根据课文内容填空——2025-2026学年四年级上册语文期中专项专项高频考点卷（统编版）（含答案）

这是一份根据课文内容填空——2025-2026学年四年级上册语文期中专项专项高频考点卷（统编版）（含答案），共8页。试卷主要包含了课文背诵，诗词积累，根据课文内容填空，古诗词名句理解与运用等内容，欢迎下载使用。
一、课文背诵。(28分)
1、午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像 。顿时
，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚 ，江面还是 ，看不出有什么变化。过了一会儿，
的地方出现了 ，只见东边 ,人群又 。
2、览胜秋潮：那条白线很快地向我们移来， ，变粗， 。再近些，只见 ,形成 。
3、洱海月影：细细的溪水，流着 ,流着 。 布满河床。哟，卵石间有多少 啊，每个小水塘都
！
4、那些叶子绿得那么 ，看着非常 。叶尖 朝下，在墙上铺得那么 ，没有 起来的，也不留一点儿 。
5、爬山虎的脚要是没 ，不几天就 ，后来连 也没有了。触着墙的，细丝和小圆片 变成灰色。
6、女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常 ，以
。
二、诗词积累。(19分)
1、空山不见人， 。 返景入深林， 。
2、博学之, ,慎思之, , 。
3、智能之士, , 。
4、好问则裕, 。
5、 ,孰能无惑?
6、夏雨少, 。 7、八月里来雁门开, 。
8、立了秋， 。 9、八月暖，九月温， 。
10、二八月， 。 11一场秋雨一场寒， 。
12、云母屏风烛影深， 。
13、嫦娥应悔偷灵药， 。
14、一道残阳铺水中， 。
15、不识庐山真面目， 。
三、根据课文内容填空。(58分)
1、钱塘江大潮，自古以来被称为 。 是一年一度的观潮日，每年的这一天，大堤上的人真多，可谓 。(填人多的词语)
2、《观潮》按照 、 、 的顺序描写了钱塘江大潮 、 的全过程，写出了大潮的 ，表达了作者对大潮奇观的 与 。
3、《走月亮》一文中“我和阿妈走月亮”在课文中反复出现，第一次是描写了 后出现的，第二次是描写了“我”和阿妈
后出现的，第三次是描写了 后出现的，第四次是“我”深深感受到 后出现的。每出现一次，作者的感情就会更深一层。
4、《秋晚的江上》的作者是 ，这首诗歌写到的景物有 、
、 、 等，这首诗所体现的时间是 ，从题目中的“ ”可以看出，也可从诗句“ ”看出。
5、《花牛歌》的作者是 ，这首诗写了花牛的活动地点是 ，有四个场景分别是 、 、 、 。描写的事物除了花牛还有 、 ，还有梦中的 、 。
6、《一个豆荚里的五粒豆》作者是 的 ，他的代表作品有《丑小鸭》《 》《 》等。这是一篇生动感人的 故事，通过豌豆的 和小女孩的身体的 ，赞扬了 、
、 的生活态 度。
7、五粒豌豆的结果是：第一、三、四粒豌豆粒豌豆 ，第二粒豌豆 ，第五粒豌豆 。
8、《夜间飞行的秘密》讲述了课文主要讲了 ，并从中受到 ，发明了 安装在飞机上， 的过程。
9、雷达通过 ，无线电波遇到 ，被 接收到，显示在 上。从雷达的荧火屏上，驾驶员能够清楚地看到前方有没有 ，所以飞机飞行就更安全了。
10、雷达的天线就像是 ，雷达发出的无线电波就像是 ，雷达的荧光屏就像是 。
11、《呼风唤雨的世纪》讲述了20世纪100年间 的发展历程，作者用 的手法，展示了科学技术的迅猛发展给人类生活带来的
和 ，激发了我们 的情感以及 、 的浓厚兴趣。
12、《呼风唤雨的世纪》是一篇 ，其中的说明方法有： 、
、 、 等。
13、《蝴蝶的家》是一篇 作品，讲述
。文章篇幅短小，行文简洁，极富童真童趣，同时真切地表达了 之情。
14、《蝴蝶的家》以作者的 为线索展开，想到什么就写什么，然后再进行 ，再想，再 ，可见作者对蝴蝶是非常
的。
15、《爬山虎的脚》这篇课文，作者 是从远到近观察写的。写叶子时抓住了叶子由 到 再到 这一变化特点，然后写了爬山虎的脚的 ，以及怎样 ，表达了作者对爬山虎的 。这篇文章让我们体会到 。
16、《蟋蟀的住宅》一文选自19世纪法国著名昆虫学家 的《 》。通过作者细致而持续的观察，向我们真实生动地介绍了蟋蟀住宅的特点，其外部特点是 、 、便于排水、顺着山势、大小 、门洞 、平台 ；其内部特点是 、平整、 、清洁、 、卫生。从 、 、 这四个方面,介绍了蟋蟀修建住宅的过程，展现了蟋蟀建造住宅的才能。全文叙述真实准确，这与作者 的观察是分不开的。
17、《盘古开天地》是一则神话故事，全文按照 的顺序记叙，第一部分故事的起因是 ；第二部分故事的经过是 ;第三部分故事的结局是 。
18、“女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔 ，以堙于东海。”以上内容出自课文《 》，其中“溺”的意思是 ，“堙”的意思是 。从这个故事中，我们可以感受到精卫 的精神。
