


九年级上学期数学压轴必考题型——相似三角形的应用练习(含答案)
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1.(2020秋•曾都区期末)《九章算术》是中国古代的数学专著,它奠定了中国古代数学的基本框架,以计算为中心,密切联系实际,以解决人们生产、生活中的数学问题为目的.书中记载了这样一个问题:“今有勾五步,股十二步,问勾中容方几何.”其大意是:如图,Rt△ABC的两条直角边的长分别为5和12,则它的内接正方形CDEF的边长为( )
A.B.C.D.
2.(2021春•阜南县月考)如图,一束平行的阳光从教室窗户射入,小兵同学量出BC=1m,NC=m,BN=m,AC=4.5m,MC=6m,则MA的长为( )
A.5mB.7.5mC.6mD.5.5m
3.(2021•招远市一模)小刚身高1.7m,测得他站立在阳光下的影子长为0.85m,紧接着他把手臂竖直举起,测得影子长为1.11m,那么小刚举起的手臂超出头顶( )
A.0.5mB.0.52mC.0.55mD.2.22m
4.(2021•深圳模拟)如图,小颖身高为160cm,在阳光下影长AB=240cm,当她走到距离墙角(点D)120cm的C处时,她的部分影子投射到墙上,则投射在墙上的影子DE的长度为( )
A.120cmB.80cmC.60cmD.40cm
5.(2020秋•大理市期末)如图是一块三角形钢材ABC,其中边BC=60cm,高AD=40cm,把它加工成正方形零件,使正方形的一边在BC上,其余两个顶点分别在AB,AC上,则这个正方形零件的边长是( )
A.16B.24C.30D.36
6.(2020秋•孝义市期末)如图是用卡钳测量容器内径的示意图,已知卡钳的四个端点A,B,C,D到支点O的距离满足,且OA=OB.现在只要测得卡钳外端C,D两个端点之间的距离,就可以计算出容器的内径d的大小.这种测量原理用到了( )
A.图形的旋转B.图形的平移
C.图形的轴对称D.图形的相似
7.(2020秋•滨湖区期末)有一个三角形木架三边长分别是15cm,20cm,24cm,现要再做一个与其相似的三角形木架,而只有长为12cm和24cm的两根木条.要求以其中一根为一边,从另一根截下两段作为另两边(允许有余料),则不同的截法有( )
A.一种B.两种C.三种D.四种
8.(2020秋•东城区期末)如图,在圆形花圃中有两条笔直的小径,两端都在花圃边界上,分别记为AC,BD,设交点为P,点C,D之间有一座假山,为了测量C,D之间的距离,小明已经测量了线段AP和PD的长度,只需再测量一条线段的长度,就可以计算C,D之间的距离.小明应该测量的是( )
A.线段BPB.线段CPC.线段ABD.线段AD
二.填空题
9.(2021•吉林)如图,为了测量山坡的护坡石坝高,把一根长为4.5m的竹竿AC斜靠在石坝旁,量出竿上AD长为1m时,它离地面的高度DE为0.6m,则坝高CF为 m.
10.(2021•嘉定区三模)清朝《数理精蕴》里有一首小诗《古色古香方城池》:今有一座古方城,四面正中都开门,南门直行八里止,脚下有座塔耸立.又出西门二里停,切城角恰见塔形,请问诸君能算者,方城每边长是几?
如图所示,诗的意思是:有正方形的城池一座,四面城墙的正中有门,从南门口(点D)直行8里有一塔(点A),自西门(点E)直行2里至点B,切城角(点C)也可以看见塔,问这座方城每面城墙的长是 里.
11.(2021•莆田模拟)莆田湄洲岛,是亿万妈祖信徒敬仰的圣地,这里的妈祖庙更是名扬四海.在湄洲妈祖庙的正殿前方上建造了一尊巨型石雕妈祖像,面向台湾海峡,为海峡两岸同胞共同瞻仰.小颖想测量雕像的高,她先测得雕像的影长为4.1m,并在同一时刻测得一根长为1.4m的竹竿的影长是0.4m.请你帮她算一下,石雕妈祖像高是 m.
12.(2021•瑞安市一模)数学兴趣小组计划测量公路上路灯的高度AB,准备了标杆CD,EF及皮尺,按如图竖直放置标杆CD与EF.已知CD=EF=2米,DF=2米,在路灯的照射下,标杆CD的顶端C在EF上留下的影子为G,标杆EF在地面上的影子是FH,测得FG=0.5米,FH=4米,则路灯的高度AB= 米.
13.(2020秋•汉寿县期末)学校门口的栏杆如图所示,栏杆从水平位置BD绕O点旋转到AC位置,已知AB⊥BD,CD⊥BD,垂足分别为B,D,AO=6m,AB=1.2m,CO=1m,则栏杆C端应下降的垂直距离CD为 m.
