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      [精] 【核心素养】教科版小学科学 三年级上册 2.7 加快溶解 课件

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      【核心素养】教科版小学科学 三年级上册 2.7 加快溶解 课件

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      教/科/版/三/年/级/上/册目 录聚 焦探 索研 讨拓 展01020304行业PPT模板http://www.1ppt.com/hangye/05小结习题06CONTENTS聚 焦A dream need to work out a summary report dream need to work out a need to work out a summary report summaryA dream need to work out a dream need to work out a need to work我们有什么方法可以加快食盐在水中的溶解呢?在水中加入食盐,为了让食盐快点溶解,我们会想一些办法。探 索A dream need to work out a summary report dream need to work out a need to work out a summary report summaryA dream need to work out a dream need to work out a need to work溶解快慢与搅拌有关一杯搅拌、一杯不搅拌水温相同、水量相同、每份食盐的量相同(1)在两个烧杯中分别加入100毫升的常温水。(2)将2份质量相同的食盐同时倒入水中。(3)一杯搅拌,一杯静止,观察并记录食盐完全溶解所需的时间。实验过程与方法:搅拌会影响食盐溶解的快慢,搅拌比不搅拌溶解得快。短长探索温度与溶解快慢的关系溶解快慢与温度有关水的温度水量、每份食盐的量、同时加盐、是否搅拌实验过程与方法:(1)准备两份相同质量的食盐以及两个透明杯子,一个装100毫升热水,一个装100毫升冷水。(2)将两份食盐分别同时倒入同样多的热水和冷水中。(3)静置不动,观察并比较食盐溶解的快慢。长短食盐在水中的溶解快慢与温度有关。水温越高,溶解速度越快 ;水温越低 ,溶解速度越慢。研 讨A dream need to work out a summary report dream need to work out a need to work out a summary report summaryA dream need to work out a dream need to work out a need to work温度  是否搅拌  颗粒大小    通过对比试验得知使用“相同质量的食盐”是为了控制溶质的量一致,使用“一样多的水”是为了控制溶剂的量一致,这样才能确保实验结果的差异只由温度变化引起,从而得出温度影响溶解速度的科学结论。拓 展A dream need to work out a summary report dream need to work out a need to work out a summary report summaryA dream need to work out a dream need to work out a need to work试一试,将食盐或糖这样能溶解的物质研磨得很细,再放入水中,与不研磨的大颗粒盐粒或糖粒相比较,哪种溶解得更快呢?这个实验的步骤是什么?需要注意什么?研磨得很细的食盐或糖溶解得快。实验步骤:1.准备相同质量的粗盐和细盐;2.同时倒入等量水中;3.观察溶解快慢。注意事项:水量、水温、搅拌情况要一致,使用相同容器,同时开始实验。小 结A dream need to work out a summary report dream need to work out a need to work out a summary report summaryA dream need to work out a dream need to work out a need to work行业PPT模板http://www.1ppt.com/hangye/说一说,这节课你都学到了什么?物质在水中溶解的快慢是可以改变的。比如感冒冲剂做出颗粒状是为了加快溶解。通过搅拌、提高水的温度和研碎的方法,能够加快食盐等物质在水中的溶解速度。物质在水中的溶解快慢与温度有关。水温越高,溶解速度越快 ;水温越低 ,溶解速度越慢。习 题A dream need to work out a summary report dream need to work out a need to work out a summary report summaryA dream need to work out a dream need to work out a need to work1.下列条件中,肥皂溶解最快的是( )。A.水温 30℃,肥皂块B.水温 50℃,肥皂块C.水温 50℃,肥皂屑2.在研究加快食盐溶解的方法时,下列条件能形成对比的是( )。A.搅拌与不搅拌B.搅拌与加热水C.搅拌与小颗粒3.在做“温度与溶解快慢的关系”实验时,?需要改变的条件是( )。A.食盐颗粒的大小B.水的温度C.食盐的多少4.下列方法中,不能加快溶解的是( )。A.搅拌B.切碎C.降温一、选择题CBAC5.在水中溶解食盐时,正确的搅拌方法是( )。A.用玻璃棒轻轻搅拌,不碰杯底和杯壁B.用小棒或者筷子快速搅拌C.用手指快速搅拌6.比较冷水和热水的溶解能力哪个更强,相同的条件是( )。A.水量、物质种类、是否搅拌B.杯子颜色、水量、物质颗粒大小C.温度、搅拌时间、物质形状7.把同样多的大块冰糖和碎冰糖同时放进相同数量和相同温度的水里,( )溶解得快。A.大块冰糖B.碎冰糖C.大块冰糖和碎冰糖一样8.要想溶于水的洗衣粉在水中溶解的快一些,需要( )。A.搅拌B.静置C.用嘴吹气ACBA1.在探究搅拌对溶解快慢的影响时,搅拌是为了更好的散热。( )2.其他条件相同,糖在冷水中比在热水中溶解得快。( )3.冬天喝蜂蜜水时,用热水比冷水溶解蜂蜜更快。( )4.实验表明,食盐在热水中溶解比在冷水中溶解得快一些。( )5.如果想快速溶解一块冰糖,可以用舌头在嘴里搅拌它。( )二、判断题×√×√√教/科/版/三/年/级/上/册

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      小学科学教科版(2024)三年级上册(2024)电子课本新教材

      7.加快溶解

      版本:教科版(2024)

      年级:三年级上册(2024)

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