19、《普罗米修斯》是 神话故事，我还知道的希腊神话故事有：《 》、《 》。本文讲述了 为解除人类没有 的困苦，从而受到众神的领袖 的惩罚，最后被大力士赫拉克勒斯救下的故事。
20、从这段时间的学习中，我认识了 的盘古，
的普罗米修斯和 的女娲，他们都是神话故事中异彩纷呈的人物形象。
四、古诗词名句理解与运用。(26分)
1、《鹿柴》是 代诗人 写的,其中“ ,
”这两句诗写的是幽静的山谷里看不见人，却能听到人说话的声音。
2、要想成为有智慧和才能的人，就要不断地学习，同时还要不断地发问。正如东汉思想家王充所说：“智能之士， ， 。”
3、名句中蕴含着深刻的道理。“ ，孰能无惑?”告诉我们，谁都会有疑问，要多学习；“好问则裕， ”告诉我们，喜欢问问题会变得知识渊博，自以为是、不接受别人的意见就会变得狭隘。
4“一道残阳铺水中， ”描绘了夕阳斜照江面，夕阳与江水相映成趣，色彩绚丽的美妙景象。
5、“要想对事物有全面的认识，就必须跳出局部，从整体来观察、分析事物。”《题西林壁》这首诗中揭示这个深刻道理的诗句是： ，
。
6、看到晶莹的露珠及一弯新月，我会想到《暮江吟》中的诗句“
， ”。这两句诗运用 的修辞手法，表达了诗人对 的喜爱之情。
7、初春时，我们踏雪寻梅，看到梅花与雪花谁也不肯服输，我想到诗句“ ， ”。这两句诗运用了 的修辞手法。
8、“云母屏风烛影深， 。 ，碧海青天夜夜心。”这首诗让我想到了我国古代神话故事《 》。(3分)
9、“ ,自用则小。”爸爸教导我勤学好问，学到的东西就多；骄傲自大，学到的东西就少。我还知道此类的名言俗语有：
。
10、《嫦娥》的作者是 代诗人 ，诗中描写嫦娥孤单、寂寞的诗句是： , 碧海青天夜夜心。
参考答案
一、1、闷雷滚动 人声鼎沸 往东望去 风平浪静 响声越来越大 水天相接 一条白线 沸腾起来
2、逐渐拉长 横贯江面 白浪翻滚 一堵高高的水墙
3、山草和野花的香味 月光 灰白色的鹅卵石 可爱的小水塘 抱着一个月亮
4、新鲜 舒服 一顺儿 均匀 重叠空隙
5、触着墙 菱了 痕迹 逐渐
6、衔西山之木石 堙于东海
二、1、但闻人语响 复照青苔上
2、审问之 明辨之 笃行之
3、不学不成 不问不知 4、自用则小 5、人非生而知之者
6、秋霜早 7、雁儿脚上带霜来 8、把扇丢 9、九月温 小阳春
10、乱穿衣 11、十场秋雨要穿棉
12、长河渐落晓星沉 13、碧海青天夜夜心
14、半江瑟瑟半江红 15、只缘身在此山中
三、1、天下奇观 农历八月十八 人山人海 人声鼎沸
2、潮来前 潮来时 潮头过后 由远而近 奔腾而去 雄伟壮观
惊叹 热爱
3、月光照耀下的乡村美景 在小水塘见到了美丽景色在 田野里看到丰收景象 有母亲的陪伴是多么幸福
4、刘大白 秋天的傍晚 秋晚 把斜阳掉在江上 头白的芦苇
5、徐志摩 草地里 坐 眠 走 做梦 剪秋罗 白云 太阳 青峰
6、丹麦 安徒生 《皇帝的新装》 《海的女儿》 童话 长大 好转 平实、仁爱、敬重生命
7、被鸽子吃掉了 落到了水沟里 开出了粉红色的豌豆花。
8、科学家经过反复试验，揭开了蝙蝠在夜里安全 飞行的奥秘 启发
雷达 保证飞机在夜里安全飞行
9、天线发出无线电波 障碍物就反射回来 雷达 荧光屏 障碍物
10、蝙蝠的嘴 蝙蝠嘴里发出的超声波 蝙蝠的耳朵。
11、科学技术 对比 巨大变化 灿烂前景 热爱科学 及学习科学、探索科学
12、说明文 作比较 作引用 举例子 列数字
13、散文 “我”为雨中的蝴蝶深感担忧，不断找寻蝴蝶的家而最终无
果。 作者对幼小生灵的关爱
14、思绪 否定 否定 关心
15、叶圣陶 嫩红 嫩绿 绿得那么新鲜 具体形状 用脚来爬的 喜爱之情 只有通过仔细观察，才能写出具体生动的文章
16、法布尔 昆虫记 向阳 倾斜 适宜 隐蔽 平坦 光滑 简朴 干燥 修建时间 使用工具 修建过程 劳作方式 连续细致
17、 事情发展 很久以前，宇宙混沌一片，周围一片漆黑 盘古抢起斧头猛劈，天和地分开后，他用自己的头顶着天，用自己的脚蹬着地，累倒后身体发生了巨大的变化 盘古用他的整个身体创造了美丽的世界
18、西山之木石 精卫填海 溺水，淹没 填塞 示例：坚韧与执着
19、古希腊 《特洛伊木马》 《潘多拉的盒子》 普罗米修斯 火种 宙斯
20、盘古 为民造福、不惜牺牲自 勇敢顽强、甘于奉献
四、1、唐 王维 空山不见人 但闻人语响
2、不学不成 不问不知
3、人非生而知之者 自用则小
4、半江瑟瑟半江红
5、不识庐山真面目 只缘身在此山中
6、可怜九月初三夜 露似真珠月似弓 比喻 秋夜美景
7、梅雪争春未肯降 骚人阁笔费评章 拟人
8、长河渐落晓星沉 嫦娥应悔偷灵药 嫦娥奔月
9、好问则裕 博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之
10、李商隐 嫦娥应悔偷灵药