14.(2020秋•河南期末)如图,为了确定一条河的宽度,测量人员观察到在对岸岸边P点处有一根柱子,再在他们所在的这一侧岸上选点A和点B,使得B,A,P在同一条直线上,且与河岸垂直,随后确定点C,点D,使AC⊥BP,BD⊥BP,由观测可以确定AC与DP的交点C.他们测得AB=20m,AC=40m,BD=50m,从而确定河宽PA为 m.
15.(2020•孝感模拟)《九章算术》是我国数学经典,上面记载:“今有邑方不知大小,各中开门.出北门三十步有木,出西门七百五十步见木.问邑方几何?”其意思是:如图,已知正方形小城ABCD,点E,G分别为CD,AD的中点,EF⊥CD,GH⊥AD,点F,D,H在一条直线上,EF=30步,GH=750步.问正方形小城ABCD的边长是多少?该问题的答案是 .
16.(2020•泰顺县二模)图1是一种手机托架,使用该手机托架示意图如图3所示,底部放置手机处宽AB=1.2厘米,托架斜面长BD=6厘米,它有C到F共4个档位调节角度,相邻两个档位间的距离为0.8厘米,档位C到B的距离为2.4厘米.将某型号手机置于托架上(图2),手机屏幕长AG是15厘米,O是支点且OB=OE=2.5厘米(支架的厚度忽略不计).当支架调到E档时,点G离水平面的距离GH为 厘米;当支架从E档调到F档时,点D离水平面的距离下降了 厘米.
三.解答题
17.(2021春•工业园区期末)如图,安装路灯AB的路面CD比种植树木的地面PQ高1.2m(CP=1.2m)身高1.8m的小明MN站在距离C点15m远的路面上.在路灯的照射下,路基CP留在地面上的影长EP为0.4m,小明留在路面上的影长NF为3m,求路灯AB的高度.
18.(2021•金台区一模)傍晚,小张和妈妈在某公园散步,发现公园的一路灯旁有一棵古老的大树,大树的顶端恰好与路灯的灯泡在同一水平线上,小华激动地说:“妈妈,我可以通过测量您的影长,计算出这棵大树的高度.”小华让妈妈先站在D处,测得妈妈的影长DF=1.6m.妈妈沿BD的方向到达点F处,此时小华测得妈妈的影长FG=2m.已知妈妈的身高为1.6m(即CD=EF=1.6m),点B、D、F、G在同一水平线上,AB⊥BG,CD⊥BG,EF⊥BG.求这棵大树的高度.
19.(2021•韩城市一模)青龙寺是西安最著名的樱花观赏地,品种达到了13种之多,每年3、4月陆续开放的樱花让这里成为了花的海洋.一天,小明和小刚去青龙寺游玩,想利用所学知识测量一棵樱花树的高度(樱花树四周被围起来了,底部不易到达).小明在F处竖立了一根标杆EF,小刚走到C处时,站立在C处看到标杆顶端E和树的顶端B在一条直线上.此时测得小刚的眼睛到地面的距离DC=1.6米;然后,小刚在C处蹲下,小明平移标杆到H处时,小刚恰好看到标杆顶端G和树的顶端B在一条直线上,此时测得小刚的眼睛到地面的距离MC=0.8米.已知EF=GH=2.4米,CF=2米,FH=1.6米,点C、F、H、A在一条直线上,点M在CD上,CD⊥AC,EF⊥AC,GH⊥AC,AB⊥AC.根据以上测量过程及测量数据,请你求出这棵樱花树AB的高度.
20.(2020秋•富平县期末)小雁塔位于西安市南郊的荐福寺内,又称“荐福寺塔”,建于唐景龙年间,与大雁塔同为唐长安城保留至今的重要标志.数学活动小组的同学对该塔进行了测量,测量方法如下:如图所示,间接测得该塔底部点B到地面上一点E的距离为38米,塔的顶端为点A,且AB⊥EB,在点E处竖直放一根标杆,其顶端为D,DE⊥EB,在BE的延长线上找一点C,使C,D,A三点在同一直线上,测得CE=2米.已知标杆DE=2.2米,求该塔的高度AB.
21.(2021春•唐山月考)如图,Rt△ABC为一块铁板余料,∠B=90°,BC=6cm,AB=8cm,要把它加工成正方形小铁板,有如图所示的两种加工方案,请你分别计算这两种加工方案的正方形的边长.
22.(2021•雁塔区校级二模)如图,建筑物BC上有一根旗杆AB,小芳计划用学过的知识测量该建筑物的高度,测量方法如下:在该建筑物底部所在的平地上有一棵小树FD,小芳沿CD后退,发现地面上的点E、树顶F、旗杆顶端A恰好在一条直线上,继续后退,发现地面上的点G、树顶F、建筑物顶端B恰好在一条直线上,已知旗杆AB=3米,FD=4米,DE=5米,EG=1.5米,点A、B、C在一条直线上,点C、D、E、G在一条直线上,AC、FD均垂直于CG,请你帮助小芳求出这座建筑物的高BC.
