14、
【解析】
如图,连接EF,
∵点E、点F是AD、DC的中点,
∴AE=ED,CF=DF=CD=AB=1,
由折叠的性质可得AE=A′E,
∴A′E=DE,
在Rt△EA′F和Rt△EDF中,
,
∴Rt△EA′F≌Rt△EDF(HL),
∴A′F=DF=1,
∴BF=BA′+A′F=AB+DF=2+1=3,
在Rt△BCF中,
BC=.
∴AD=BC=2 .
点睛:本题考查了翻折变换的知识,解答本题的关键是连接EF,证明Rt△EA′F≌Rt△EDF,得出BF的长,再利用勾股定理解答即可.
15、-1
【解析】
分析:先求出每个不等式的解集,再求出不等式组的解集,即可得出答案.
详解: .
∵解不等式①得:x>-3,
解不等式②得:x≤1,
∴不等式组的解集为-3<x≤1,
∴不等式组的最小整数解是-1,
故答案为:-1.
点睛:本题考查了解一元一次不等式组和不等式组的整数解,能根据不等式的解集得出不等式组的解集是解此题的关键.
16、n1+n+1.
【解析】
试题解析:仔细观察图形知道:每一个阴影部分由左边的正方形和右边的矩形构成,
分别为:
第一个图有:1+1+1个,
第二个图有:4+1+1个,
第三个图有:9+3+1个,
…
第n个为n1+n+1.
考点:规律型:图形的变化类.
17、108°
【解析】
如图,易得△OCD为等腰三角形,根据正五边形内角度数可求出∠OCD,然后求出顶角∠COD,再用360°减去∠AOC、∠BOD、∠COD即可
【详解】
∵五边形是正五边形,
∴每一个内角都是108°,
∴∠OCD=∠ODC=180°-108°=72°,
∴∠COD=36°,
∴∠AOB=360°-108°-108°-36°=108°.
故答案为108°
本题考查正多边形的内角计算,分析出△OCD是等腰三角形,然后求出顶角是关键.
三、解答题(共7小题,满分69分)
18、 (1) w=-10x2+700x-10000;(2) 即销售单价为35元时,该文具每天的销售利润最大;
(3) A方案利润更高.
【解析】
试题分析:(1)根据利润=(单价-进价)×销售量,列出函数关系式即可.
(2)根据(1)式列出的函数关系式,运用配方法求最大值.
(3)分别求出方案A、B中x的取值范围,然后分别求出A、B方案的最大利润,然后进行比较.
【详解】
解:(1)w=(x-20)(250-10x+250)=-10x2+700x-10000.
(2)∵w=-10x2+700x-10000=-10(x-35)2+2250
∴当x=35时,w有最大值2250,
即销售单价为35元时,该文具每天的销售利润最大.
(3)A方案利润高,理由如下:
A方案中:20<x≤30,函数w=-10(x-35)2+2250随x的增大而增大,
∴当x=30时,w有最大值,此时,最大值为2000元.
B方案中:,解得x的取值范围为:45≤x≤49.
∵45≤x≤49时,函数w=-10(x-35)2+2250随x的增大而减小,
∴当x=45时,w有最大值,此时,最大值为1250元.
∵2000>1250,
∴A方案利润更高
19、C点到地面AD的距离为:(2+2)m.
【解析】
直接构造直角三角形,再利用锐角三角函数关系得出BE,CF的长,进而得出答案.
【详解】
过点B作BE⊥AD于E,作BF∥AD,过C作CF⊥BF于F,
在Rt△ABE中,∵∠A=30°,AB=4m,
∴BE=2m,
由题意可得:BF∥AD,
则∠FBA=∠A=30°,
在Rt△CBF中,
∵∠ABC=75°,
∴∠CBF=45°,
∵BC=4m,
∴CF=sin45°•BC=
∴C点到地面AD的距离为:
考查解直角三角形,熟练掌握锐角三角函数是解题的关键.