23.(2021•陕西模拟)如图,强强同学为了测量学校一棵笔直的大树OE的高度,先在操场上点A处放一面平面镜,从点A处后退1m到点B处,恰好在平面镜中看到树的顶部E点的像;再将平面镜向后移动4m(即AC=4m)放在C处,从点C处向后退1.5m到点D处,恰好再次在平面镜中看到大树的顶部E点的像,测得强强的眼睛距地面的高度FB、GD为1.5m,已知点O,A,B,C,D在同一水平线上,且GD⊥OD,FB⊥OD,EO⊥OD.求大树OE的高度.(平面镜的大小忽略不计)
24.(2020秋•昌图县期末)如图,小明同学为了测量教学楼的高度OE,先在操场上点A处放一面镜子,从点A处后退1m到点B处,恰好在镜子中看到楼的顶部E点;再将镜子向后移动4m放在C处,从点C处向后退1.5m到点D处,恰好再次在镜子中看到楼的顶部E点,测得小明的眼睛距地面的高度FB,GD为1.5m,点O,A,B,C,D在同一水平线上,镜子可看成一个点.求教学楼的高度OE.
25.(2020秋•平阴县期末)如图,某同学想测量旗杆的高度,他在某一时刻测得1米长的竹竿竖直放置时影长1.5米,在同时刻测量旗杆的影长时,因旗杆靠近一楼房,影子不全落在地面上,有一部分落在墙上,他测得落在地面上影长为21米,留在墙上的影高为2米,求旗杆的高度.
26.(2020秋•韩城市期末)如图,某中学两座教学楼中间有个路灯,甲、乙两个人分别在楼上观察路灯顶端,视线所及如图①所示.根据实际情况画出平面图形如图②,CD⊥DF,AB⊥DF,EF⊥DF,甲从点C可以看到点G处,乙从点E恰巧可以看到点D处,点B是DF的中点,路灯AB高8米,DF=120米,tan∠AGB=,求甲、乙两人的观测点到地面的距离的差.
27.(2021•崆峒区一模)如图,为了估算河的宽度,我们可以在河对岸选定一个目标点P,在近岸取点Q和S,使点P、Q、S共线且直线PS与河垂直,接着再过点S且与PS垂直的直线a上选择适当的点T,确定PT与过点Q且垂直PS的直线b的交点R.如果测得QS=45m,ST=90m,QR=60m,求河的宽度PQ.
人教版数学九年级全册压轴题专题精选汇编
专题 相似三角形的应用
一.选择题
1.(2020秋•曾都区期末)《九章算术》是中国古代的数学专著,它奠定了中国古代数学的基本框架,以计算为中心,密切联系实际,以解决人们生产、生活中的数学问题为目的.书中记载了这样一个问题:“今有勾五步,股十二步,问勾中容方几何.”其大意是:如图,Rt△ABC的两条直角边的长分别为5和12,则它的内接正方形CDEF的边长为( )
A.B.C.D.
【思路引导】根据正方形的性质得:DE∥BC,则△ADE∽△ACB,列比例式可得结论.
【完整解答】解:∵四边形CDEF是正方形,
∴CD=ED,DE∥CF,
设ED=x,则CD=x,AD=5﹣x,
∵DE∥CF,
∴∠ADE=∠C,∠AED=∠B,
∴△ADE∽△ACB,
∴=,
∴=,
∴x=,
∴正方形CDEF的边长为.
故选:B.
2.(2021春•阜南县月考)如图,一束平行的阳光从教室窗户射入,小兵同学量出BC=1m,NC=m,BN=m,AC=4.5m,MC=6m,则MA的长为( )
A.5mB.7.5mC.6mD.5.5m
【思路引导】由于光线是平行的,因此BN∥AM,可得△BCN∽△ACM,根据三角形相似的性质,对应线段成比例,列出等式求解即可得出MA.
【完整解答】解:∵BN∥AM,
∴△BCN∽△ACM,
∴=,
∵BC=1m,BN=m,AC=4.5m,
∴=,
∴MA=7.5(m).
故选:B.
3.(2021•招远市一模)小刚身高1.7m,测得他站立在阳光下的影子长为0.85m,紧接着他把手臂竖直举起,测得影子长为1.11m,那么小刚举起的手臂超出头顶( )
A.0.5mB.0.52mC.0.55mD.2.22m
【思路引导】根据在同一时物体的高度和影长成正比,设出手臂竖直举起时总高度x,即可列方程解出x的值,再减去身高即可得出小刚举起的手臂超出头顶的高度.
【完整解答】解:设手臂竖直举起时总高度xm,列方程得:
=,
解得x=2.22,
2.22﹣1.7=0.52m,
所以小刚举起的手臂超出头顶的高度为0.52m.
故选:B.
4.(2021•深圳模拟)如图,小颖身高为160cm,在阳光下影长AB=240cm,当她走到距离墙角(点D)120cm的C处时,她的部分影子投射到墙上,则投射在墙上的影子DE的长度为( )
A.120cmB.80cmC.60cmD.40cm
【思路引导】过E作EF⊥CG于F,利用相似三角形列出比例式求出投射在墙上的影子DE长度即可.
【完整解答】解:过E作EF⊥CG于F,
设投射在墙上的影子DE长度为xcm,由题意得:△GFE∽△HAB,
∴AB:FE=AH:(GC﹣x),
则240:120=160:(160﹣x),
解得:x=80.
即:投射在墙上的影子DE长度为80cm.
故选:B.
5.(2020秋•大理市期末)如图是一块三角形钢材ABC,其中边BC=60cm,高AD=40cm,把它加工成正方形零件,使正方形的一边在BC上,其余两个顶点分别在AB,AC上,则这个正方形零件的边长是( )
A.16B.24C.30D.36
【思路引导】根据正方形的对边平行得到BC∥EF,利用“平行于三角形的一边的直线截其它两边或其它两边的延长线,得到的三角形与原三角形相似”,设正方形零件的边长为xcm,则KD=EF=xcm,AK=(40﹣x)cm,根据相似三角形的性质得到比例式,解方程即可得到结果.
【完整解答】解:∵四边形EGHF为正方形,
∴BC∥EF,
∴△AEF∽△ABC;
设正方形零件的边长为x cm,则KD=EF=xcm,AK=(40﹣x)cm,
∵AD⊥BC,
∴=,
∴=,
解得:x=24.
即:正方形零件的边长为24cm.
故选:B.
6.(2020秋•孝义市期末)如图是用卡钳测量容器内径的示意图,已知卡钳的四个端点A,B,C,D到支点O的距离满足,且OA=OB.现在只要测得卡钳外端C,D两个端点之间的距离,就可以计算出容器的内径d的大小.这种测量原理用到了( )
A.图形的旋转B.图形的平移
C.图形的轴对称D.图形的相似
【思路引导】首先连接AB、CD,然后根据“两边及夹角”判定△AOB∽△COD.
【完整解答】解:如图,连接AB、CD,
∵,OA=OB,
∴OC=OD,
∴=.
又∵∠AOB=∠COD,
∴△AOB∽△COD.
∴==2,
∴AB=2CD,即d=2CD.
所以这种测量原理用到了图形的相似.
故选:D.
7.(2020秋•滨湖区期末)有一个三角形木架三边长分别是15cm,20cm,24cm,现要再做一个与其相似的三角形木架,而只有长为12cm和24cm的两根木条.要求以其中一根为一边,从另一根截下两段作为另两边(允许有余料),则不同的截法有( )
A.一种B.两种C.三种D.四种
【思路引导】分类讨论:长24cm的木条与三角形木架的最长边相等,则长24cm的木条不能作为一边,设从24cm的一根上截下的两段长分别为xcm,ycm(x+y≤24),易得长12cm的木条不能与15cm的一边对应,所以当长12cm的木条与20cm的一边对应时有==;当长12cm的木条与24cm的一边对应时有==,然后分别利用比例的性质计算出两种情况下得x和y的值.
【完整解答】解:长24cm的木条与三角形木架的最长边相等,要满足两边之和大于第三边,则长24cm的木条不能作为一边,
设从24cm的木条上截下两段长分别为xcm,ycm(x+y≤24),
由于长12cm的木条不能与15cm的一边对应,否则x+y>24cm,
当长12cm的木条与20cm的一边对应,则==,
解得:x=9,y=14.4;
当长12cm的木条与24cm的一边对应,则==,
解得:x=7.5,y=10.
∴有两种不同的截法:把24cm的木条截成9cm、14.4cm两段或把24cm的木条截成7.5cm、10cm两段.
故选:B.
8.(2020秋•东城区期末)如图,在圆形花圃中有两条笔直的小径,两端都在花圃边界上,分别记为AC,BD,设交点为P,点C,D之间有一座假山,为了测量C,D之间的距离,小明已经测量了线段AP和PD的长度,只需再测量一条线段的长度,就可以计算C,D之间的距离.小明应该测量的是( )
A.线段BPB.线段CPC.线段ABD.线段AD
【思路引导】利用两角法证得△APB∽△DPC,由该相似三角形的对应边成比例求得线段CD的长度.
【完整解答】解:如图,连接AB.
∵∠DCP=∠ABP,∠DPC=∠APB,
∴△APB∽△DPC,
∴AP:DP=AB:DC.
∴只需再测量AB线段的长度,就可以计算C,D之间的距离.
故选:C.
二.填空题
9.(2021•吉林)如图,为了测量山坡的护坡石坝高,把一根长为4.5m的竹竿AC斜靠在石坝旁,量出竿上AD长为1m时,它离地面的高度DE为0.6m,则坝高CF为 2.7 m.
【思路引导】根据DE∥CF,可得,进而得出CF即可.
【完整解答】解:如图,过C作CF⊥AB于F,则DE∥CF,
∴,即,
解得CF=2.7,
故答案为:2.7.
10.(2021•嘉定区三模)清朝《数理精蕴》里有一首小诗《古色古香方城池》:今有一座古方城,四面正中都开门,南门直行八里止,脚下有座塔耸立.又出西门二里停,切城角恰见塔形,请问诸君能算者,方城每边长是几?