20、(1)y=0.8x﹣60(0≤x≤200)(2)159份
【解析】
解:(1)y=(1﹣0.5)x﹣(0.5﹣0.2)(200﹣x)=0.8x﹣60(0≤x≤200).
(2)根据题意得:30(0.8x﹣60)≥2000,解得x≥.
∴小丁每天至少要买159份报纸才能保证每月收入不低于2000元.
(1)因为小丁每天从某市报社以每份0.5元买出报纸200份,然后以每份1元卖给读者,报纸卖不完,当天可退回报社,但报社只按每份0.2元退给小丁,所以如果小丁平均每天卖出报纸x份,纯收入为y元,则y=(1﹣0.5)x﹣(0.5﹣0.2)(200﹣x)即y=0.8x﹣60,其中0≤x≤200且x为整数.
(2)因为每月以30天计,根据题意可得30(0.8x﹣60)≥2000,解之求解即可.
21、(1)x≥;(1)x≤1;(3)答案见解析;(4)≤x≤1.
【解析】
分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无解了确定不等式组的解集.
【详解】
解:(I)解不等式(1),得x≥;
(II)解不等式(1),得x≤1;
(III)把不等式①和②的解集在数轴上表示出来:
(IV)原不等式组的解集为:≤x≤1.
故答案为x≥、x≤1、≤x≤1.
本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.
22、吉普车的速度为30千米/时.
【解析】
先设抢修车的速度为x千米/时,则吉普车的速度为1.5x千米/时,列出方程求出x的值,再进行检验,即可求出答案.
【详解】
解:设抢修车的速度为x千米/时,则吉普车的速度为15x千米/时.
由题意得:.
解得,x=20
经检验,x=20是原方程的解,并且x=20,1.5x=30都符合题意.
答:吉普车的速度为30千米/时.
点评:本题难度中等,主要考查学生对分式方程实际应用的综合运用.为中考常见题型,要求学生牢固掌握.注意检验.
23、(1)100,35;(2)补全图形,如图;(3)800人
【解析】
(1)由共享单车人数及其百分比求得总人数m,用支付宝人数除以总人数可得百分比n的值;(2)总人数乘以网购人数的百分比可得其人数,用微信人数除以总人数求得百分比即可补全两个图形;(3)总人数乘以样本中微信人数所占的百分比可得答案.
【详解】
解:(1)∵被调查总人数为m=10÷10%=100人,
∴用支付宝人数所占百分比n%= ,
∴m=100,n=35.
(2)网购人数为100×15%=15人,
微信人数所占百分比为,
补全图形如图:
(3)估算全校2000名学生中,最认可“微信”这一新生事物的人数为2000×40%=800人.
本题考查条形统计图和扇形统计图的信息关联问题,样本估计总体问题,从不同的统计图得到必要的信息是解决问题的关键.
24、1.
【解析】
试题分析:根据相似三角形的判定与性质,可得答案.
试题解析:∵DE⊥AB,∴∠BED=90°,又∠C=90°,∴∠BED=∠C.又∠B=∠B,∴△BED∽△BCA,∴BDAB=DEAC,∴DE=BD⋅ACAB=8×714=1.
考点:相似三角形的判定与性质.
相关试卷
这是一份广河县2025年中考数学全真模拟试题含解析,共13页。
这是一份广河县2025年中考数学全真模拟试题含解析,共7页。
这是一份2021-2022学年甘肃省广河县重点中学中考数学全真模拟试题含解析,共23页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁,下列命题中,真命题是等内容,欢迎下载使用。
- 1.电子资料成功下载后不支持退换,如发现资料有内容错误问题请联系客服,如若属实,我们会补偿您的损失
- 2.压缩包下载后请先用软件解压,再使用对应软件打开;软件版本较低时请及时更新
- 3.资料下载成功后可在60天以内免费重复下载
免费领取教师福利