如图所示,诗的意思是:有正方形的城池一座,四面城墙的正中有门,从南门口(点D)直行8里有一塔(点A),自西门(点E)直行2里至点B,切城角(点C)也可以看见塔,问这座方城每面城墙的长是 8 里.
【思路引导】设这座方城每面城墙的长为x里,根据题意得到BE∥CD,∠BEC=∠ADC=90°,根据相似三角形的性质即可得到结论.
【完整解答】解:设这座方城每面城墙的长为x里,
由题意得,BE∥CD,∠BEC=∠ADC=90°,CE=CD=x,BE=2里,AD=8里,
∴∠B=∠ACD,
∴△CEB∽△ADC,
∴,
∴,
∴x=8,
答:这座方城每面城墙的长为8里,
故答案为:8.
11.(2021•莆田模拟)莆田湄洲岛,是亿万妈祖信徒敬仰的圣地,这里的妈祖庙更是名扬四海.在湄洲妈祖庙的正殿前方上建造了一尊巨型石雕妈祖像,面向台湾海峡,为海峡两岸同胞共同瞻仰.小颖想测量雕像的高,她先测得雕像的影长为4.1m,并在同一时刻测得一根长为1.4m的竹竿的影长是0.4m.请你帮她算一下,石雕妈祖像高是 14.35 m.
【思路引导】根据题意作出图形,然后根据相似三角形的性质可得答案.
【完整解答】解:根据题意,作出如下图形:石雕妈祖像身高为AB,影长为BE,同一时刻竹竿为CD,竹竿的影子为ED.
设石雕妈祖像身高为xm,
∵AB∥CD,
∴△ABE∽△CDE,
∴,
∴x=14.35,
∴石雕妈祖像身高为14.35m,
故答案为:14.35.
12.(2021•瑞安市一模)数学兴趣小组计划测量公路上路灯的高度AB,准备了标杆CD,EF及皮尺,按如图竖直放置标杆CD与EF.已知CD=EF=2米,DF=2米,在路灯的照射下,标杆CD的顶端C在EF上留下的影子为G,标杆EF在地面上的影子是FH,测得FG=0.5米,FH=4米,则路灯的高度AB= 5 米.
【思路引导】延长CG交FH于M,根据相似三角形的判定和性质解答即可.
【完整解答】解:如图,延长CG交FH于M,
∵∠GMF=∠CMD,∠GFM=∠CDM=90°,
∴△GFM∽△CDM,
∴,
设FM为a米,则a=(a+2)×,
解得:a=,
设BD=x米,AB=y米,
同理可得,△CMD∽△AMB,
∴,,
可得,,
整理得:,
解得:,
经检验是分式方程组的解,
∴AB=5米.
故答案为:5.
13.(2020秋•汉寿县期末)学校门口的栏杆如图所示,栏杆从水平位置BD绕O点旋转到AC位置,已知AB⊥BD,CD⊥BD,垂足分别为B,D,AO=6m,AB=1.2m,CO=1m,则栏杆C端应下降的垂直距离CD为 0.2 m.
【思路引导】由∠ABO=∠CDO=90°、∠AOB=∠COD知△ABO∽△CDO,据此得=,将已知数据代入即可得.
【完整解答】解:∵AB⊥BD,CD⊥BD,
∴∠ABO=∠CDO=90°,
又∵∠AOB=∠COD,
∴△ABO∽△CDO,
则=,
∵AO=6m,AB=1.2m,CO=1m,
∴=,
解得:CD=0.2,
∴栏杆C端应下降的垂直距离CD为0.2m.
故答案为:0.2.
14.(2020秋•河南期末)如图,为了确定一条河的宽度,测量人员观察到在对岸岸边P点处有一根柱子,再在他们所在的这一侧岸上选点A和点B,使得B,A,P在同一条直线上,且与河岸垂直,随后确定点C,点D,使AC⊥BP,BD⊥BP,由观测可以确定AC与DP的交点C.他们测得AB=20m,AC=40m,BD=50m,从而确定河宽PA为 80 m.
【思路引导】证出△PBD和△PAC相似,然后根据相似三角形对应边成比例列式求解即可求得PA.
【完整解答】解:∵AC⊥BP,BD⊥BP,
∴AC∥BD,
∴△PBD∽△PAC,
∴=,
∵AB=20m,AC=40m,BD=50m,
即=,
解得:PA=80.
故答案为:80.
15.(2020•孝感模拟)《九章算术》是我国数学经典,上面记载:“今有邑方不知大小,各中开门.出北门三十步有木,出西门七百五十步见木.问邑方几何?”其意思是:如图,已知正方形小城ABCD,点E,G分别为CD,AD的中点,EF⊥CD,GH⊥AD,点F,D,H在一条直线上,EF=30步,GH=750步.问正方形小城ABCD的边长是多少?该问题的答案是 300步 .
【思路引导】根据题意,可知Rt△DFE∽Rt△HDG,从而可以得到对应边的比相等,从而可以求得正方形的边长.
【完整解答】解:设正方形的边长为x步,
∵点G、点E分别是正方形ABCD的边AD、CD的中点,
∴DG=AD,DE=CD,
∴DG=DE,
由题意易得,∠FDE=∠H,∠FED=∠DGH=90°.
∴Rt△DFE∽Rt△HDG,
∴,
而EF=30步,GH=750步,
即DE×DG=EF×HG,
∴DE2=30×750=22500,
解得:DE=150,
∴CD=2DE=300步.
故答案为:300步.
16.(2020•泰顺县二模)图1是一种手机托架,使用该手机托架示意图如图3所示,底部放置手机处宽AB=1.2厘米,托架斜面长BD=6厘米,它有C到F共4个档位调节角度,相邻两个档位间的距离为0.8厘米,档位C到B的距离为2.4厘米.将某型号手机置于托架上(图2),手机屏幕长AG是15厘米,O是支点且OB=OE=2.5厘米(支架的厚度忽略不计).当支架调到E档时,点G离水平面的距离GH为 厘米;当支架从E档调到F档时,点D离水平面的距离下降了 厘米.
【思路引导】如图3中,作DT⊥AH于T,OK⊥BD于K.解直角三角形求出BK,OK,利用相似三角形的性质求出DT,BT,AD,GH即可,再求出支架调到F档时DT的长即可解决问题.
【完整解答】解:如图3中,作DT⊥AH于T,OK⊥BD于K.
∵OB=OE=2.5cm,BE=4cm,OK⊥BE,
∴BK=KE=2(cm),
∴OK===1.5(cm),
∵∠OBK=∠DBT,∠OKB=∠BTD=90°,
∴△BKO∽△BTD,
∴==,
∴==,
∴BT=4.8(cm),DT=3.6(cm),
∴AD===(cm),
∵DT∥GH,
∴=,
∴=
∴GH=(cm),
如图3﹣1中,当支架调到F档时,作DT⊥AH于T,OK⊥BD于K.
∵OB=OE=2.5cm,BF=4.8cm,OK⊥BF,
∴BK=KF=2.4(cm),
∴OK===0.7(cm),
∵∠OBK=∠DBT,∠OKB=∠BTD=90°,
∴△BKO∽△BTD,
∴=,
∴=,
∴DT=(cm),
∵3.6﹣=(cm),
∴点D离水平面的距离下降了cm,
故答案为,.
三.解答题
17.(2021春•工业园区期末)如图,安装路灯AB的路面CD比种植树木的地面PQ高1.2m(CP=1.2m)身高1.8m的小明MN站在距离C点15m远的路面上.在路灯的照射下,路基CP留在地面上的影长EP为0.4m,小明留在路面上的影长NF为3m,求路灯AB的高度.
【思路引导】如图,设AB=xm,CB=ym.构建方程组解决问题即可.
【完整解答】解:如图,设AB=xm,CB=ym.
∵=,=,
∴,
解得,
经检验是分式方程的解,
∴AB=9(m),
答:灯AB的高度为9m.
18.(2021•金台区一模)傍晚,小张和妈妈在某公园散步,发现公园的一路灯旁有一棵古老的大树,大树的顶端恰好与路灯的灯泡在同一水平线上,小华激动地说:“妈妈,我可以通过测量您的影长,计算出这棵大树的高度.”小华让妈妈先站在D处,测得妈妈的影长DF=1.6m.妈妈沿BD的方向到达点F处,此时小华测得妈妈的影长FG=2m.已知妈妈的身高为1.6m(即CD=EF=1.6m),点B、D、F、G在同一水平线上,AB⊥BG,CD⊥BG,EF⊥BG.求这棵大树的高度.
【思路引导】在同一时刻物高和影长成正比,根据相似三角形的性质即可解答.
【完整解答】解:∵CD∥EF∥AB,
∴△CDF∽△ABF,△ABG∽△EFG,
∴,,
又∵CD=EF,
∴,
∵DF=1.6m,FG=2m,
∴BF=BD+DF=BD+1.6,BG=BD+DF+FG=BD+3.6,
∴=,
∴BD=6.4m,BF=6.4+1.6=8(m),
∴=,
解得,AB=8.
答:这棵大树的高度是8m.
19.(2021•韩城市一模)青龙寺是西安最著名的樱花观赏地,品种达到了13种之多,每年3、4月陆续开放的樱花让这里成为了花的海洋.一天,小明和小刚去青龙寺游玩,想利用所学知识测量一棵樱花树的高度(樱花树四周被围起来了,底部不易到达).小明在F处竖立了一根标杆EF,小刚走到C处时,站立在C处看到标杆顶端E和树的顶端B在一条直线上.此时测得小刚的眼睛到地面的距离DC=1.6米;然后,小刚在C处蹲下,小明平移标杆到H处时,小刚恰好看到标杆顶端G和树的顶端B在一条直线上,此时测得小刚的眼睛到地面的距离MC=0.8米.已知EF=GH=2.4米,CF=2米,FH=1.6米,点C、F、H、A在一条直线上,点M在CD上,CD⊥AC,EF⊥AC,GH⊥AC,AB⊥AC.根据以上测量过程及测量数据,请你求出这棵樱花树AB的高度.
【思路引导】过点D作DP⊥AB于点P,交EF于点N,过点M作MQ⊥AB于点Q,交GH于点K,构造相似三角形:△DEN∽△DBP,△GMK∽△BMQ,利用相似三角形的对应边成比例求得相关线段的长度即可.
【完整解答】解:过点D作DP⊥AB于点P,交EF于点N,过点M作MQ⊥AB于点Q,交GH于点K,
由题意可得:DP=MQ=AC,DN=CF=2米,MK=CH,AP=DC=1.6米,AQ=HK=MC=0.8米.
∵∠EDN=∠BDP,∠END=∠BPD=90°,∠GMK=∠BMQ,∠GKM=BQM=90°,
∴△DEN∽△DBP,△GMK∽△BMQ,
∴=,=.
∴=,=.
∴AB=8.8(米).
答:这棵樱花树AB的高度是8.8米.
20.(2020秋•富平县期末)小雁塔位于西安市南郊的荐福寺内,又称“荐福寺塔”,建于唐景龙年间,与大雁塔同为唐长安城保留至今的重要标志.数学活动小组的同学对该塔进行了测量,测量方法如下:如图所示,间接测得该塔底部点B到地面上一点E的距离为38米,塔的顶端为点A,且AB⊥EB,在点E处竖直放一根标杆,其顶端为D,DE⊥EB,在BE的延长线上找一点C,使C,D,A三点在同一直线上,测得CE=2米.已知标杆DE=2.2米,求该塔的高度AB.
【思路引导】通过证明△ABC∽△DEC,得到该相似三角形的对应边成比例,即,易得答案.
【完整解答】解:∵AB⊥EB,DE⊥EB,
∴∠DEC=∠ABC=90°,
又∵∠DCE=∠ACB,
∴△ABC∽△DEC,
∴,即,
解得:AB=44(米).
答:该塔的高度AB为44米.
21.(2021春•唐山月考)如图,Rt△ABC为一块铁板余料,∠B=90°,BC=6cm,AB=8cm,要把它加工成正方形小铁板,有如图所示的两种加工方案,请你分别计算这两种加工方案的正方形的边长.
【思路引导】方案①:设正方形的边长为xcm,然后求出△AEF和△ABC相似,利用相似三角形对应边成比例列式计算即可得解.
方案②:作BH⊥AC于H,交DE于K,构造矩形DKHG和相似三角形(△BDE∽△BCA),利用矩形的性质和等面积法求得线段BH的长度,则BK=4.8﹣y;然后由相似三角形的对应边成比例求得答案.
【完整解答】解:设方案①正方形的边长为xcm,
∵∠ABC=90°,四边形BDFE是正方形,
∴EF∥BC,
∴△AEF∽△ABC,
∴=,
即=,
解得x=,
即加工成正方形的边长为cm.
设方案②正方形的边长为ycm,作BH⊥AC于H,交DE于K,
∵四边形EDGF是正方形,
∴DE∥AC,∠EDG=∠DGF=90°.
∴BH⊥DE于K.
∴∠DKH=90°.
∴四边形DKHG为矩形.
故设HK=DG=y.
∴DE∥AC.
∴△BDE∽△BCA.
∴=.
∵AC==10.
∴S△ABC==×BH.
∴BH=4.8.
∴BK=4.8﹣y.
∴=.
解得y=.
即方案②加工成正方形的边长为cm.
22.(2021•雁塔区校级二模)如图,建筑物BC上有一根旗杆AB,小芳计划用学过的知识测量该建筑物的高度,测量方法如下:在该建筑物底部所在的平地上有一棵小树FD,小芳沿CD后退,发现地面上的点E、树顶F、旗杆顶端A恰好在一条直线上,继续后退,发现地面上的点G、树顶F、建筑物顶端B恰好在一条直线上,已知旗杆AB=3米,FD=4米,DE=5米,EG=1.5米,点A、B、C在一条直线上,点C、D、E、G在一条直线上,AC、FD均垂直于CG,请你帮助小芳求出这座建筑物的高BC.
【思路引导】根据相似三角形的判定和性质得出CD,进而解答即可.
【完整解答】解:由题意可得,∠ACE=∠EDF=90°,∠AEC=∠FED,
∴△ACE∽△FDE,
∴,
即,
∴CD=,
由题意可得,∠BCG=∠FDG=90°,∠BGC=∠FGD,
∴△BCG∽△FDG,
∴,
即,
∴6.5BC=4(CD+6.5),
∴6.5BC=4×,
∴BC=14(米),
∴这座建筑物的高BC为14米.
23.(2021•陕西模拟)如图,强强同学为了测量学校一棵笔直的大树OE的高度,先在操场上点A处放一面平面镜,从点A处后退1m到点B处,恰好在平面镜中看到树的顶部E点的像;再将平面镜向后移动4m(即AC=4m)放在C处,从点C处向后退1.5m到点D处,恰好再次在平面镜中看到大树的顶部E点的像,测得强强的眼睛距地面的高度FB、GD为1.5m,已知点O,A,B,C,D在同一水平线上,且GD⊥OD,FB⊥OD,EO⊥OD.求大树OE的高度.(平面镜的大小忽略不计)
【思路引导】根据题意得到△GDC∽△EOC和△BAF∽△OAE,利用相似三角形的对应边的比相等列式计算即可.
【完整解答】解:由已知得,AB=1m,CD=1.5m,AC=4m,FB=GD=1.5m,∠AOE=∠ABF=∠CDG=90°,∠BAF=∠OAE,∠DCG=∠OCE.
∵∠BAF=∠OAE,∠ABF=∠AOE,
∴△BAF∽△OAE,
∴=,即=,
∴OE=1.5OA,
∵∠DCG=∠OCE,∠CDG=∠COE,
∴△GDC∽△EOC,
∴=,即=,
∴OE=OA+4,
∴OE=1.5OA,
∴1.5OA=OA+4,
∴OA=8m,OE=12m.
答:大树的高度OE为12m.
24.(2020秋•昌图县期末)如图,小明同学为了测量教学楼的高度OE,先在操场上点A处放一面镜子,从点A处后退1m到点B处,恰好在镜子中看到楼的顶部E点;再将镜子向后移动4m放在C处,从点C处向后退1.5m到点D处,恰好再次在镜子中看到楼的顶部E点,测得小明的眼睛距地面的高度FB,GD为1.5m,点O,A,B,C,D在同一水平线上,镜子可看成一个点.求教学楼的高度OE.
【思路引导】根据题意得到△GDC∽△EOC和△BAF∽△OAE,利用相似三角形的对应边的比相等列式计算即可.
【完整解答】解:由已知得,AB=1m,CD=1.5m,AC=4m,FB=GD=1.5m,∠AOE=∠ABF=∠CDG=90°,∠BAF=∠OAE,∠DCG=∠OCE.
∵∠BAF=∠OAE,∠ABF=∠AOE,
∴△BAF∽△OAE,
∴=,即=,
∴OE=1.5OA,
∵∠DCG=∠OCE,∠CDG=∠COE,
∴△GDC∽△EOC,
∴=,即=,
∴OE=OA+4,
∴OE=1.5OA,
∴1.5OA=OA+4,
∴OA=8m,OE=12m.
答:教学楼的高度OE为12m.
25.(2020秋•平阴县期末)如图,某同学想测量旗杆的高度,他在某一时刻测得1米长的竹竿竖直放置时影长1.5米,在同时刻测量旗杆的影长时,因旗杆靠近一楼房,影子不全落在地面上,有一部分落在墙上,他测得落在地面上影长为21米,留在墙上的影高为2米,求旗杆的高度.
【思路引导】过C作CE⊥AB于E,首先证明四边形CDBE为矩形,可得BD=CE=21,CD=BE=2,设AE=x,则=,求出x即可解决问题.
【完整解答】解:过C作CE⊥AB于E,
∵CD⊥BD,AB⊥BD,
∴∠EBD=∠CDB=∠CEB=90°,
∴四边形CDBE为矩形,
∴BD=CE=21,CD=BE=2,
设AE=x,
∴=,
解得:x=14,
∴旗杆的高AB=AE+BE=14+2=16米.
26.(2020秋•韩城市期末)如图,某中学两座教学楼中间有个路灯,甲、乙两个人分别在楼上观察路灯顶端,视线所及如图①所示.根据实际情况画出平面图形如图②,CD⊥DF,AB⊥DF,EF⊥DF,甲从点C可以看到点G处,乙从点E恰巧可以看到点D处,点B是DF的中点,路灯AB高8米,DF=120米,tan∠AGB=,求甲、乙两人的观测点到地面的距离的差.
【思路引导】先用锐角三角函数求出BG,再由相似三角形的性质得出比例式求出CD,
【完整解答】解:由题意可知:BD=60米,DF=120米,
∴DG=60米,EF=2AB=16,
∵AB=8,tan∠AGB=,
∴BG=3AB=24米;
∵CD⊥DF,AB⊥DF,EF⊥DF,
∴AB∥CD∥EF,
∴△ABG∽△CDG,
∴
∴CD=28米,
∴CD﹣EF=28﹣16=12米,
所以两人的观测点到地面的距离的差为12米.
27.(2021•崆峒区一模)如图,为了估算河的宽度,我们可以在河对岸选定一个目标点P,在近岸取点Q和S,使点P、Q、S共线且直线PS与河垂直,接着再过点S且与PS垂直的直线a上选择适当的点T,确定PT与过点Q且垂直PS的直线b的交点R.如果测得QS=45m,ST=90m,QR=60m,求河的宽度PQ.
【思路引导】根据相似三角形的性质得出=,进而代入求出即可.
【完整解答】解:根据题意得出:QR∥ST,
则△PQR∽△PST,
故=,
∵QS=45m,ST=90m,QR=60m,
∴=,
解得:PQ=90(m),
∴河的宽度为90米.
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